北京市豐臺區(qū)2018屆高三上學(xué)期期末考試
語文（附答案）2018. 01
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。本試卷滿分共150分�？荚嚂r間150分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務(wù)必先將答題卡上的學(xué)校、年級、班級、姓名、準考證號用黑色字跡簽字筆填寫清楚，并認真核對條形碼上的準考證號、姓名，在答題卡的條形碼粘貼區(qū)貼好條形碼。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
2.本次考試所有答題均在答題卡上完成。選擇題必須使用2B鉛筆以正確填涂方式將各小題對應(yīng)選項涂黑，如需改動，用橡皮擦涂干凈后再選涂其它選項。非選擇題必須使用標準黑色字跡簽字筆書寫，要求字體工整、字跡清楚。
3.請嚴格按照答題卡上題號在相應(yīng)答題區(qū)內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題、草稿紙上答題無效。
4.請保持答題卡卡面清潔，不要裝訂、不要折疊、不要破損。
第Ⅰ卷（選擇題 共27分）
一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。
1．下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是
A．端祥 察言觀色 角（jué）逐 應(yīng)(yīng)者云集
B．寒暄 獨辟蹊徑 押解（jiè） 如法炮(páo)制
C．蒼桑 出類拔萃 笨拙(zhuó) 叱咤(zhà)風云
D．詭辯 金壁輝煌 迸(bèng)發(fā) 盡(jǐn)善盡美
2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①作家蘇叔陽，用時兩年多， 文獻、專著二百余部，以細膩的文學(xué)筆觸創(chuàng)作了《西藏讀本》。
②經(jīng)濟學(xué)家指出：面對全球經(jīng)濟危機，企業(yè)進行必要的經(jīng)濟 ，可以獲得更好的發(fā)展機會。
③聽了張經(jīng)理的一番話，小王頓時 ，心悅誠服的承認了錯誤，并表示要盡最大努力挽回損失。
A.批閱 修整 醒悟 B.披閱 修整 省悟
C.披閱 休整 醒悟 D.批閱 休整 省悟
3．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是
A.有的地方把傳統(tǒng)文化資源的開發(fā)和利用當作發(fā)財機遇，以復(fù)興傳統(tǒng)文化之名,行發(fā)財之實，這種做法不足為訓(xùn)。
B.市政府積極拓展監(jiān)督渠道，主動接受市民監(jiān)督，讓市民對政府工作挑三揀四，促進政府行政管理工作的改善。
C.中秋聯(lián)歡晚會以個性的舞臺布景，耀眼的燈光效果，新穎多彩的形式和繪聲繪色的表演得到了廣大觀眾的認可。
D. 通過建設(shè)綠地、粉刷外墻立面等環(huán)境改善措施，這個老舊居民小區(qū)已經(jīng)煥然一新，被評為北京市住宅環(huán)保小區(qū)。
4．下列句子中，沒有語病的一句是
A．作為世界上兩個最大的能源生產(chǎn)國和消費國，中美在能源發(fā)展上面臨共同的挑戰(zhàn)，加強兩國清潔能源領(lǐng)域是解決能源問題的突破口。
B. 我們要多讀書，吸收各種信息，以豐富我們的內(nèi)心世界和學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的思想方法，這樣就可以慢慢形成自己的思想觀和思想境界。
C. 近日，國家機關(guān)接連制定一系列政策措施，全面加強房地產(chǎn)市場的調(diào)控力度，遏制房價過快上漲，以確保房地產(chǎn)市場健康穩(wěn)定地發(fā)展。
