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綿陽(yáng)中學(xué)2015級(jí)高二第三次月考政治試題 一、單項(xiàng)選擇題（共48分）1. 經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域。下列屬于文化現(xiàn)象的是A．去年以來(lái)，中日對(duì)釣魚(yú)島主權(quán)爭(zhēng)端日趨尖銳化B．2月國(guó)務(wù)院出臺(tái)調(diào)控樓市的新“國(guó)五條”C．3月，習(xí)近平訪問(wèn)非洲三國(guó)D．清明節(jié)前后，某地開(kāi)展“緬懷先烈，報(bào)效祖國(guó)”文明祭奠活動(dòng)．A．B．C． D．．A．B．C．D．”，他們敢作敢為、嫉惡如仇的天性使他們成為一股重要的抗日力量，煥發(fā)著光芒。材料蘊(yùn)涵的文化生活道理有 ①文化是一種精神力量，可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新 ③文化與政治相互交融，一定文化決定一定政治 ④立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)作的基本要求A．①② B．②③ C．①④ D．③④6. 莫言說(shuō)：“我的故鄉(xiāng)和我的文學(xué)是密切相關(guān)的，高密有泥塑、撲灰年畫(huà)、茂腔等民間藝術(shù)。我從小耳濡目染這些文化元素，當(dāng)我拿起筆來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候，這些民間文化元素就不可避免地進(jìn)入了我的小說(shuō)，也影響甚至決定了我的作品的藝術(shù)風(fēng)格�！边@表明 ①民間藝術(shù)是文學(xué)創(chuàng)作的根本源泉 ②文化對(duì)人的影響是潛移默化的 ③人在實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化 ④文化既是民族的，又是世界的A．①③ B．②③C．①④ D．②④7. 昔日風(fēng)光無(wú)限今逐漸淡出了網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái)，如今“切糕”、“”、“”、“壞銀”等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)一夜走紅。這說(shuō)明A．大眾傳媒在文化傳播中具有重要作用B．文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的源泉C．文化創(chuàng)造的主體是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手D．中華文化需要面向世界，博采眾長(zhǎng) 9. 清明節(jié)自唐宋成為民俗節(jié)日之后，節(jié)俗的根本性質(zhì)雖然沒(méi)有發(fā)生大的改變，但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)生活的演進(jìn)，出現(xiàn)了由神圣祭祀向世俗娛樂(lè)轉(zhuǎn)化的趨向。這種趨向在都市表現(xiàn)得尤其明顯，清明祭墓成為踏青春游的假日時(shí)光，墓前分享祭品的習(xí)俗變成了郊游的野餐。這說(shuō)明傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性　傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展起積極作用傳統(tǒng)文化的發(fā)展是自然而然的，不應(yīng)干預(yù)社會(huì)生活的變遷是影響文化發(fā)展的重要因素A．B．C． D．漳州國(guó)際公共藝術(shù)展開(kāi)幕全國(guó)8萬(wàn)余所中學(xué)6000余萬(wàn)名師生通過(guò)電視直播同步收看 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創(chuàng)新因交流而迸發(fā)”這句話所體現(xiàn)的關(guān)于文化的正確觀點(diǎn)是尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚(yáng)文化交流促進(jìn)各個(gè)民族的文化創(chuàng)新各國(guó)應(yīng)在文化上相互借鑒，共同繁榮A. B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 中國(guó)電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞熱播，導(dǎo)演劉江談及原因時(shí)說(shuō)，是人物情感、劇情的溫暖讓他們覺(jué)得親切。該劇引發(fā)坦桑尼亞人民認(rèn)同感的原因是A.各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩 B.世界各國(guó)能認(rèn)同中華民族文化C.中華文化與非洲文化沒(méi)有多大反差 D.不同國(guó)家的人民具有共通的人文情懷16. 中國(guó)的“地方戲”作為中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，是指凝結(jié)著某一地域的民風(fēng)習(xí)俗、從而為那一地域的大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的演劇形式，如漳州的布袋戲、泉州的木偶戲、臺(tái)灣的歌仔戲等。我國(guó)各地文化與中華文化的關(guān)系說(shuō)法正確的是①我國(guó)各地文化都是中華文化寶庫(kù)的瑰寶 ②各區(qū)域文化既有中華文化的共性，也有各自的區(qū)域特色 ③各地文化相互交融，相互促進(jìn) ④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．①④17.有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)前的社會(huì)文化現(xiàn)象：“翻開(kāi)雜志美人多，打開(kāi)電視廣告多，看篇文章署名多，買(mǎi)本新書(shū)錯(cuò)字多。”這種評(píng)價(jià)A. 肯定了建設(shè)和諧文化取得的成就 B．認(rèn)為必須保護(hù)文化的多樣性C．說(shuō)明文化市場(chǎng)需要引導(dǎo)和規(guī)范 D.反映出通俗、流行是大眾文化的主流18. 有人說(shuō)，大眾文化就是眼球文化，只有受到大眾的關(guān)注，文化的傳播才變得有意義。此觀點(diǎn)沒(méi)有看到大眾文化是A．為廣大人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化B．反映人民的利益與呼聲，先進(jìn)的、健康有益的文化C．面向廣大人民群眾，形式多樣的文化 D．通俗的、多樣的、人民能容易接受的文化19. 2015年10月在山東舉辦的第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)，為發(fā)揮山東文化資源富集優(yōu)勢(shì)、繼承傳統(tǒng)文化提供了良好的發(fā)展機(jī)遇�！笆�藝節(jié)”之所以強(qiáng)調(diào)重視繼承傳統(tǒng)文化是因?yàn)棰傥幕�在繼承基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展 ②傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人的發(fā)展③傳統(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶 ④傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④在中宣部的指導(dǎo)下，有關(guān)部門(mén)連續(xù)舉辦了《牢記“兩個(gè)務(wù)必”永葆政治本色——西柏坡精神巡回展覽》和《延安精神永放光芒》兩個(gè)大型展覽，免費(fèi)向公眾開(kāi)放。據(jù)此回答20—21題。20.下列對(duì)延安精神的認(rèn)識(shí)，正確的是①是中華民族精神的重要組成部分 ②今天的形勢(shì)和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化，延安精神不符合當(dāng)今時(shí)代要求了 ③中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)論現(xiàn)在和將來(lái)都要繼承和弘揚(yáng)延安精神 ④延安精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人在新民主主義革命時(shí)期對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④21.繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神①有利于提高全民族的綜合素質(zhì) ②增強(qiáng)民族凝聚力 ③提高抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響 ④加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的步伐A．① B．①② C．①②③ D．①②③④22. 當(dāng)前，“漢字危機(jī)”現(xiàn)象不容忽視，由于長(zhǎng)期使用電腦,許多人面臨著提筆忘字的尷尬。必須高度重視漢字書(shū)寫(xiě)教育在文化傳承中的重要作用，這是因?yàn)闈h字是①中華文化的基本載體 ②它是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志　它是中華25.我國(guó)要提高公民的道德素質(zhì)必須樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)基本道德規(guī)范增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力加強(qiáng)道德輿論建沒(méi)，培育理性平和、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài) A．　　　B．　　C．　　　 D．A． B. 人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化C. 文化能夠增強(qiáng)人得精神力量 D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響27．A.開(kāi)啟人的智慧，揭示世界本質(zhì)，發(fā)人深思B.陶冶人的情操，豐富精神世界，使人奮進(jìn)C.如理性的明燈，指明了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路D.似春雨般潤(rùn)物，催生人們對(duì)永恒真理的不懈追求28.2015年3月，廣東某市的讀書(shū)月活動(dòng)提出，文化強(qiáng)市從閱讀開(kāi)始。建設(shè)文化強(qiáng)市過(guò)程中，讀書(shū)的意義不可替代。強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的文化意義，是因?yàn)?①文化在人民大眾的生活中占據(jù)主導(dǎo)地位 ②先進(jìn)文化是文化和社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力 ③文化為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持 ④文化影響人的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④29.人類(lèi)只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想離不開(kāi)世界，“中國(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”屬于中國(guó)，也屬于世界。從文化生活看，這說(shuō)明 A.中國(guó)的發(fā)展是開(kāi)放合作共贏的發(fā)展 B.各國(guó)和平共處是我國(guó)外交政策的宗旨 C.和諧世界是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有利環(huán)境 D.民族文化是世界文化不可缺少的色彩30.為了保護(hù)和發(fā)展國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這表明A.教育的基本功能發(fā)生了改變 B.教育具有選擇、傳遞文化的功能C.教育是文化創(chuàng)新的根木動(dòng)力 D.教育是文化交流融合的主要途徑31.近年來(lái)，“央視”相繼推出“最美教師”、“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目，強(qiáng)調(diào)社會(huì)教育和價(jià)值塑造，挖掘社會(huì)真善美，獲得公眾好評(píng)。下列說(shuō)法正確的是 ①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評(píng)，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值 ②主流媒體宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化，有助于削弱大眾文化影響力 ③主流媒體傳遞正能量，對(duì)良莠不齊的文化市場(chǎng)起正確引導(dǎo)作用 ④主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求，決定文化發(fā)展方向A.①② B.①③ C.②④ D.③④32.“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”，繪畫(huà)藝術(shù)要有時(shí)代精神，就要有創(chuàng)新。然而不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展要A.正本清源，獨(dú)樹(shù)一幟 B.海納百川，有容乃大 C.薪火相傳，推陳出新 D.各美其美，和而不同33.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的一件青花瓷壺，壺柄類(lèi)似中國(guó)瓷的器型，紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專(zhuān)家評(píng)價(jià)說(shuō)，這是“由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見(jiàn) ①博大精深的中華文化具有包容性　�、谖幕瘎�(chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng) ③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑　�、芪幕�交流消融了世界文化多樣性Ａ.①②　　　�。�.①③　　�。�.②③　　�。�.②④34.安徽山清水秀，人杰地靈，不同區(qū)域豐富的自然和人文資源滋養(yǎng)了淮河文化、皖江文化和新安文化，三種文化底蘊(yùn)深厚、影響深遠(yuǎn)。這體現(xiàn)了 ①區(qū)域文化各具特色，異彩紛呈②中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ③不同地域決定不同文化的發(fā)展④區(qū)域文化相互借鑒，融合統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④35.中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹(shù)、再到蘆山，那生命至上的國(guó)家理念，那萬(wàn)眾一心的民族情懷、那百折不撓的堅(jiān)韌品格，定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫(huà)面，砥礪我們奮力前行。這表明，中華民族精神 ①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) ③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求 ④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 36.如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示，我國(guó)未成年人中，91.4%使用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，72.5%上網(wǎng)時(shí)遭遇過(guò)不良信息，64.9%會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和行為。因此，文化建設(shè)應(yīng)當(dāng) ①加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境 ②深入開(kāi)展道德教育，提高未四川省綿陽(yáng)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第三次月考試題 政治
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