在近幾年的高考中，以選擇題題型考查生態(tài)系統(tǒng)的概念，以非選擇題題型考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，本考點在近5年高考中的重現(xiàn)率為100％，且生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)、結(jié)構(gòu)是本考點的重點和難點。要答好本考點的題，首先要理解生態(tài)系娩的概念，掌握生態(tài)系娩的結(jié)構(gòu)，特別是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，即食物鏈和食物網(wǎng)，也就是生物之間的食物聯(lián)系，因為它們之間的和諧協(xié)調(diào)是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是重要考點。另外生物之間的生物鏈有多種，而考點只涉及到一種——捕食鏈，且食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者，屬第一營養(yǎng)級。
Ⅰ熱門題
【例題】 )以單位而積計，熱帶雨林中殘枝落葉較溫帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是
A．熱帶雨林小于溫帶森林
B．熱帶雨林大于溫帶森林
C．熱帶雨林等于溫帶森林
D．熱帶雨林與溫帶森林無法比較
高考考目的與解題技巧：考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的功能。在生態(tài)系統(tǒng)中，溫度高，水分充足，細菌真菌等分解者生長繁殖快，數(shù)量多，故有機物分解快。
【解析】 生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將殘枝落葉中所含有的有機物逐漸分解成無機物。熱帶雨林中的溫度，水分條件比溫帶森林更適合于細菌、真菌等分解者生長繁殖。故在熱帶雨林中土壤中的有機物的積累量小于溫帶森林。
【答案】 A
1．以下可稱作生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一個湖泊中的浮游生物和所有分解者
B．燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C．一個池塘中的所有水蚤和分解者
D．一個魚缸中的所有金魚和水草
答案： B 指導(dǎo)：生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落及其無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)。只要具備這個方面，就可看做是一個生態(tài)系統(tǒng)。
2下圖表示A、B、C三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱依次是
A．A>B>C B．C>B>A
C．C；B>A： D．A>C；B
答案： A 指導(dǎo)：落葉供給量大，土壤有機物的含量少，說明殘枝落中的有機物被分解者分解的速度快；反之，落葉供給量小，土壤中有機物含量高，說明殘枝落葉中的有機物被分解者分解的速度慢。
3如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量，如下圖所示。在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起
生物種類甲乙丙丁
有機物總量520104600020．8
A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降
B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加
C．甲、丁的種群數(shù)量F降，丙的種群數(shù)量增加
D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加
答案： D 指導(dǎo)：概括題圖甲、乙、丙、丁四種生物所含有有機物的總量，得到食物鏈：丙→甲→乙→丁。一個營養(yǎng)級的種群數(shù)量變化會影響前后營養(yǎng)級種群數(shù)量的變化。一條食物鏈上的不同生物之間是由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，當乙種生物數(shù)量增加時，丁因為食物充足，數(shù)量也增多，而對甲來說會因乙增多數(shù)量減少，丙會因甲減少而增多。
4全年對太陽能量的利用率，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者
A.以木本植物為主 B．土壤肥沃
C.不施農(nóng)藥 D．植物體有分層結(jié)構(gòu)
答案： D 指導(dǎo)：在森林生態(tài)系統(tǒng)中，植物群體有分層結(jié)構(gòu)，且以多年生的木本植物為主，而農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，一是農(nóng)作物一般無分層結(jié)構(gòu)(少數(shù)有分層結(jié)構(gòu)如玉米和大豆的間行套種)，二是大多數(shù)農(nóng)作物的生長期是一年(半年或更短)，其幼苗期的光能利用率特別低，故森林生態(tài)系統(tǒng)的光能利用串遠遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。本題考查學(xué)生對森林生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的理解，要求學(xué)生具有較強的綜合分析能力。
5海洋生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的植物通常是
A.海帶 B．裙帶菜 C．硅藻 D．紫菜
答案： C 指導(dǎo)：海洋生態(tài)系統(tǒng)中的植物以浮游植物為主，其中硅藻的數(shù)量最多。它們數(shù)量極多，個體小，是檀食性動物的主要餌料。而海帶、裙帶萊和紫菜等。雖然數(shù)量也很多，但它們主要分布于淺海區(qū)。本題易誤答A，因為對海帶的認識較多，加上它的個體較大。
6下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答。
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是_________；作為次級消費者的生物是_________。
答案：戊 甲、乙、丁
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_________。
答案：丙
(3)生物甲與己的關(guān)系是_________。_________。
答案：捕食和競爭