D. 我們要對一切事物和問題進行思考、分析、判斷，就必須學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。因為我們最初的想法是不是正確，需要經(jīng)過時間的檢驗。
5．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項是
A．編年體是中國史書的一種編寫體例，按年、月、日順序記述史實。例如，《春秋》《左傳》《史記》《資治通鑒》都是編年體史書。
B．萃父子兄弟于一門，八家唐宋占三席；悟駢散詩詞之特征，千變縱橫識其源這副對聯(lián)寫的是北宋散文家蘇洵、蘇軾和蘇轍。
C.《茶館》是通過裕泰茶館的盛衰，表現(xiàn)自清末到民國近50中國社會的種種變化。是人民藝術(shù)家老舍的戲劇代表作。
D.《高老頭》《巴黎圣母院》《堂吉訶德》《哈姆萊特》的作者分別是法國的巴爾扎克、雨果、西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞。
二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。
奚謂過而不聽于忠臣？昔者齊桓公九合諸侯，一匡天下，為五伯長，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家�；腹珡亩鴨栔唬褐俑讣揖佑胁�，即不幸而不起此病，政安遷之？管仲曰：臣老矣，不可問也。雖然，臣聞之，知臣莫若君，知子莫若父。君其試以心決之。君曰：鮑叔牙何如？管仲曰：不可。鮑叔牙為人，剛愎而上悍。剛則犯民以暴，愎則不得民心，悍則下不為用。其心不懼，非霸者之佐也。公曰：然則豎刁何如？管仲曰：不可。夫人之情莫不愛其身，公妒而好內(nèi)，豎刁自?以為治內(nèi)，其身不愛，又安能愛君？ 公曰：然則衛(wèi)公子開方何如？管仲曰：不可。齊、衛(wèi)之間不過十日之行， 開方為事君，欲適君之故，十五年不歸見其父母，此非人情也。其父母之不親也，又能親君乎？公曰：然則易牙何如？管仲曰：不可。夫易牙為君主味，君之所未嘗食唯人肉耳，易牙蒸其子首而進之，君所知也。人之情莫不愛其子，今蒸其子以為膳于君，其子弗愛，又安能愛君乎？公曰：然則孰可？管仲曰：隰朋可。其為人也，堅中而廉外，少欲而多信。夫堅中，則足以為表，廉外，則可以大任；少欲則能臨其眾，多信則能親鄰國。此霸者之佐也，君其用之。 君曰：諾。居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而與豎刁。刁蒞事三年，桓公南游堂阜，豎刁率易牙、衛(wèi)公子開方及大臣為亂。桓公渴餒而死南門之寢、公守之室，身死三月不收，蟲出于戶。故桓公之兵橫行天下，為五伯長，卒見弒于其臣，而滅高名，為天下笑者，何也？不用管仲之過也。故曰：過而不聽于忠臣，獨行其意，則滅其高名，為人笑之始也。
�。ㄈ〔挠凇俄n非子·十過》）
6.下列語句中，加點的詞的解釋不正確的一項是
A.欲適君之故 適:迎合
B.少欲則能臨其眾 臨:面對
C.君遂不用隰朋而與豎刁 與:任用
D.桓公渴餒而死南門之寢 餒:饑餓
7.下列各組語句中，加點的詞意義、用法都相同的一組是
A.君其試以心決之 君其用之
B.剛則犯民以暴 余與四人擁火以入
C.夫易牙為君主味 為人笑之始也。
D.多信則能親鄰國 于其身也，則恥師焉
8.下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是
A.即不幸而不起此病，政安遷之
假如不幸您一病不起，政事該移交給誰呢
B.鮑叔牙為人，剛愎而上悍
鮑叔牙的為人，剛愎自用而且對上級很兇悍
C夫堅中，則足以為表，廉外，則可以大任
內(nèi)心堅強，就足以為群臣做表率，行為廉潔，就可以擔任大的職務(wù)
D.卒見弒于其臣而滅高名，為天下笑者，何也？
