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知識能增加自己的寫作能力、提高自己的創(chuàng)新能力。以下是小編幫大家搜集的上學期七年級生物期中模擬試題，希望對大家有幫助。

一.選擇題

1.顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，如果要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用的鏡頭組合是( )

A.10 X和40 X B.10 X和10 X C.5 X和10 X D.5 X和40 X

2.在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐，按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類?( )

A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細胞結(jié)構(gòu)

C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生 種子

3.對下圖所示過程的描述，正確的是( )

A.該過程表示細胞生長 B.該過程可以表示細胞分化

C.該過程受遺傳物質(zhì)控制 D.d圖細胞中遺傳物質(zhì)減少一半

4.將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的實驗田中，得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中 ，預(yù)計產(chǎn)量是( )

A.甲高產(chǎn)，乙低產(chǎn) B.甲中產(chǎn)，乙中產(chǎn) C.乙高產(chǎn)，甲低產(chǎn) D.甲中產(chǎn)，乙高產(chǎn)

5.細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是( )

A.細胞分化導(dǎo)致細胞數(shù)目、種類增多

B.細胞分化是形成不同組織的根本原因

C.分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

D.細胞分化導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

6.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙(如右圖)。從生物學角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )

A.陽光 B.溫 度 C.空氣 D.水分

7.在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施氣肥。這種氣肥實質(zhì)上就是( )

A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

8.下圖中，通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野甲到視野乙的變化?( )

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動裝片，并換用高倍物鏡

D.向左下方移動裝片，并換用高倍物鏡

9. 下列材料和用具中，制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)該用到的是( )

①生理鹽水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙簽 ⑤刀片

A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤

10.(德州中考)青蛙個體發(fā)育的過程是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。完成這個發(fā)育過程需要( )

A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞分裂與分化

11. 仔細觀察右圖氣孔所處的狀態(tài)，推測植物可能進行的生命活動有( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.以上都有可能

12. 右圖所示裝置先放暗處一 晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是( )

A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B.該實驗證明光合作用需要二氧化碳

C.滴加碘液之后，甲葉片呈藍色，乙葉片呈黃白色

D.該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

13. 千里之堤，潰于蟻穴可作為下列哪項敘述的實例?( )

A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)

C.生物因素對生物的影響 D.非生物因素對生物的影響

14.王剛同學在顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷為植物細胞.因為他觀察到了()

A.細胞壁和細胞膜B.細胞壁和液胞C.細胞質(zhì)和細胞核D.細胞膜和細胞質(zhì)

15.某同學將小麥、速生 楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿江紅歸為一類.他分類的主要依據(jù)是()

A.種子的有無B.果實的有無C.陸生或水生D.根、莖、葉的分化

16.某校生物興趣小組的同學在溫室里進行植物栽培試驗，并在晴天內(nèi)對室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進行了24小時測定.下列曲 線能正確表示測定結(jié)果的是()

A. B. C. D.

17.細胞分化是當今生物學研究的熱點之一.下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是()

A.細胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化

B.已經(jīng)分化了的細胞不再分裂和生長

C.細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織

D.細胞分化會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

18.如圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的幾個視野.下列分析正確的是()

A.視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成

B.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移

C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)

D.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器換成高倍物鏡

19.草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi).老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物()

A.具有遺傳變異的特性B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有 生長和繁殖的特性

20.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中既有細胞又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片時.氣泡出現(xiàn)的變化是( )

A.不變形，不移動 B.會變形，會移動

C.不變形，會移動 D.會變形，不移動

21. 食物中儲存的化學能來自于光能的轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化主要是通過植物細胞中的哪種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的?( )

A.細胞核 B.細胞膜

C.葉綠體 D.線粒體

22.小明的媽媽愛好養(yǎng)花。下面她所培養(yǎng)的4種觀賞植物中，不屬于綠色開花植物的是( )

A.吊蘭 B.菊花

C.萊莉 D.卷柏

23.右圖所示是測定金魚藻光合作用的裝置。對一定時間內(nèi)金魚藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)沒有影響的因素是( )

A.金魚藻數(shù)量 B.試管的體積

C.水中二氧化碳的含量 D.光源與金魚藻間的距離

24.下圖是樂樂同學為探究植物光合作用所需條件而進行的實驗操作過程，通過這個實驗說明光合作用需要( )

A.光 B.水 C.二氧化碳 D.葉綠體

二、非選擇題

1.(5分)小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課余時間喜歡做一些小實驗。下圖為小剛利用某植物的枝條所 做的實驗裝置。實驗開始前， 小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均 涂抹了厚厚一層凡士林(護膚油)，乙瓶中枝條不處理， 并用水彩筆分別標記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里，他定時觀察、記錄水位的變化情況。根據(jù)自己所學知識回答下列問題。

