摘要：高三第一輪復(fù)習(xí)的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容是總結(jié)復(fù)習(xí)方法和強(qiáng)化所學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，高中頻道小編通過高考政治復(fù)習(xí)筆記：社會(huì)熱點(diǎn)突出理論幫助高三的同學(xué)復(fù)習(xí)高三政治知識(shí)點(diǎn)，希望大家瀏覽參考!
一、暫時(shí)放下模擬卷，用回憶方式清點(diǎn)教材
教材是高考的命題之本，高考試題源于教材又高于教材。有些題目看似與教材無關(guān)，其實(shí)其核心內(nèi)容都隱含在教材之中。所以，在高考臨近的日子，最好暫時(shí)放下手中做不完的模擬卷，對教材知識(shí)進(jìn)行全面清點(diǎn)，尤其是主干知識(shí)和與熱點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)。如《經(jīng)濟(jì)生活》可以按個(gè)人、企業(yè)、國家三大市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體構(gòu)建;《政治生活》按國家、公民、黨、政府四大行為主體構(gòu)建;《文化生活》按文化是什么、文化的作用、文化的發(fā)展為主線構(gòu)建;《哲學(xué)與生活》除了按通常的哲學(xué)范疇掌握外，還要注意根據(jù)四個(gè)單元題目來確定知識(shí)范圍，這是近兩年高考的新考法。需要提醒的是，清點(diǎn)教材知識(shí)不是要一頁一頁翻著課本檢索，而是應(yīng)該把課本放到一邊，采用嘗試回憶的方法重新整合教材，把知識(shí)穿成串、織成網(wǎng)，卡殼的時(shí)候再翻書強(qiáng)化記憶。
第一、重視對基本概念的記憶和理解，以不變應(yīng)萬變。如果對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)一無所知或知之不全，一旦考到就很難得到高分，對于考點(diǎn)的理解，必須抓住概念“是什么”、“為什么”和“怎么樣”。知其然，知其所以然。
第二、學(xué)會(huì)對重點(diǎn)知識(shí)的整合和重組，真正做到融會(huì)貫通。例如，要正確回答“如何看待農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)帶動(dòng)市場物價(jià)的變動(dòng)”，必須對導(dǎo)致商品價(jià)格變動(dòng)的各種因素都有所了解，包括商品的價(jià)值、供求關(guān)系、貨幣本身的價(jià)值、紙幣的發(fā)行量、國家的政策、營銷策略、消費(fèi)心理等。
第三、注重政治概念的敏銳性。近幾年的高考政治往往迎著社會(huì)熱點(diǎn)上，以現(xiàn)實(shí)問題為載體，設(shè)置一些新情景、新材料、多角度、多層面、全方位立意問題，所以，必須對熱點(diǎn)問題予以高度關(guān)注。如2013年與熱點(diǎn)問題相關(guān)的概念有價(jià)格、財(cái)政政策、貨幣政策、政府職能、黨的領(lǐng)導(dǎo)、文化產(chǎn)業(yè)等等。
二、慢審題不耽誤時(shí)間，避免經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤
知識(shí)和方法都掌握好了，高考就一定會(huì)得高分嗎?未必!提醒考生，知識(shí)和方法能否轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)受諸多因素的影響，其中有兩個(gè)因素至關(guān)重要：一是審題是否精準(zhǔn);二是答題是否規(guī)范，這也是材料問答題四步解題法(審題—對接—加工—組織)的基本要求。很多考生都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，有些題目，似曾相識(shí)，匆匆瞥上一眼便美滋滋地大筆一揮而就，結(jié)果一不留神就掉進(jìn)了“美麗的陷阱”里。高考時(shí)很有可能碰上熟悉的背景材料，但設(shè)問已變換了角度。也有可能設(shè)問與你平常所作的某道題很相似，但材料卻有了些許變化。所以，審題時(shí)務(wù)必要小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真看清設(shè)問要求和材料限定，要保持對試題的新鮮感和警覺度，把每道試題都看做是一個(gè)全新的歷險(xiǎn)，不把自己禁錮在原先練習(xí)的巢穴中，克服思維定勢的局限，避免經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。要做到這一點(diǎn)，就必須堅(jiān)持慢審快答的原則。有的同學(xué)擔(dān)心慢審題會(huì)耽誤時(shí)間，其實(shí)，“磨刀不誤砍柴工”，在審題上多花時(shí)間，正是為了少浪費(fèi)時(shí)間，少走彎路。
總結(jié)：希望同學(xué)們能合理運(yùn)用上述的高考政治復(fù)習(xí)筆記：社會(huì)熱點(diǎn)突出理論，在高三的第一輪復(fù)習(xí)中掌握正確的方式方法，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，把知識(shí)學(xué)的更加扎實(shí)牢固！
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