最終被他的臣子害死，喪失了威名，被天下人恥笑，這是為什么呢
9. 下列對原文的理解和分析，不正確的一項是
A.齊國離衛(wèi)國并不太遠，衛(wèi)公子開方卻十五年沒有回家看望父母，如此無情無義，管仲認為這不符合人之常情。
B.易牙殺了自己的兒子并作為菜肴獻給齊桓公。管仲提醒齊桓公，一個連自己兒子都不愛的人，又怎會愛別人呢？
C.管仲向齊桓公推薦隰朋，認為他內(nèi)心堅強行為廉潔，淡泊寡欲誠實守信，是個賢臣。但齊桓公沒有采用這個建議。
D.管仲死后僅三年，豎刁、易牙、衛(wèi)公子開方三人就聯(lián)合作亂，派人嚴守，把齊桓公活活餓死，三個月都沒人去收尸。
第Ⅱ卷（共123分）
三、本大題共4小題，共32分。
10.上面《韓非子·十過》這段文字引發(fā)了你怎樣的思考？請自選角度談?wù)勀愕目捶ā?200字左右)(10分)
11.用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。（4分）
至于根柢?深，枝葉峻茂辭約而旨豐事近而喻遠是以往者雖舊余味日新后進追取而非晚前修運用而未先可謂太山遍雨河潤千里者也 。
�。ㄈ〔挠凇段男牡颀�·宗經(jīng)》）
12.閱讀下面這首詩,完成①-③題。(10分)
感遇（其二） 陳子昂
蘭若①生春夏，芊蔚何青青！
幽獨空林色，朱蕤②冒紫莖。
遲遲白日晚，裊裊秋風生。
歲華盡搖落，芳意竟何成？
【注釋】① 蘭、若，指蘭花和杜若，皆是草本植物。②朱蕤：(ruí) 紅色的花。
①下列對詩句的理解和賞析，不正確的一項是(2分)
A. 一二句點明蘭若生長的季節(jié)，用芊蔚與青青兩個詞形容枝葉的茂盛。
B. 三四句中空與冒相對，從側(cè)面細致描繪了蘭若壓倒群芳的秀美花色。
C．五六句中白日晚秋風生寫出了季節(jié)變化特點,白晝漸短，秋風漸起。
D. 末尾用反問句芳意竟何成？感嘆蘭若如此秀美，到頭來也只是隨風凋落。
②說說幽獨空林色一句中空字的妙處。（4分）
③從全詩看，作者抒發(fā)了怎樣的感慨？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）
13．在橫線出寫出詩文原句。（8分）
①風急天高猿嘯哀， 。 （杜甫《登高》）
②舞榭歌臺， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
③ ，栗深林兮驚層巔。（李白《夢游天姥吟留別》）
④悟已往之不諫， 。（陶淵明《歸去來兮辭》）
⑤ ，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）
⑥ ，煙光凝而暮山紫。（王勃《滕王閣序》）
⑦縱一葦之所如， 。（蘇軾《赤壁賦》）
⑧ 盡吾志也而不能至者，可以無悔矣， ？（王安石《游褒禪山記》）
四、本大題共2小題，共8分。
閱讀下面文章，完成14-15題。
�、僦袊戤嬍窃诼L的歲月里,隨著年節(jié)風俗的演變而衍生形成的。它的起源可以追溯到人類遠古時期的自然崇拜觀念和神靈信仰觀念。隨著社會的發(fā)展，人類對自然的崇拜逐漸轉(zhuǎn)化為對社會性的人格神的崇拜與信仰，從早期秦漢的桃符、金雞、神虎，到唐宋以后的關(guān)羽、尉遲恭、秦叔寶等武將和鐘馗、天師等神仙，年畫的主題越來越豐富。孟元老的《東京夢華錄》記載了宋代京城春節(jié)期間出售年畫之類吉祥裝飾品的景況。明代，小說、戲曲插圖的勃興對年畫的發(fā)展有很大的促進，寓意吉慶祥瑞和表現(xiàn)民間風俗的內(nèi)容得到重視，年畫的創(chuàng)作印制和購買張貼逐漸發(fā)展為歡樂喜慶、裝飾美化環(huán)境的節(jié)日風俗活動。
