【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程，小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要，它將涵蓋所有的知識點(diǎn)，是我們對所學(xué)知識查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會，下面是“2014高三生物一輪復(fù)習(xí)：知識強(qiáng)化練習(xí)及答案”歡迎大家參考!
1.糖中的還原糖(如________、________和________)與________發(fā)生________;脂肪可以被________染成________(或被________染成________);蛋白質(zhì)與________發(fā)生作用，可以產(chǎn)生________。
2.做還原糖的鑒定試驗，應(yīng)該選擇含糖量________、顏色為________的植物組織，以________、________為最好。做脂肪的鑒定試驗，應(yīng)該選擇富含脂肪的________，以________為最好，實驗前需浸泡________。做蛋白質(zhì)的鑒定試驗，可用浸泡________的________，或用________。
3.還原糖的鑒定過程：(1)制備________________(2)實驗操作方法和觀察①取1支試管，向試管內(nèi)注入________②向試管內(nèi)注入2ml的________，振蕩試管，使溶液________，此時溶液呈________。③將試管放進(jìn)盛有開水的大燒杯中，用酒精燈________。
脂肪的鑒定過程：(1)制備________(2)實驗操作方法和觀察①用滴管在花生子葉薄片上滴________染色②用 洗去浮色③制作________④低倍鏡觀察⑤高倍鏡觀察。
蛋白質(zhì)的鑒定過程：(1)制備________或________(2)制備________(3)實驗操作方法和觀察①取1支試管，向試管內(nèi)注入________②向試管內(nèi)注入2ml的________，振蕩試管，此時顏色為________，③再向試管中加入________，此時顏色為________。
4.高等綠色植物的葉綠體存在于________________，一般為 形狀，可以用________________觀察它的形態(tài)和分布�；罴�(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于________________的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動可用________作為標(biāo)志。觀察葉綠體的形態(tài)可采用___________作為觀察材料，其原因是________________________�？刹捎胈______________________加速了細(xì)胞質(zhì)的流動。
5.觀察有絲分裂實驗時，裝片的制作包括________、(常用試劑為________)________、________(染料為________)和________四個步驟，在低倍鏡下觀察，要首先找到________區(qū)細(xì)胞，其特點(diǎn)為________________。在高倍鏡下觀察，在一個視野范圍內(nèi)看到最多的是處于________期細(xì)胞，原因是________________，形態(tài)最清晰的是________。
6.請寫出比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實驗原理和實驗步驟
7.請用表格形式寫出“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”中的實驗步驟
8.測定溫度對酶活性影響的實驗中，請完成下列步驟;
(1)取3支潔凈的試管，________，并且分別注入2ML可溶性淀粉溶液。
(2)將3支試管分別放入60℃左右的熱水、________、________中，維持各自的溫度________。
(3)在3支試管中各注入1ML新鮮的________，搖勻后，維持各自的溫度________。
(4)在3支試管中各滴入1滴________，然后________。
(5)觀察記錄：3支試管中溶液顏色的變化情況分別是_______________________________________________________。
回答：(1)在上述各步驟中，3和4兩步能否顛倒?并請說明理由：______________________________________________________________。
(2)在測定溫度對酶活性影響的實驗中，在加入唾液之前應(yīng)將溫度控制在
A、40℃ B、20℃ C、5℃ D、37℃
參考答案：實驗（一）
1. 葡萄糖 果糖 麥芽糖 斐林試劑 生成磚紅色沉淀的反應(yīng) 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色 蘇丹Ⅳ 紅色 雙縮脲試劑 紫色反應(yīng)
2. 較高 白色 蘋果 梨 種子 花生種子 3～4h 1～2d 大豆種子(或用豆?jié){) 雞蛋蛋白
3. 生物組織樣液 2mL蘋果組織樣液 剛配制的斐林試劑 混合均勻 藍(lán)色 加熱煮沸 生物組織實驗材料 2～3滴蘇丹Ⅲ染液 1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液 臨時裝片 生物大豆研磨液 豆?jié){ 蛋白質(zhì)稀釋液 大豆組織樣液 雙縮脲試劑A 白色 3～4滴雙縮脲試劑B 紫色
4. 葉肉細(xì)胞 扁平的橢球形或球形 電子顯微鏡 不斷流動 葉綠體 蘚類的葉 葉綠體數(shù)目少，個體大 適當(dāng)提高溫度，增加光照強(qiáng)度，保持充足的水分，切傷葉片
5. 解離 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合物 漂洗 染色 龍膽紫 制片 分生 細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài) 間 分裂間期占細(xì)胞周期的比例大 中期
6. 見書本P46頁
7. 見書本P47頁
8. 編號1、2、3 37℃ 0℃ 5min 唾液稀釋液 5min 碘液 搖勻 37℃左右水浴加熱的試管中成棕色，60℃試管中藍(lán)色，0℃試管中藍(lán)色 刪掉 D
總結(jié)：以上就是“2014高三生物一輪復(fù)習(xí)：知識強(qiáng)化練習(xí)及答案”的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
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