(4)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有___________________________。
答案：分解者非生物的物質(zhì)和能量
(5)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10％，若一種生物攝食兩種下一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則丁每增加10kg生物量，需消耗生產(chǎn)者_________kg。
答案：3250kg
指導(dǎo)：(1)圖中給出食物網(wǎng)，能看出戊“沒有食物”，即戊為生產(chǎn)者，則初級消費者有庚、乙、甲，次級消費者有丁、甲、乙。
(2)重金屬物質(zhì)不分解會在食物鏈中積累，營養(yǎng)級越高則其含量越多。
(3)甲與已兩種關(guān)系甲以已為食，為捕食關(guān)系；甲與己都以戊為食，為競爭關(guān)系。
(4)食物網(wǎng)只有動物和植物，即生產(chǎn)者和消費者，缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量。
(5)據(jù)題意：丁以甲和庚為食，則按能量轉(zhuǎn)換效率10％計算：各需甲、庚：10kg÷10％÷2=50kg，甲要增長50kg需吃己和戊共：50 kg÷10％=500kg，則己、戊各250 kg，己要長 250kg，剮需吃戊：250kg÷10％=2500kg。庚要增長50，kg則需戊：50kg÷10％=500kg。共需戊：500+2500+250= 3250 kg。
Ⅱ題點經(jīng)典類型題
【例題】 擬)在一個陰濕性山洼草叢中，有一堆長滿苔滿的腐木，其中聚著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛和老鼠等動物，這些生物它們共同構(gòu)成了一個
A.生物群落 B．種群
C.生態(tài)系統(tǒng) D．生物群體
高考考目的與解題技巧：考查生態(tài)系統(tǒng)的定義，一定要弄清楚在一個自然區(qū)域內(nèi)的所有生物和他們生存的無機環(huán)境一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。
【解析】 種群是指一定空間和時間內(nèi)同種生物個體的總和；群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間有著直接或間接關(guān)系的各種生物的總和；生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境。根據(jù)題意，由草、苔薛、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等生物共同組成了一個生物群落，，群體是某些生物的集合，不是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次概念。
【答案】 A
1擬)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈：
如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B．水稻蟲害嚴重
C.的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加
答案： B 指導(dǎo)：本題考查知識點為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，當大量捕捉青蛙時，害蟲因失去天敵而有所增加，生態(tài)平衡遭到破壞，蛇捕食鼠的數(shù)量將增加。
2擬)在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是
A.蚯蚓 B．硅藻 C．硝化細菌 D．酵母菌
答案： B 指導(dǎo)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的成分及其功能。在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生產(chǎn)者(主要指綠色植物)通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將其固定在有機物中。題中選項只有硅藻是綠色植物。硝化細菌雖然作為生產(chǎn)者。但不能利用光進行光合作用。
3擬)下列哪項不是城市生態(tài)系統(tǒng)的特點
A. 高度開放
B．不能獨立于其他生態(tài)系統(tǒng)而存在
C．分解功能不強
D．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
答案： D 指導(dǎo)：城市生態(tài)系統(tǒng)是物質(zhì)和能量的流通最大、運轉(zhuǎn)快、高度開放的生態(tài)系統(tǒng)，城市生態(tài)系統(tǒng)中人口密集，居民所需的絕大部分食物要從其他生態(tài)系統(tǒng)人為輸入，所以不能獨立于其他生態(tài)系統(tǒng)而存在。城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自動凈化能力遠遠不如自然生態(tài)系統(tǒng)，分解功能弱，易出現(xiàn)環(huán)境污染問題。
4擬)下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差
B．草原上生活著多種動物，其中主要是兩棲類動物
C．天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動
D．任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的
答案： D 指導(dǎo)：本題考查各種生態(tài)系統(tǒng)的特點。森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力強。草原上生活著多種動物，但由于缺水，兩棲類和水生動物非常少見。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點：單向流動和逐級遞減。任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費者和分解者是緊密聯(lián)系、缺一不可的。
5擬)下圖為溫帶落葉林中食物網(wǎng)的一部分示意圖，請據(jù)下圖回答：
(1)該食物網(wǎng)中包括_________條食物鏈。處于第二營養(yǎng)級的生物是_________，可屬于第三營養(yǎng)級又是三級消費者的生物是_________；
答案：5 兔鼠、昆蟲 狼、紅狐
(2)狼和紅狐的關(guān)系是_________；
答案：競爭和捕食
(3)此圖若添加_________，可構(gòu)成較完整的生物群落，再加上_________就可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。
