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佛山市順德區(qū)屆高三第一學期期末教學質量檢測文科綜合歷史部分試題12．（美）斯塔夫理阿諾斯《全球通史》中指出：“隨著經(jīng)濟商品化，土地成為可以自由買賣的一種財產(chǎn)。富有的商人獲得了大量的地產(chǎn)，貴族們?yōu)榱嗽黾幼约旱氖杖�，不再像過去那樣向村社頭領收取一定量的地租，而是直接派人向農(nóng)民索取更多的地租�！敝袊�古代出現(xiàn)類似現(xiàn)象的時候，政治上主要表現(xiàn)為 A．世襲制取代禪讓制 B．分封制與宗法制互為表里 C．宗法分封秩序被嚴重破壞 D．郡縣制取代分封制13．宋代的溫州地區(qū)“地不宜桑而織紉工，不宜漆而器用備”，溫州成為當時著名的紡織品和漆器生產(chǎn)中心，下列對材料理解不正確的是 A．溫州成為手工業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)中心之一 B．手工業(yè)的發(fā)展突破了原料產(chǎn)地的限制 C．商業(yè)的發(fā)展推動了溫州的手工業(yè)的區(qū)域分工 D．手工業(yè)的發(fā)展和布局受自然資源的分布的影響較大14．“理會得熟時，道理便在上面。又如律歷、刑法、天文、地理、軍旅、職官之類，都要理會，雖未能洞研其精微，然也要識個規(guī)模大概，道理方泱洽通透�！边@段話提倡 A．格物致知 B．發(fā)明本心 C．知行合一 D．經(jīng)世致用15．對比《南京條約》和《馬關條約》，英日從中國攫取最大利益的出發(fā)點是 A．為資本主義國家商品輸出創(chuàng)造有利條件 B．為資本主義國家資本輸出提供有利條件 C．促進資本主義世界市場的初步形成 D．適應資本主義經(jīng)濟發(fā)展的階段性要求16．下表內容摘編自中國共產(chǎn)黨“一大”“二大”文件，其前后變化表明中國共產(chǎn)黨已經(jīng)中共一大（1921年）中共二大（1922年）中國社會性質未闡述半殖民地半封建社會革命目標推翻資產(chǎn)階級的政權，消滅資本家私有制，建立無產(chǎn)階級專政最低綱領：打到軍閥；推翻國際帝國主義的壓迫；統(tǒng)一中國為真正的民主共和國最高綱領：漸次達到一個共產(chǎn)主義社會革命對象資產(chǎn)階級帝國主義和封建軍閥革命力量工人、農(nóng)民和士兵無產(chǎn)階級、農(nóng)民、其他小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級 A．從幼稚走向了成熟 B．擺脫了蘇聯(lián)革命模式的影響 C．初步認識了中國國情 D．探索出中國革命的正確道路17．是上海合作組織成立13周年。十多年前，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦六國元首相聚上海，共同簽署《上海合作組織成立宣言》，在世界外交舞臺上成功開創(chuàng)了 A．以聯(lián)合國為中心的多邊外交模式 B．大小國家之間的新型區(qū)域合作模式 C．發(fā)達國家加強經(jīng)濟合作的新模式 D．大國之間加強軍事安全的協(xié)作模式18．美國學者薩托利指出：“今天的民主概念與公元前五世紀發(fā)明出來時的這個概念，即使還有什么相似之處，也只是極其微小的相似。”兩者“極其微小的相似”之處是 A．公民的含義和范圍 B．民主的精神與理念 C．民主政體的結構與特點 D．民主政治的基礎19．英國的《權利法案》、美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》都確立了“天賦人權”的思想和“主權在民”的原則。就三部文獻產(chǎn)生的歷史背景而言，她們的共同點是 A．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 B．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 C．啟蒙思想的傳播 D．封建專制制度腐朽20．列寧說“我們決不受莫名其妙地輕視商業(yè)的‘感情社會主義’……的情緒的支配”，“掌握商業(yè)，指導商業(yè)，把商業(yè)控制在一定的范圍內，這是無產(chǎn)階級國家政權能夠做到的�！睘榇肆袑� A．取消一切商品貿易 B．允許自由貿易 C．實施計劃經(jīng)濟 D．實行自由放任21．美國《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿易嗎”的文章，文中講到：“實行還是不實行經(jīng)濟計劃性控制已經(jīng)不是問題了。