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一、試卷各題型的答題技巧（共5個(gè)問(wèn)題）

問(wèn)題1：完型有沒(méi)有好一點(diǎn)的技巧啊，我其他都還好，完型總是錯(cuò)六個(gè)以上，感覺單詞也認(rèn)識(shí)啊

讀懂文章，卻仍然失分，有兩件事要做：一、分析為什么正確答案比你的選擇更適合（注意：題目要求是"選擇最恰當(dāng)"的選項(xiàng)），你是否足夠結(jié)合上下文，包括上下文的隱含線索、上下文情感的連貫性；二、總結(jié)歸納，以揣摩出題人意圖。出題人�？疾炷男┰~匯，出題人往往會(huì)選擇什么思想的文章，對(duì)這些有理解，你的選擇會(huì)更合出題人的心，那么你就答對(duì)了。

問(wèn)題2：是不是只要把低級(jí)單詞變成高級(jí)的，作文的檔次就能上來(lái)呢？現(xiàn)在我的作文一般都是19分左右，怎樣才能上20呢？

作文有兩個(gè)維度審核。一個(gè)是結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，另一個(gè)是措辭與表達(dá)。所以單純地改成高級(jí)詞匯并不一定是有效的，另外何以鑒定一個(gè)詞是高級(jí)與否？其實(shí)，用得恰當(dāng)合適是最高級(jí)的表達(dá)。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容就是審題和內(nèi)容選取，審題要審清、審細(xì)，并揣摩出題人的意圖；內(nèi)容選取要符合正確的價(jià)值觀、有新意、詳略得當(dāng)。而措辭與表達(dá)，首先一定是要用得恰當(dāng)，生硬地堆砌漂亮詞匯哪怕是語(yǔ)文作文也是不推崇的吧。所以第一要恰當(dāng)自然，其次是比較漂亮的句式（比如從句、非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)、介詞短語(yǔ)等）和詞匯（在恰當(dāng)?shù)那疤嵯掠靡恍┪幢挥脿�的詞匯）。

問(wèn)題3：我的完型和七選五、改錯(cuò)很薄弱

完型和七選五可以屬于一類題目，因?yàn)樗鼈兌忌婕暗缴舷挛牡睦斫猓ǜ�多是下文），近年�?lái)考察理解多于詞匯與搭配的趨勢(shì)比較明顯，所以對(duì)全文的把握很重要。但是這兩類題型又有不同，那就是七選五更注重銜接，那么起銜接作用的代詞和連接詞就很重要了；這樣就導(dǎo)致兩類題目的做題方法不同，完型建議有時(shí)間的話先通讀全文，再行選擇，如果時(shí)間不夠，也至少要先讀一段文章，大致對(duì)文章的思路有所了解后再做題；而七選五的做題方法和閱讀更像，先讀七個(gè)選項(xiàng)，找出代詞、連接詞和句子的中心詞，然后再讀文章，找指代關(guān)系和銜接。改錯(cuò)的薄弱在于你對(duì)語(yǔ)法不夠底情，它的題目考察點(diǎn)就在于語(yǔ)感忽略掉的地方，所以找個(gè)語(yǔ)法清晰的人給你講重點(diǎn)點(diǎn)名；另外要總結(jié)出題的規(guī)律。

問(wèn)題4：英語(yǔ)作文跟改錯(cuò)比較差。還有閱讀理解跟語(yǔ)法填空很不穩(wěn)定。英語(yǔ)總是90幾分很少突破100

作文方面：首先你多看范文，然后像語(yǔ)文那樣去分析范文結(jié)構(gòu)，熟悉優(yōu)秀文章的布局；其次，拿一個(gè)題目，自己先嘗試列提綱，寫句子，然后對(duì)比范文，看哪些點(diǎn)是自己不曾想到的，其中又有哪些是可以為自己所用的。建議多積累自己可用的句型結(jié)構(gòu)與高級(jí)詞匯，單純地背范文事倍功半。另外，語(yǔ)法還是要系統(tǒng)地學(xué)明白，從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞是寫作中最常用到的。這樣你其他模塊也會(huì)做的比較明白。

問(wèn)題5：老師，我所有的單詞都背過(guò)了，我再背了，還是忘記了！閱讀理解最多對(duì)四個(gè)左右，完型填空也是，語(yǔ)法填空兩個(gè)左右，七選五每次錯(cuò)，最多對(duì)一個(gè)，短文改錯(cuò)不知道怎么做，也不知道怎么學(xué)習(xí)，根本不會(huì)做！作文也不會(huì)！初中的單詞背過(guò)了全忘得一干二凈！老師，我還有方法提高英語(yǔ)成績(jī)嗎，有方法有效記單詞嗎？英語(yǔ)每次考三四十分！幫幫我吧！

選近幾年真題和模擬題，拿完型和A\\B篇閱讀先練，精練，不求多，只求每次練完后里面重要的詞都記熟。如果有提高后開始練C篇，D篇建議直接放棄；騰出時(shí)間來(lái)仔細(xì)完成你會(huì)的。

