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屯溪一中2013屆高三第一學(xué)期期中考試歷史試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分。第I卷 （選擇題，共44分）一、選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共計(jì)44分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。將正確答案標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的方框內(nèi)。）1．“（中國(guó)政制）達(dá)臻‘文明’一途，實(shí)因歸功于西周的創(chuàng)制……，西周政治里顯然有深厚的貴族色彩，而‘共主’名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨(dú)制’格局涇渭分明。”（王家范《中國(guó)歷史通論》）下列對(duì)材料的解讀，不正確的是A．“西周的創(chuàng)制”主要指實(shí)行分封制 B． 以血緣關(guān)系為紐帶保持“貴族色彩”C．“共主”指西周實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D．“地方分權(quán)體制”指地方有較大自主權(quán)2．《起居注》是由職業(yè)史官（記注官）記錄皇帝言行的檔案。漢時(shí)，皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝皇帝開(kāi)了觀看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編纂《起居注》。這最能說(shuō)明A．歷朝皇帝注意檢點(diǎn)自己言行 B．皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)C．清代君主的權(quán)力不再受制約 D．《起居注》史料不夠真實(shí)3．《隋唐嘉話》載：“（唐高宗時(shí)）薛中書(shū)元超謂所親曰：‘吾不才，富貴過(guò)分。然平生有三恨，始不以進(jìn)士擢第，不得娶五姓（世家大族）女，不得修國(guó)文�！�”材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)①科舉取士成為重要的選官途徑 ②士族門(mén)第觀念仍很強(qiáng)烈③進(jìn)士科受時(shí)人追捧 ④唐朝中書(shū)令負(fù)責(zé)修撰史書(shū)A．①②③ B．②③ C．①③ D．①③④4．《南京條約》簽訂后，清政府并未在國(guó)內(nèi)予以公布頒行，當(dāng)時(shí)連清朝辦理“夷務(wù)”的官員都“未見(jiàn)其文”，社會(huì)各界對(duì)條約具體內(nèi)容更是缺乏了解。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，咸豐帝頒發(fā)上諭，準(zhǔn)允將《天津條約》、《北京條約》印刷成冊(cè)，頒發(fā)各省。這說(shuō)明A．第一批不平等條約對(duì)中國(guó)社會(huì)影響有限 B．閉關(guān)鎖國(guó)體制對(duì)不平等條約有抵制作用C．清政府對(duì)條約體制從不接受到逐漸認(rèn)同 D．列強(qiáng)的侵略促進(jìn)了清政府政治公正透明5.義和團(tuán)燒鐵路火車時(shí)，“順屬州縣中窮民，失車船店腳之利，而受鐵路之害者，遂蜂起應(yīng)之，約四萬(wàn)余人�！边@種現(xiàn)象從本質(zhì)上反映了A.義和團(tuán)的排外行為得到了廣大農(nóng)民的廣泛支持B.鐵路興建沖擊了傳統(tǒng)運(yùn)輸業(yè)及其從業(yè)人員的生活C.下層民眾對(duì)新生產(chǎn)方式與生活方式的抵抗與排斥D.西方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的壓迫是激起人民反抗的根本原因6．辛亥革命是中國(guó)近代史上的一座豐碑，以下對(duì)于辛亥革命歷史作用的評(píng)價(jià)正確的是A．張揚(yáng)民主意識(shí)? B．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立? C．結(jié)束專制獨(dú)裁? ?D．確立民主憲政7.孫中山曾說(shuō)：“余之謀中國(guó)革命，其所持主義，有因襲吾國(guó)固有之思想者，有規(guī)撫歐洲之學(xué)說(shuō)事跡者，有吾所獨(dú)見(jiàn)而創(chuàng)獲者。規(guī)撫歐洲之學(xué)說(shuō)事跡者“學(xué)生、平民和城市精英從中國(guó)沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退，造成促進(jìn)‘心理統(tǒng)一’的強(qiáng)大壓力，并加強(qiáng)了過(guò)去聯(lián)系微弱的中國(guó)社會(huì)各階層之間的認(rèn)同感”。（《中國(guó)的近代化》）這種“心理統(tǒng)一”和“認(rèn)同感”促成了A．國(guó)民革命的興起 B．土地革命的開(kāi)展 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D．戰(zhàn)略反攻的開(kāi)始10．對(duì)導(dǎo)致表數(shù)據(jù)變化的重要原因分析最確切的一組是表1936-1947年中國(guó)進(jìn)口貿(mào)易價(jià)值中各國(guó)所占比重表A．