②年畫在清代進入鼎盛時期。康、乾年間的國泰民安，為年畫的繁榮提供了經(jīng)濟和環(huán)境基礎(chǔ)。造紙和雕版技術(shù)的進一步完善，為年畫作坊和民間藝術(shù)家提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和發(fā)展空間。通俗小說的風行，又為年畫作坊和民間藝術(shù)家提供了豐富的創(chuàng)作素材，清初年畫的一個最主要的特征就是題材多，出現(xiàn)了大量的以歷史故事、神話傳說、戲曲人物、演義小說為主要內(nèi)容的作品。在表現(xiàn)形式上，由于西洋繪畫風格也影響了中國民間藝術(shù)，西方明暗透視技法在年畫創(chuàng)作中得到應(yīng)用。
�、矍迥⿻r期，內(nèi)憂外患接踵而來，社會進入急劇變革時期，政治、文化和社會的激變，深刻影響了民間藝術(shù)的內(nèi)容和形式。年畫及時地反映了當時的社會現(xiàn)實，如武強年畫出現(xiàn)了反映維新變法運動，提供新學(xué)的年畫《萬童習(xí)武》、《兒童體操圖》表現(xiàn)的景物，一改過去家塾那種書房環(huán)境，主題表現(xiàn)了奮發(fā)自強精神。
�、芙栉镅郧槭悄戤媱�(chuàng)作特有的藝術(shù)表現(xiàn)手法。在農(nóng)村，吉祥的含義包含著人們對美好生活的向往以及祝愿、贊賞等多種意思。畫家借用了自然物象和歷史故事中的情節(jié)創(chuàng)造出許多適合表達這種心愿的形象化藝術(shù)語言。在人們的思想觀念中，自然的物體就是表現(xiàn)某種愿望的文字或符號，通過簡明的手法表現(xiàn)出整個社會的審美情趣和社會道德風尚。年畫作為民俗的一種具體表現(xiàn)形式，通過點、線、畫、色等的巧妙組合，反映了民眾的文化心理、審美觀。在長期的生活實踐中，民眾的審美情趣以紅為美、以大為美、以對稱為美、以規(guī)范為美，都充分體現(xiàn)于年畫藝術(shù)特色上。
�。ㄈ〔挠趨亲骣H的《文化視閾下的中國民間年畫》）
14.下列說法符合文意的一項(3分)
A. 年畫起源于人類對自然、神靈、人格神的崇拜和信仰。
B. 明清年畫在內(nèi)容和形式上都受到了西方文化的影響。
C. 年畫形象地反映了所處時代的社會風尚和風俗民情。
D. 年畫藝術(shù)主要特點是色彩艷麗，講究對稱，技法簡單。
15. 請概括年畫在清代進入鼎盛時期的原因(5分)
五、本大題共4小題,共23分。
閱讀下面文章,完成16-19題。
時光村落里的往事
人分兩種，一種人有往事，另一種人沒有往事。
有往事的人愛生命，對時光流逝無比痛惜，因而懷著一種特別的愛意，把自己所經(jīng)歷的一切，珍藏在心靈的谷倉里。
世上什么不是往事呢？此刻我所看到、聽到、經(jīng)歷到的一切，無不轉(zhuǎn)瞬即逝，成為往事。所以，珍惜往事的人便滿懷愛憐地注視一切，注視即將被收割的麥田，正在落葉的樹，最后開放的花朵，大路上邊走邊衰老的行人。這種對萬物的依依惜別之情是愛的至深源泉。由于這愛，一個人才會真正用心在看，在聽，在生活。
是的，只有珍惜往事的人才真正在生活。
沒有往事的人對時光流逝毫不在乎，這種麻木使他輕慢萬物，凡經(jīng)歷的一切都如過眼煙云，隨風飄散，什么也留不下。他根本沒有想到要留下。他只是貌似在看、在聽、在生活罷了，實際上早已是一具沒有靈魂的空殼。
珍惜往事的人也一定有一顆溫柔愛人的心。
當我們的親人遠行或故世之后，我們會不由自主地百般追念他們的好處，悔恨自己的疏忽和過錯。然而，事實上，即使尚未生離死別，我們所愛的人何嘗不是在時時刻刻離我們而去呢？
浩渺宇宙間，任何一個生靈的降生都是偶然的，離去卻是必然的；一個生靈與另一個生靈的相遇總是千載一瞬，分別卻是萬劫不復(fù)。說到底，誰和誰不同是這空空世界里的天涯淪落人？
在平凡的日常生活中，你已經(jīng)習(xí)慣了和你所愛的人的相處，仿佛日子會這樣無限延續(xù)下去。忽然有一天，你心頭一驚，想起時光在飛快流逝，正無可挽回地把你、你所愛的人以及你們共同擁有的一切帶走。于是，你心中升起一股柔情，想要保護你的愛人免遭時光劫掠。你還深切感到，平凡生活中這些最簡單的幸福也是多么寶貴，有著稍縱即逝的驚人的美......