二、單詞&語(yǔ)法如何有效記憶（共6個(gè)問(wèn)題）

問(wèn)題6：如何記單詞？謝謝！

單詞分為兩種。一種是車輪戰(zhàn)術(shù)，建議從高一開始，就把高考全部詞匯開始一遍一遍地去記，給自己制定好計(jì)劃，持之以恒地堅(jiān)持下去；或可以和三五好友組成背單詞小組，彼此競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)，相扶相持堅(jiān)持下去；或可以利用軟件（比如"知米背單詞"、"扇貝"、"樂(lè)詞"，總之選擇適合你的一款，大多數(shù)單詞軟件都有記憶曲線的設(shè)計(jì)，會(huì)幫助你反復(fù)記憶的）；記憶時(shí)間我個(gè)人推薦睡覺前背新詞，早起復(fù)習(xí)前一天晚上背的，人在睡覺時(shí)會(huì)對(duì)白天吸收的信息進(jìn)行整理歸類，而且采用倒序，所以睡前剛背的有助于你睡眠時(shí)的一個(gè)整理、清晰化；早起再?gòu)?fù)習(xí)，會(huì)有加深的作用。另外，睡前背單詞是個(gè)催眠的好方法，再也不用受失眠的折磨了。另一種是應(yīng)試高頻記法，適用于高三黨。這種一般經(jīng)常會(huì)有各種"高頻詞總結(jié)"貼，但我更建議大家總結(jié)自己的高頻詞。就是在你高三不停地刷題中，總結(jié)出常考常不會(huì)、且影響你對(duì)文章理解的詞。這樣的詞又分兩種，一種是閱讀高頻詞，另一種是寫作高頻詞。后者高于前者，前者閱讀中常見，但寫作因?yàn)轭}材等難以用上，而后者也常出現(xiàn)，或者你可能都認(rèn)識(shí)，但這樣的好詞你寫作時(shí)卻總是想不起來(lái)用，這樣也需要積累。

問(wèn)題7：到底該怎樣記單詞

唯有堅(jiān)持與重復(fù)，這是本質(zhì)性的，其他技巧為輔助。

問(wèn)題8：我初一學(xué)的英語(yǔ)書是新目標(biāo)，后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)的是牛津，從那以后英語(yǔ)就一蹶不振！想問(wèn)老師語(yǔ)法怎么學(xué)？很著急！

如果你歸納總結(jié)能力不錯(cuò)，嘗試自己去分析語(yǔ)法并總結(jié)；但很少孩子能做到，找個(gè)不錯(cuò)的老師給你條理清楚地講明白事半功倍。還有，老師講的方法要及時(shí)去題里實(shí)踐，會(huì)用才是真的會(huì)！

問(wèn)題9：甕老師，我發(fā)現(xiàn)自己主要是記不住語(yǔ)法，對(duì)長(zhǎng)難句不會(huì)分析，每次都是改錯(cuò)和語(yǔ)法填空拉成績(jī)，怎樣才能更好的熟記語(yǔ)法呢？求解

語(yǔ)法主要不是記的，語(yǔ)法主要是先理解，然后再有很少的精華東西要記，有點(diǎn)像數(shù)理化的公式。學(xué)會(huì)總結(jié)，當(dāng)把語(yǔ)法書上一兩頁(yè)的東西總結(jié)為幾行字，你還會(huì)覺得難背么。比如說(shuō)定語(yǔ)從句的重點(diǎn)知識(shí)只有兩塊，不超過(guò)50字。。。如果你沒(méi)有時(shí)間琢磨總結(jié)，找個(gè)會(huì)的幫你！

問(wèn)題10：有部分同根詞并不是特別清楚…也不知道有什么規(guī)律

同根詞主要是因?yàn)樽儞Q了不同的詞綴，而使詞義、詞性發(fā)生改變；這個(gè)你背多了自然就會(huì)有積累和感覺。如果你是高三黨，背的時(shí)候只需要看相應(yīng)的名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞的變化（一些單詞書和軟件會(huì)列出）；如果你不是高三黨，想弄得更清楚些，建議使用"樂(lè)詞"這個(gè)軟件，里面會(huì)有小視頻，對(duì)詞根的不同意思會(huì)講解地更加細(xì)致，會(huì)了解到同一詞根的不同含義。

問(wèn)題11：如何提高快速記單詞啊，記單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法嗎

方法有很多，找到適合自己的，持之以恒地反復(fù)去背就好。記單詞不是學(xué)好英語(yǔ)的充分條件，但確是必要條件。單詞是基礎(chǔ)。

三、背單詞最常遇到的幾個(gè)問(wèn)題（共2個(gè)問(wèn)題）

問(wèn)題12：背的沒(méi)有忘的多，怎么辦呢

①堅(jiān)持背②考什么背什么，不都背，反復(fù)、重復(fù)地記憶那些考察頻率高的。不是3500都會(huì)以同樣的概率考出來(lái)的。③晚上背，早起復(fù)習(xí)前一晚背的