兩極對(duì)峙局面的形成；西歐的衰落B．德、日的投降；C．西歐的衰落；蘇聯(lián)的崛起D．德、日的投降；西歐的衰落1.中蘇建交 B.尼克松訪華 C.中國(guó)出席亞非會(huì)議 D.中美正式建交12．在廣州舉行的“中國(guó)出口商品交易會(huì)”（簡(jiǎn)稱“廣交會(huì)”），既是新中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的重要平臺(tái)，也是外交工作的“晴雨表”。周總理在論及其創(chuàng)辦的背景時(shí)說(shuō)：“廣交會(huì)是在我們被封鎖的情況下不得已搞的�！睋�(jù)此判斷，首屆廣交會(huì)應(yīng)于A．1947年 B．1957年 C．1977年 D．1987年15．美國(guó)1787年憲法與德意志帝國(guó)憲法中都規(guī)定A．國(guó)家結(jié)構(gòu)形式為聯(lián)邦制 B．國(guó)家權(quán)力相互平等與制衡C．國(guó)家元首可以解散議會(huì) D．政府首腦對(duì)國(guó)家元首負(fù)責(zé)16．19世紀(jì)中期在歐洲興起了一股進(jìn)步的社會(huì)潮流。該潮流的一份重要綱領(lǐng)于1906年被譯成中文。與原文相比，譯文更賦詩(shī)意，少了些激烈的語(yǔ)氣。文中最后有“噫來(lái)，各地之平民，其安可以不奮也”之句。此句原意最有可能是A．四海之內(nèi)皆兄弟 B．天下興亡匹夫有責(zé)C．全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái) D．法律面前人人平等.工業(yè)革命，工人運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng) B.工業(yè)革命，工人運(yùn)動(dòng)和空想社會(huì)主義理論C.第二次工業(yè)革命，工人運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng)D.第二次工業(yè)革命，工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義理論18．1917年10月24日，列寧給中央委員會(huì)寫(xiě)了一封信：“我寫(xiě)這封信是在24日晚上，情況已經(jīng)萬(wàn)分危急。非常清楚，現(xiàn)在拖延起義確實(shí)等于自取滅亡。我力勸同志們相信，現(xiàn)在正是千鈞一發(fā)的關(guān)頭，……不能等待了！等待會(huì)喪失一切！”下列對(duì)該信件的分析正確的是A．列寧希望立即舉行武裝起義推翻沙皇統(tǒng)治 B．該信有利于布爾什維克黨鞏固政權(quán)C．客觀上反映出當(dāng)時(shí)中央委員會(huì)不急于起義 D．列寧在中央委員會(huì)內(nèi)具有絕對(duì)的權(quán)威19．對(duì)右圖（戰(zhàn)后柏林形勢(shì)圖）所反映的歷史現(xiàn)象及原因分析正確的是①發(fā)生在二戰(zhàn)后的聯(lián)邦德國(guó)境內(nèi)②與美國(guó)的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)③受社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的制約④體現(xiàn)了雅爾塔體系的特點(diǎn)A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④20. 從1951年至今，歐洲的一體化不斷發(fā)展，它符合歐洲的整體利益。這里的“整體利益”是指A. 社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展與國(guó)際地位的提高 B. 共同的農(nóng)業(yè)政策和穩(wěn)定的貨幣體系C. 健全的共同市場(chǎng)和國(guó)際地位的提高 D. 穩(wěn)定的貨幣體系與健全的共同市場(chǎng)21．1984年7月，日本首相中曾根康弘指出：“面向21世紀(jì)，在日本人一致同意前提下，大膽觸動(dòng)過(guò)去意見(jiàn)紛紜或回避觸及的問(wèn)題，重新形成統(tǒng)一看法，以促進(jìn)日本作為一個(gè)國(guó)家和民族在世界上堂堂正正地前進(jìn)，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展�！边@不能表明A．日本積極謀求政治大國(guó)的地位 B．日本企圖擺脫雅爾塔體制的束縛C．日本要求提高自身的國(guó)際地位 D．日本政府將正視歷史，勇?lián)��?zé)任22．1955年丘吉爾指出，“新式武器改變了國(guó)際關(guān)系。他不僅威脅著像英國(guó)這樣的小國(guó)的生存，而且也威脅著美國(guó)和蘇聯(lián)這樣的超級(jí)大國(guó)的生存�！彼麛嘌裕骸巴ㄟ^(guò)一個(gè)極具諷刺意味的過(guò)程，我們完全有可能達(dá)到這樣一個(gè)歷史階段，安全成為恐怖的健壯的孩子”。其觀點(diǎn)核心是A．核均勢(shì)使世界相對(duì)和平 B．應(yīng)該盡力緩和美蘇關(guān)系C．核武器使美蘇對(duì)抗升級(jí) D．英國(guó)應(yīng)該大力發(fā)展核武器第II卷 （非選擇題 共56分）二、（本大題共個(gè)小題，共計(jì)分）材料一 蘇聯(lián)……領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)正準(zhǔn)備……就建立一支鎮(zhèn)壓世界人民革命斗爭(zhēng)的國(guó)際憲兵——“聯(lián)合國(guó)部隊(duì)”的問(wèn)題，同帝國(guó)主義加緊進(jìn)行交易�！