真正的問題是：誰來實施這一政策？”這篇文章最有可能發(fā)表于 A．1 9世紀50年代 B．1 9世紀90年代 C．20世紀30年代 D．20世紀70年代22．1956年美國歌手“貓王”錄制的唱片《傷心旅館》創(chuàng)造了唱片銷售新紀錄，并贏得了國際聲譽，一時間搖滾樂時髦起來。它切合了美國 A．大眾對經(jīng)濟危機的苦悶 B．軍人對侵越戰(zhàn)爭的反感 C．老兵對二戰(zhàn)的感傷 D．青少年對現(xiàn)實的反叛23．哈佛大學的史迪文教授大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。但過去的20年，我們又每時每刻都在感受著來自于世界各地的“突發(fā)新聞”“9?11”“巴以沖突”等等，使我們總覺得自己生活在一個恐怖時代。對此段材料最全面的理解是 A．“最和平”是指“冷戰(zhàn)”的結束，世界局勢趨于緩和 B．經(jīng)濟全球化和政治多極化的趨勢是和平的主要因素 C．信息時代、網(wǎng)絡時代使各種信息傳播更快捷 D．全球趨勢總體緩和，但仍存在諸多不穩(wěn)定因素38．（28分）人類社會發(fā)展史，從本質上說就是人類文明演進的歷史。閱讀材料并結合所學知識，回答下列問題：材料一：近110年時間里，……中華民族危難深重，外遭帝國主義的侵略，內受封建主義的壓迫，人民根本沒有民主權利�！�…回溯中國近代以來的歷史，中國人民為爭取民主進行了百折不撓的斗爭和艱難探索，但只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才真正獲得了當家作主的權利。 一一摘自《中國的民主政治建設》白皮書 ——摘自《中國的民主政治建設》白皮書 ——中國新聞網(wǎng) ——亨廷頓 ——海軍《火預言：2049年的世界》 ——《全球通史》佛山市順德區(qū)屆高三第一學期期末教學質量檢測文科綜合歷史參考答案及評分標準一、選擇題題號121314151617181920212223答案CDADCBBABCDD二、非選擇題38．（28分）參考答案（1）原因：帝國主義侵略和封建主義壓迫。（4分，每個點2分） 探索：維新變法運動、辛亥革命、新文化運動。（4分，每個點2分，答對2個即可得滿分，其他言之有理也可得分。）（2）特點：民主政治不斷完善和發(fā)展；民主政治建設與經(jīng)濟體制改革并舉；人民充分行使當家作主的權利；既借鑒吸取西方資產(chǎn)階級民主，又堅持獨立自主道路。（8分，每個點2分，其他言之有理也可得分。）創(chuàng)新：頒布《中華人民共和國城市居民委員會組織法》或《中華人民共和國村民委員會組織法》； 擴大基層民主政治建設。（4分，每個點2分，其他言之有理也可得分。）（3）亨廷頓：文明沖突論；費孝通：文明共存（或和諧共處）。（4分，每個點2分，其他言之有理也可得分。）沖突事例：“9．11”事件、海灣戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、科索沃危機（涉及“冷戰(zhàn)”后的國際沖突即可）等。（每個點2分，共2分，其他言之有理也可得分。） 共存共處事例：圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)在中國的流行，國際性的文化交流活動、孔子文化學院在世界許多地方建立等等。（每個點2分，共2分，其他言之有理也可得分。）39．（24分）參考答案（1）理由：葡、兩西國最早支持開辟新航路。（2分） 條件：資本主義君主立憲制確立（或資本主義代議制民主制度確立）；率先完成工業(yè)革命。（4分，每個點2分，其他言之有理也可得分。）（2）變化：城市化進程加快；新型交通工具出現(xiàn)；新型娛樂傳媒出現(xiàn)；世界由分散、隔絕、孤立日益走向為統(tǒng)一的整體；世界市場形成。（8分，每個點2分，答對4個即可得滿分，其他言之有理也可得分。）（3）例文要點：經(jīng)濟全球化是歷史潮流；實質是資本在全球的新一輪擴張；發(fā)達國家處于主導地位，發(fā)展中國家處于劣勢；但機遇與挑戰(zhàn)并存。因此發(fā)展中國家應積極應對、趨利避害，爭取使全球化沿著公正合理的方向發(fā)展。（10分，注意：這是屬于有指向的開放題，必須包含粗體字眼所體現(xiàn)的內容，每個要點2分，共4個要點，其他言之有理也可得分） 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的廣東省佛山市順德區(qū)屆高三上學期期末考試文綜歷史試題（WORD版）
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