答案：分解者 非生命的物質(zhì)和能量
指導(dǎo)：生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)由多條食物鏈縱橫交錯構(gòu)成。每條食物鏈都應(yīng)是從綠色植物開始，到最終一個營養(yǎng)級生物為止，凡有一級營養(yǎng)級生物不相同，即構(gòu)成一條食物鏈。由于同一生物在各條食物鏈上所居營養(yǎng)級不同，所以在一個食物網(wǎng)里就在同一生態(tài)環(huán)境里，可以吃多種不同的食物對象而占有多個營養(yǎng)級。同時在一個食物網(wǎng)中，某一生物為多種生物所食，所以會有多種生物屬于同一級營養(yǎng)級。其統(tǒng)計方法、營養(yǎng)級次應(yīng)以綠色植物開始，而消費者級次則從初級消費者開始。也因為食物網(wǎng)中各生物存在得失營養(yǎng)關(guān)系，在這條食物鏈里兩種生物表現(xiàn)出捕食關(guān)系，但對另一食物鏈而育，可能又表現(xiàn)為競爭關(guān)系了。食物網(wǎng)只是指生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系，并不包含分解者，更不包含非生命的物質(zhì)和能量，它不是指生態(tài)系統(tǒng)。
Ⅲ新高考探究
1森林中一棵樹死了，倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和鼠均以這棵朽木為生。它們共同組成一個
A.種群 B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈
答案： C 指導(dǎo)：此題中既包括苔蘚、藻類等自養(yǎng)生物，又包括白蟻、蠕蟲、蜘蛛、鼠等動物，朽木及其環(huán)境又包含了陽光、溫度、水分、土壤、空氣、分解者等。即它是由生產(chǎn)者，消費者和分解者構(gòu)成的生物群落及其無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)，是一生態(tài)系統(tǒng)。
2.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點，敘述錯誤的是
A.生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
B.人的作用突出，朝著對人類有益的方向發(fā)展
C．有機物基本上保持在系統(tǒng)內(nèi)部，基本上實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的自給自足
D．抵抗力穩(wěn)定性低，易受旱澇災(zāi)害和病蟲害的影響
答案： C 指導(dǎo)：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，有許多不同的特點：人的作用突出，種植哪些植物由人來決定，需要不斷勞動，才能保證農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)朝著人類有益的方向發(fā)展。系統(tǒng)內(nèi)的生物成分，除按人們意愿種養(yǎng)的優(yōu)勢物種外，其他物種通常要予以排除或抑制。導(dǎo)致系統(tǒng)內(nèi)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。因此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差，容易受旱澇災(zāi)害的影響。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)品，往往被大量地輸出到系統(tǒng)以外，所以需要經(jīng)常大量輸入物質(zhì)，如肥料、種子等，才能使農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)正常進行。
3在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若消滅了全部猛禽，雷鳥的種群數(shù)量就會
A.緩慢上升
B．迅速上升
C．仍保持相對穩(wěn)定
D.先迅速上升后急劇下降
答案： D 指導(dǎo)：捕食者對被捕食者種群有調(diào)節(jié)作用，由于有猛禽捕食，雷鳥種群數(shù)量受到限制。去除天敵后，其種群數(shù)量失控、迅速上升。由于種群密度太大，產(chǎn)生了棲息地不夠，食物缺乏，雷鳥體質(zhì)下降等一系列問題；另外，密度大，接觸機會多又容易出現(xiàn)流行病等問題、。因此，種群數(shù)量上升到一定限度后，必須有大量個體由于饑餓和疾病等原因而死亡，并導(dǎo)致種群數(shù)量急劇下降。
4圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B可能代表是什么
A.是該種鷹的天敵種群
B．是與鷹有互利共生關(guān)系的一個種群
C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
D．是被鷹捕食的一個種群
答案： D 指導(dǎo)：圖中橫坐標表示時間，縱坐標表示種群數(shù)量。A是一種鷹，從曲線A、B的變化看，鷹種群增多的同時B的數(shù)量減少，A減少的同時B的數(shù)量增多，且開始時B的數(shù)量多于A。可見，B是被鷹捕食的一個種群。
5位于淀山湖畔的“東方綠舟”是上海市青少年校外活動營地，它由知識大道區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、生活實踐區(qū)等八大園區(qū)組成。青少年在這里和大自
然親密接觸，開展各類活動，不但能獲取科學(xué)知識，受到人文精神的熏陶，還將體驗到實踐和創(chuàng)造的快樂。
某同學(xué)在生活實踐區(qū)的宿舍窗臺上見到了一個實驗裝置，如圖。根據(jù)瓶上的標簽知道這是兩星期前留下的。 這個小生態(tài)系統(tǒng)能在較長時間內(nèi)保持生態(tài)平衡，是由于其中的綠色植物能為動物提供_________和_________。動物生命活動過程中產(chǎn)生_________，能提供植物進行光作用合成有機物。在這小的生態(tài)系統(tǒng)中，能量的流動特點是_________。
答案：氧氣 養(yǎng)料(養(yǎng)料也可以寫為“有機物”“食物”等) 二氧化碳 單向、不可逆、逐級減少
指導(dǎo)：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本知識。小生態(tài)瓶中存在生產(chǎn)者(浮藻、金魚藻)消費者(螺螄、蝦)、分解者(微生物)、非生物的物質(zhì)和能量(水、泥沙、陽光)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaosan/78789.html
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