�…多年來(lái)，聯(lián)合國(guó)一直被美國(guó)利用來(lái)推行它的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策�！�…美蘇控制聯(lián)合國(guó)，通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的干涉和侵略亞洲、非洲和拉丁美洲國(guó)家的決議�！�—《人民日?qǐng)?bào)》，1967年6月14日材料二 1981年11月，中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表在一次會(huì)議上發(fā)言時(shí)明確表示，“出于對(duì)聯(lián)合國(guó)組織、對(duì)世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)的責(zé)任感，中國(guó)政府準(zhǔn)備對(duì)今后聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)采取區(qū)別對(duì)待的靈活立場(chǎng)�！�—《我國(guó)代表團(tuán)出席聯(lián)合國(guó)有關(guān)會(huì)議文件集1981.7—12》材料三 1992年，中國(guó)第一支“藍(lán)盔部隊(duì)”建立。2001年，中國(guó)正式成立國(guó)防部維和事務(wù)辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理中國(guó)軍隊(duì)和警察參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的工作。2002年，中國(guó)政府決定提升中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)待命安排的級(jí)別，更積極地參加維和行動(dòng)。----趙磊 《建構(gòu)和平》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料，概括中國(guó)政府對(duì)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？(3分)（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料一中，影響二十世紀(jì)六十年代我國(guó)對(duì)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)態(tài)度的因素有哪些？（6分）（3）材料三中中國(guó)的態(tài)度轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了中國(guó)怎樣的外交思想？（2分）對(duì)比材料一和材料三，客觀上反映了當(dāng)今世界政治格局的什么變化？（2分）這種趨勢(shì)對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？（4分）屯溪一中2013屆高三第一學(xué)期期中考試歷史試題答題卷第I卷 （選擇題，共44分）選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共計(jì)44分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。將正確答案標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的方框內(nèi)。）12345678910111213141516171819202122第II卷 （非選擇題 共56分）二、（本大題共個(gè)小題，共計(jì)分）．1）（2）（3）（4）２5．（1）（2）（3）屯溪一中2013屆高三第一學(xué)期期中考試歷史試題答案選擇題1234567891011CBACCABBCBB1213141516171819202122BDBACBCDADA二、（本大題共個(gè)小題，共計(jì)分）(2).兩極對(duì)峙格局，周邊沖突不斷；聯(lián)合國(guó)是美蘇大國(guó)控制下?tīng)?zhēng)奪世界霸權(quán)的工具（維和行動(dòng)有大國(guó)強(qiáng)權(quán)色彩）；中國(guó)等亞非拉發(fā)展中國(guó)家被長(zhǎng)期排除在聯(lián)合國(guó)之外；中國(guó)國(guó)內(nèi)的政治斗爭(zhēng)（左傾錯(cuò)誤）影響中國(guó)的外交判斷；（三點(diǎn)得6分）(3)．堅(jiān)持奉行獨(dú)立自主的和平外交；全面參與聯(lián)合國(guó)事務(wù)，積極開(kāi)展多邊外交；(2分)從兩極到多極；(2分)有利于國(guó)際關(guān)系的民主化；有利于充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用；有利于建立公平合理的世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序；（4分）班級(jí) 姓名 考場(chǎng)座位號(hào)裝 訂 線安徽省屯溪一中2013屆高三上學(xué)期期中考試歷史試卷
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