人是怎樣獲得一個靈魂的？
通過往事。
正是被親切愛撫著的無數(shù)往事使靈魂有了深度和廣度，造就了一個豐滿的靈魂。在這樣一個靈魂中，一切往事都繼續(xù)活著：從前的露珠在繼續(xù)閃光，某個黑夜里飄來的歌聲在繼續(xù)回蕩，曾經(jīng)醉過的酒在繼續(xù)芳香，早已死去的親人在繼續(xù)對你說話......你透過活著的往事看世界，世界別具魅力�；钪耐�--這是靈魂之所以具有孕育力和創(chuàng)造力的秘密所在。[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
在一切往事中，童年占據(jù)著最重要的篇章。童年是靈魂生長的源頭。我甚至要說，靈魂無非就是一顆成熟了的童心，因為成熟而不會再失去。圣�？颂K佩里創(chuàng)作的童話中的小王子說得好：使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。我相信童年就是人生沙漠中的這樣一口水井。始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉，最荒涼的沙漠也化作了美麗的風景。
上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市。這是英國詩人庫柏的詩句。我要補充說：在鄉(xiāng)村中 ，時間保持著上帝創(chuàng)造時的形態(tài)，它是歲月和光陰；在城市里，時間卻被抽象成了日歷和數(shù)字。
在城市里，光陰是停滯的。城市沒有季節(jié)，它的春天沒有融雪和歸來的候鳥，秋天沒有落葉和收割的莊稼。只有敏感到時光流逝的人才有往事，可是，城里人整年被各種建筑物包圍著，他對季節(jié)變化和歲月交替會有什么敏銳的感覺呢？
何況在現(xiàn)代商業(yè)社會中，人們活得愈來愈匆忙，哪里有工夫去注意草木發(fā)芽、樹葉飄落這種小事!哪里有閑心用眼睛看，用耳朵聽，用心靈感受!時間就是金錢，生活被簡化為盡快地賺錢和花錢。沉思未免奢侈，回味往事簡直是浪費。一個古怪的矛盾：生活節(jié)奏加快了，然而沒有生活。天天爭分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短。怎么會不短呢?沒有值得回憶的往事，一眼就望到了頭。
（取材于周國平的同名散文）
16．下列對文章的理解和分析，不正確的兩項是（4分）
A. 作者開篇使用對比手法，敘述了對往事的兩種不同態(tài)度，突出了珍惜往事才是真正在生活的觀點。
B. 在對生命的感嘆中，作者用時光劫掠這個詞語來表達對時光流逝、生命短促的無奈、悲觀和絕望。
C. 第四部分引用庫柏的詩句，是為了說明人類在創(chuàng)造城市文明的同時，也消磨掉了對往事的敏銳感覺。
D. 作者在文中大量運用了比喻、想象、夸張等多種表現(xiàn)手法，語言生動形象，意蘊深刻豐富，富有感染力。
E. 文章結(jié)構(gòu)清晰，逐層遞進。層層深化的文意中，蘊含了作者對人生意義和生命價值的深層思考。
17．第三部分畫線的你透過活著的往事看世界一句中活著的往事指的什么？(4分)
18．簡析第三部分畫線的童年就是人生沙漠中的這樣一口水井一句的表達效果。(5分)
19．文章最后，作者抒發(fā)的現(xiàn)代社會生活中人們天天爭分奪秒，歲歲年華虛度的感慨，你是否認同？為什么？(200字左右)(10分)
六、本大題共1小題，共60分。
20．作文（60分）
2019年秋，中央電視臺實話實說節(jié)目因收視率不高而停播，由此引發(fā)了人們的熱烈討論。
有人說：收視率低了就應(yīng)該叫停嗎？
有人說：現(xiàn)實社會中虛偽太多，假話太多，那里還有實話可說？
有人說：實話不一定非要實說。善意的謊言好過惡意的實話。
有人說：有時候，實話也不能全說，說實話也需把握好尺度。
......