問(wèn)題13：我是什么都不會(huì)，還有一年多的時(shí)間，可以補(bǔ)上來(lái)嗎？我背東西很快，但是第二天就忘了。

首先，你一定要有信心，英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科很有回報(bào)性，就是學(xué)了就必然會(huì)有進(jìn)步，只不過(guò)進(jìn)步是螺旋式的，短期內(nèi)你看不到明顯的進(jìn)步；但是你背上兩個(gè)月的單詞，每天15-30個(gè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多閱讀你看的更明白一些了。不用懷疑，只要找對(duì)方向，胡適先生說(shuō)的"怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸便有一寸的歡喜"。單詞也是：怕什么詞海無(wú)窮，進(jìn)一分便有一分的歡喜。背東西快是好事，忘得快那么你就要勤復(fù)習(xí)了。比如我問(wèn)你，you你會(huì)忘么，and你會(huì)忘么，因?yàn)槟銕缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在見這些詞，反復(fù)得復(fù)習(xí)直到銘刻腦中，再?zèng)]辦法忘記。

四、不同層次考生如何提分（共5個(gè)問(wèn)題）

問(wèn)題14：英語(yǔ)60分怎樣提高至90分

孩子，先背單詞。如果高三黨了，那么從簡(jiǎn)單的練起，拋棄難題！

問(wèn)題15：翁老師，在70天內(nèi)英語(yǔ)從100提到120怎樣提？

凡是想要提分的童鞋們，請(qǐng)先分析自己的短板和常規(guī)失分項(xiàng)，然后分析原因，詞匯不足的補(bǔ)高頻詞，語(yǔ)法不清地補(bǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法，理解偏向地總結(jié)出題規(guī)律，有針對(duì)性地改善。只是泛泛地想從一個(gè)分值檔提到另一個(gè)分值檔，卻不分析病因和病理，開出來(lái)的藥大概也效果甚微。

問(wèn)題16：每次考試英語(yǔ)都在100零幾分左右，上不去下不來(lái)，有什么方法能在這最后70天提到120分么，3500背到p了快背完了感覺英語(yǔ)也沒(méi)什么提升，老師求方法

3500繼續(xù)背著，但是盡量采用零碎時(shí)間來(lái)背。整塊的時(shí)間用來(lái)整理自己的高頻詞，在閱讀完型刷題中，總結(jié)自己常見常不認(rèn)識(shí)、但又影響文章理解的詞，而且只記文章中所用到的含義。單詞是這樣子的，其他模塊失分還要分析具體原因的。

問(wèn)題17：這里是英語(yǔ)120想要突破130，遇到長(zhǎng)難句就有點(diǎn)兒懵。然后是語(yǔ)法填空簡(jiǎn)直硬傷，想知道如果想提升仔細(xì)再捋一遍語(yǔ)法什么的會(huì)不會(huì)有用？還是重點(diǎn)以題來(lái)練？最后是改錯(cuò)，每次做題也都只是對(duì)完答案覺得沒(méi)有什么收獲啊....想知道關(guān)于改錯(cuò)的知識(shí)應(yīng)該怎么整理呢？？

能做到120，至少單詞不會(huì)是大漏洞；長(zhǎng)難句和語(yǔ)法填空勢(shì)必是語(yǔ)法不清所致，所以把語(yǔ)法的重點(diǎn)吃透并進(jìn)行總結(jié)很有必要。關(guān)于做題后分析，不僅僅是改錯(cuò)，而是所有的題型，都不要只限于答案核對(duì)。每道題你都分析下考察點(diǎn)是什么，自己失分的原因在哪里，這樣你會(huì)對(duì)出題規(guī)律有把握，對(duì)自己的短板有了解；另外，對(duì)于高頻詞、高級(jí)詞匯、優(yōu)秀句式都要注意提煉，以用于作文。比如改錯(cuò)，你可以分析，考察是哪個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，我做錯(cuò)事因?yàn)檎Z(yǔ)法的大框架就是混亂的，還是只是因?yàn)榧?xì)節(jié)？這個(gè)細(xì)節(jié)考察了多少次，有沒(méi)有必要花費(fèi)寶貴的時(shí)間去弄清它等等

問(wèn)題18：老師我還想問(wèn)下我現(xiàn)在英語(yǔ)125分以上要是高考想135以上的話還需要記單詞嗎？是記三千五還是課外閱讀詞匯？一天花多少時(shí)間或代價(jià)記單詞？訓(xùn)練跟老師還是自己練？練什么題可以讓我穩(wěn)中有升呢？希望老師詳細(xì)解答。

考什么記什么。拿近幾年的真題和模擬題練習(xí)，從中總結(jié)你不認(rèn)識(shí)的但影響你理解文章的高頻詞，然后遇到作文中可用的也積累下來(lái)。時(shí)間不在長(zhǎng)短，關(guān)鍵在效率上！

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