(1)實驗?zāi)康氖菫榱蓑炞C__________________ ________________________________。

(2)水面上油層的作用是______________ _____________________________________。

(3)為了使實驗結(jié)果更可靠，放入兩個瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致， 這遵循了科學實驗的________________________原則。

(4)預(yù)測實驗結(jié)果：甲、乙兩個瓶子中，水面高度基本保持不變的是________________，原因是_____________________________________________________________________。

2.(4分)某校初一學生王曉菲是班生物科技活動小組的成員。為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響，她做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號;②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中，處于適宜的、相同的深度;③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄。請回答(4分)：

編號環(huán)境條件

1室溫(20℃)，光照充足，適量澆水

2室溫(20℃)，黑暗中，適量澆水

3室溫(20℃)，光照充足，不澆水

4室溫(20℃)，光照充足，過量澆水

(1)生長狀況最好的應(yīng)是_____號花盆的幼苗。

(2)將1號與3號、4號花盆進行比較，可以研究_____ 對幼苗生長發(fā)育的影響。

(3)4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是 _____ 。

(4)這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷，請指出： _____ 。

3.(5分)(據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質(zhì)X，有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片，能控制氣孔的開閉，以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項生命活動，他們設(shè)計了如下實驗：從植株剪取大小和生理狀態(tài)一致的4葉片，分別將葉柄下部浸在清水和三種不同濃度的X培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系，一段時間后可以測得有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)以上方案有一處不完善的地方，請指出來并改正;

(2)方案完善后，經(jīng)過試驗測得如下表所示的有關(guān)數(shù)據(jù).你認為此試驗結(jié)果是否支持上述推測? _________

分組

測量指標 清水 三種培養(yǎng)液X物質(zhì)相對濃度

510?5 510?4 510?3

葉片中X的相對濃度

氣孔相對開放程度0

100% 2.47

54% 2.97

43% 9.28

27%

(3)由表格信息可以推測：隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，氣孔開放程度降低， _________ 吸收量減少，導(dǎo)致植物光合作用強度下降.

(4)植物的任何一項生命活動都不是獨立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，這充 分體現(xiàn)了 _________ 的生物學觀點.

4.(5分)閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：

黃河三角洲國家級自然保護區(qū)位于黃河入�？趦蓚�(cè)新淤地帶，地處黃河三角洲中心的新興石油城市山東省東營市，總面積為15.3萬公頃，其中，核心區(qū)面積7.9萬公頃，緩沖面積1.1萬公頃，實驗區(qū)面積6.3公頃。該保護區(qū)地理位置優(yōu)越，生態(tài)類型獨特，是中國暖溫帶最完整、最廣闊、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，是東北亞內(nèi)陸和環(huán)西太平洋鳥類遷徙的重要中轉(zhuǎn)站、越冬棲息和繁殖地，是全國最大的河口三角洲自然保護區(qū)。

自然保護區(qū)內(nèi)動植物資源豐富，其中各種野生動物達1524種，屬國家重點保護的動物就有48種;自然保護區(qū)內(nèi)的植物有393種，屬國家二級重點保護的瀕危植物野大豆分布廣泛，天然葦蕩、天然草場、天然實生樹林、天然檉柳灌木林、人工刺槐林連接成片。整個自然保護區(qū)的森林覆蓋率達到了l7.4%，植被覆蓋率高達55.1%。

(1)黃河三角洲國家級自然保護區(qū)生態(tài)類型獨特，動植物種類繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。該生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_________ 兩部分。

(2)黃河三角洲是在特定的地理條件下形成的河口濕地生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)環(huán)境極易遭到破壞，抗干擾能力弱，系統(tǒng)對外界變化的適應(yīng)能力差。你認為，該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 _____。近幾十年來，我國濕地面積急劇減少，許多濕地已被蠶食殆盡，有的甚至成為干地。濕地減少的原因主要是 _____。

(3)我國是瀕危動植物分布大國，許多珍稀野生動植物資源面臨滅絕的危險，瀕危的原因主要是_____。建立黃河三角洲國家級自然保護區(qū)是保護該濕地 _____最根本的措施。

5.(5分) 下圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，乙、丙圖中的數(shù)字表示細胞中的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，請回答(方括號中填字母或序號)：

(1)甲圖中B過程所散失的水分是由根尖的 _____細胞從土壤中吸收來的。若乙圖細胞代表根尖伸長區(qū)細胞，則不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____ 。

(2)丙圖是顯微鏡下觀察到的某植物細胞的分裂圖像，被染成深色的物質(zhì)[6]是 _____。

(3)丙圖中細胞分裂所需要的能量來自于甲圖中過程[ ]

所釋放的能量，該生理過程發(fā)生在乙圖內(nèi)的[ ] 中。

小編為大家提供的上學期七年級生物期中模擬試題就到這里了，愿大家都能在學期努力，豐富自己，鍛煉自己。