請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（詩歌除外），不少于800字。
豐臺區(qū)2019～2019學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)
高 三 語 文 2019.1
第Ⅰ卷（選擇題 共27分）
一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。
1．B [A．端詳 應(yīng)(yìng) C．滄桑 拙(zhuō) D．金碧輝煌 盡(jìn)）]
2．C [披閱：披覽(翻閱)，閱讀。 批閱：閱讀并加以批示或批改。 修整：修理，整治，涉及的對象是物。 休整：整頓，調(diào)整。 醒悟：強調(diào)猛醒，突然明白。 省悟：是一個慢慢明白的過程，屬內(nèi)心活動。]
3．D [不足為訓(xùn)：不值得作為行為的準則或榜樣。 挑三揀四：挑挑揀揀，嫌這嫌那。含貶義。 繪聲繪色：敘述或描寫生動逼真。 煥然一新：改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]
4．C [ A項成分殘缺，加強兩國清潔能源領(lǐng)域后缺中心詞。B項搭配不當，形成與思想境界不搭配。D項不合邏輯。]
5．A [《史記》不是編年體史書。]
二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。
6. B [臨：治理，管理。]
7. A [A項兩個其都是語氣詞，還是。B項前句以作介詞，用；后句以作連詞，譯為而或省去。C項前句為作介詞，給、替；后句為作介詞，被。D項兩個則均為連詞，前句則表承接，就；后句則表轉(zhuǎn)折，卻。]
8. B [B項上通尚，崇尚。]
9. D [D項 派人嚴守的意思原文中沒有。]
第Ⅱ卷（共123分）
三、本大題共4小題，共32分。
10. 給分要點：①表明觀點；②結(jié)合文本或列舉其他事例或聯(lián)系現(xiàn)實作合理分析；③層次清楚；④語言通順，表述規(guī)范，書寫工整。
（10分。觀點不明，或缺乏分析，或?qū)哟尾磺澹?-3分；有觀點，有分析，表述較通順，層次較清楚，4-5分；觀點明確，分析充分，層次清楚，表達順暢；6-8分；觀點明確，分析深刻，層次清楚，語言優(yōu)美，9-10分）
11.至于根柢?深，枝葉峻茂/辭約而旨豐/事近而喻遠/是以往者雖舊/余味日新/后進追取而非晚/前修運用而未先/可謂太山遍雨/河潤千里者也
（4分。共8個斷句處，斷對兩處得1分，斷對一處不得分）
12. ① B（2分）
②答案示例：空與冒相對，用作動詞，可解釋為使......空，空林色就是使林中群花麗色為之一空。蘭若幽雅清秀，獨具風采，使林間別的花木芳草都黯然失色。用群花的失色對比襯托出蘭若壓倒群芳的風姿，空字不僅寫出了蘭若的獨特風姿，也流露出詩人對蘭若的贊美之情。
（4分。詞、句理解2分，表達效果2分。意思對即可）
③答案示例：詩人以蘭若自比，透露出報國無門、壯志難酬的苦悶，抒發(fā)了年華易逝、時不我待的感慨。幽獨空林色贊美蘭若壓倒群芳的風姿，實際上是詩人比喻自己出眾的才華。后四句中用白日晚秋風生寫年華歲月的無情流逝，歲華芳意用語雙關(guān)，借花草的凋零，悲嘆自己的年華流逝，理想破滅。
（4分。感慨2分，聯(lián)系詩句分析2分。意思對即可）
13．（8分）
�、黉厩迳嘲坐B飛回 ②風流總被雨打風吹去 ③熊咆龍吟殷巖泉
④知來者之可追 ⑤君子博學(xué)而日參省乎己 ⑥潦水盡而寒潭清
�、吡枞f頃之茫然 ⑧其孰能譏之乎
（ 8分。每句1分，多字、丟字、寫錯字一律不給分）
四、本大題共2小題，共8分。
14.C [ A項人格神的說法不準確。B項明清年畫不準確，只是清代年畫。D項把技法簡明說成技法簡單。]
（3分）
15.參考答案：①國泰民安提供了經(jīng)濟和環(huán)境基礎(chǔ)；②造紙和雕版技術(shù)的完善創(chuàng)造了物質(zhì)基
礎(chǔ)和發(fā)展空間；③通俗小說的風行，提供了創(chuàng)作素材；④西方明暗透視技法的運用豐富
了年畫的繪畫技法。
（5分。共四個要點，①②③每個要點1分，第④要點2分）
五、本大題共4小題,共23分。
16. B C
（4分。每項2分）
17.答案示例：活著的往事指活在你心中、帶給你深切感受和體悟的自然和社會的風物人情。
（4分。活在你心中、帶給你深切感受和體悟2分，自然和社會的風物人情2分）
18.答案示例：這句話運用了比喻的修辭手法。純真、對世界充滿好奇和憧憬的童年是我們心中愛和希望的源泉，把對人生的深刻體悟化作了具體的童年沙漠水井，化抽象為具體，獨特新穎。
（5分。修辭手法1分，句子理解1分，藝術(shù)效果2分，語言表述1分）
19. 給分要點：①表明觀點；②結(jié)合文本或列舉其他事例或聯(lián)系現(xiàn)實作合理分析；③層次清楚；④語言通順，表述規(guī)范，書寫工整。
（10分。觀點不明，或缺乏分析，或?qū)哟尾磺澹?-3分；有觀點，有分析，表述較通順，層次較清楚，4-5分；觀點明確，分析充分，層次清楚，表達順暢；6-8分；觀點明確，分析深刻，層次清楚，語言優(yōu)美，9-10分）
六、本大題共1小題，共60分。
20．（60分）
作文評分參考
類別 評分要求 評分說明
一類卷
（60-51分） 緊扣題意、中心突出
內(nèi)容充實、感情真摯
語言流暢、表達得體
結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明 以55分為基準分，適當浮動。
符合一類卷的基本要求，又有創(chuàng)意有文采的文章即可得55分以上。
二類卷
（50-38分） 符合題意、中心明確
內(nèi)容較充實、感情真實
語言通順、表達大致得體
結(jié)構(gòu)完整、條理清楚 以44分為基準分，適當浮動。
符合二類卷的基本要求，其中某一個方面比較突出的文章可得44分以上。
三類卷
（37-25分） 基本符合題意、中心基本明確
內(nèi)容較充實、感情真實
語言基本通順、有少量語病
結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚 以31分為基準分，適當浮動。
內(nèi)容單薄、語病較多的文章只能在31分以下。
四類卷
（24-0分） 偏離題意、立意不當
中心不明確、內(nèi)容空洞
語言不通順、語病多
結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂 說明：
缺題目減2分。每3個錯別字減1分，重復(fù)的不計。字數(shù)不足，每少50個字減1分。
附：[文言文參考譯文]
什么叫有過錯而不聽忠臣勸告？從前齊桓公九次會合諸侯，匡正天下，成為（春秋）五霸之首，是管仲在輔佐他。管仲老了，不能理事，在家閑居養(yǎng)病�；腹剿胰柡蛘f：仲父在家養(yǎng)病，假如不幸您一病不起，政事該移交給誰呢？管仲說：我老了，政事不可以問我了，雖然如此，我聽說過，了解臣子沒有誰比得上君主，了解兒子沒有誰比得上父親。你還是試著按你的想法來決定吧。齊桓公說：鮑叔牙這個人怎么樣？管仲說：不可以。鮑叔牙的為人，強硬固執(zhí)而且兇悍。剛硬就會粗暴的侵犯民眾，固執(zhí)就會不得民心，兇悍就會使下級不聽他指揮。他的心里什么都不害怕，不是輔佐霸王的人。齊桓公說：那么豎刁怎么樣？管仲說：不可以。所謂的人情就是人沒有不愛惜自己身體的。您愛忌妒而且喜好女色，豎刁就閹割自己來為您治理內(nèi)宮。自己身體都不愛惜，又怎么能（真心）愛您呢？齊桓公說：那么公子開方怎么樣？管仲說：不可以。齊國與衛(wèi)國之間不過十天的路程，開方為了侍奉您，想要迎合您的緣故，十五年不回家看他的父母，這不是人之常情。他對自己的父母都不忠愛，又怎么能忠愛您呢？齊桓公說：那么易牙怎么樣？管仲說：不可以。易牙為您管理伙食，您說您所沒有品嘗過的唯有人肉了，易牙把自己兒子的頭蒸熟了進獻給您品嘗，這您是知道的。人之常情是沒有不愛自己兒子的，如今他蒸了自己的兒子作為菜肴獻給您，自己的兒子他都不愛，又怎么能愛您呢？齊桓公說：那么誰可以呢？管仲說：隰朋可以。他的為人，內(nèi)心堅強行為廉潔，淡泊寡欲而很守信用。內(nèi)心堅強，就足以用作群臣的表率，行為廉潔，就可以擔任大的職務(wù)；淡泊寡欲就能治理民眾；很守信用就能親近鄰國。這種人就是霸王的輔佐，您還是任用他吧。齊桓公說：好的。過了一年，管仲死了，齊桓公就不任用隰朋而任用了豎刁。豎刁執(zhí)政事三年，齊桓公到南方的堂阜去游玩，豎刁便率領(lǐng)易牙、公子開方以及權(quán)貴大臣們造反。齊桓公又渴又餓而死在南門的臥室--公族所守的房子，桓公死了三個月也沒有收葬，尸體上的蛆蟲都爬到了門外。所以齊桓公的軍隊橫行天下，他成了五霸之首，但最后被臣子殺死，而崇高的名聲也喪失了，被天下人恥笑，這是為什么呢？就是不聽管仲的過錯啊。所以說，犯了過錯而不聽忠臣的勸告，一意孤行，那就是喪失崇高名聲而被人譏笑的開始。
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