湖北省武漢市部分重點中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末考試
生物試題
第Ⅰ卷
一、單項（每小題1.5分，共45分）
1、下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是
A.一個大腸桿菌屬于個體層次
B.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次
C.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D.蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)
2、下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述，正確的是
A.無機鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在
B.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同
D.糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能物質(zhì)
3、使用高倍鏡觀察葉綠體的基本步驟包括：①調(diào)節(jié)細準焦螺旋；②轉(zhuǎn)換高倍鏡；③將葉肉細胞移至視野中央；④將制作好的葉片臨時裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是
A.④③②① B.①②③④ C.②①④③ D.③②④①
4、根據(jù)下列概念圖做出的判斷，正確的是
A.甲圖可以表示植物細胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系
B.若乙圖a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可代表真核細胞的核酸
C.丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系
D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系
5、右圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞干重的百分比，其中表示碳元素的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6、菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作鑒定還原糖的實驗材料，主要原因是
A．葉片不易磨碎，還原糖不易釋放
B．在研磨時，糖類易被破壞
C．葉片中葉綠素顏色較深，掩蓋了發(fā)生的顏色反應(yīng)
D．葉片中光合作用的產(chǎn)物以淀粉的形式存在
7、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是
A.心肌細胞中的線粒體數(shù)量較多，與細胞消耗能量較多有關(guān)
B.成熟的植物細胞通過滲透作用吸水與液泡、細胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.核膜上的核孔便于實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
D.原核細胞都具有細胞膜和細胞質(zhì)，但沒有核膜和細胞器
8、由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b，如右圖所示。下列敘述錯誤的是
A．組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B．a(chǎn)屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分
C．若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質(zhì)
D．豌豆葉肉細胞中含化合物共四種
9、下列為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成 ②具有核糖體和葉綠素，但沒有葉綠體 ③出現(xiàn)染色體和多種細胞器 ④細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。下列敘述錯誤的是
A.SARS病毒最可能屬于① B.藍藻細胞最可能屬于②和③
C.洋蔥根細胞最可能屬于③和④ D.小鼠細胞最可能屬于③
10、人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實驗記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是
A．溫度增加到15℃以上，膜的流動性發(fā)生改變
B．該實驗證明膜蛋白能夠運動
C．圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多
D．溫度對膜蛋白的擴散有影響
11、科學(xué)家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成和分泌。下表為在腺泡細胞的幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述正確的是
細胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/in317117
A．靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成
B．形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成
C．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝
12、關(guān)于細胞的基本結(jié)構(gòu)與功能，說法正確的是
A．白細胞吞噬綠膿桿菌體現(xiàn)了細胞膜的流動性
B．溶酶體膜不參與構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)
C．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝的主要場所
D．中心體只分布在動物細胞中
13、有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明
A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息自細胞質(zhì)
C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
14、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A．沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用
B．沒有線粒體的細胞都只能進行無氧呼吸
C．沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質(zhì)
D．沒有核膜的生物都只能營寄生生活
15、下圖所示為小腸絨毛上皮細胞對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運。下列敘述正確的是
A.a物質(zhì)可能是甘油，b物質(zhì)可能是葡萄糖
B.a物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油
C.a物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣
D.a物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸
16、將某動物組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B.該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多
C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D.曲線n段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收
17、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，不正確的是
A．三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是不均勻
B．最初認識到細胞膜是由脂質(zhì)組成的，是通過對現(xiàn)象的推理分析
C．羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)
D．流動鑲嵌模型認為構(gòu)成生物膜的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動
18、下圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法錯誤的是
A.植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜
B.植物細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性
C.當溶液濃度甲＝乙時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用
D.當溶液濃度甲＞乙時，細胞滲透失水；反之，細胞滲透吸水
19、下圖表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，據(jù)圖分析正確的是
A．該膜中的載體也能運輸氨基酸
B．該膜可能是紅細胞膜
C．該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運物質(zhì)從低濃度到高濃度時
D．與該過程直接有關(guān)的細胞器是線粒體和核糖體
20、磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包裹著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是
A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴
B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴
C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對
D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對
21、下列關(guān)于酶的敘述正確的是
A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.酶都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用的
C.能合成載體蛋白的細胞一定能合成酶 D.酶的最適pH都是7左右
22、如圖所示，a曲線反映的是某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。在最適溫度和最適pH條件下，A點以前和A點以后反應(yīng)速率的限制因素分別是
A.反應(yīng)物濃度、pH B.反應(yīng)物濃度、酶濃度
C.溫度、反應(yīng)物濃度 D.酶濃度、溫度
23、以下有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述，不正確的是
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細胞中時刻不停地發(fā)生
B．ATP中的能量可于光能或化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能或化學(xué)能
C．ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，需求量很大但含量很少
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使細胞代謝能在常溫常壓下快速順利進行
24、下圖為ATP的結(jié)構(gòu)及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。下列說法錯誤的是
A．圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
B．圖1中的A代表腺苷，b、c代表高能磷酸鍵
C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性
D．在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
25、某生物細胞代謝過程中產(chǎn)生了一種物質(zhì)，能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，則該過程
A、一定是有氧呼吸 B、一定是無氧呼吸
C、一定不是酒精發(fā)酵 D、一定不是乳酸發(fā)酵
26、可以在葉綠體基質(zhì)中完成的變化有：①H2O?→[H]＋O2 ②ATP?→ADP＋Pi＋能量 ③C3?→(CH2O)＋C5 ④CO2＋C5?→C3
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
27、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、c不同強度的光照，其他條件相同且適宜。一段時間后，測得氧氣的含量：甲裝置未見變化，丙增加的氧氣量比乙多。對以上實驗分析錯誤的是
A．光照強度為a時，光合作用仍在進行
B．乙、丙裝置中增加的氧氣自水的光解
C．丙裝置中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧氣反應(yīng)生成水
D．光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置
28、在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表所示(表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量)。 下列說法錯誤的是
光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2(g/100 c2?h)－2.02.06.010.012.012.0
A．光照強度在8.0～9.0 klx時，細胞呼吸速率不變
B．光照強度在2.0 klx時，細胞不進行光合作用
C．光照強度在6.0 klx時，細胞呼吸速率小于光合作用速率
D．光照強度在10.0klx時，限制光合作用速率的主要因素是CO2濃度
29、在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi)，放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中，鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示
A．一晝夜中，棉花呼吸強度的變化
B．一晝夜中，鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
C．一晝夜中，棉花體內(nèi)有機物總量的變化
D．一晝夜中，鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
30、Calvin等人研究光合作用時進行了以下實驗：在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2，再給予不同的光照時間后從培養(yǎng)液中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測實驗結(jié)果是
A．在一定時間內(nèi)光照時間越長，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多
B．光照時間越長，固定產(chǎn)生的三碳化合物越多
C．無論光照時間長短，放射性物質(zhì)都會分布在葉綠體的類囊體膜上
D．只要給予光照，放射性就會出現(xiàn)在[H]中
第Ⅱ卷
二、非（共45分）
31、（12分）下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖細胞屬于 細胞，判斷的理由是 。
（2）甲、乙兩圖均有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、 和 ，其中具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是 。
（3）乙圖中與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器有
（請?zhí)顚憟D中標號）。
32、（6分）下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某濃度蔗糖溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題：
(1)由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知，隨漏斗內(nèi)液面升高，漏斗內(nèi)溶液的吸水速率在 ；最終液面不再上升，此時c兩側(cè)濃度大小是a b。
(2)圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是______(填序號)。圖丙中，此時細胞液的濃度與外界蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系是_________。
A．細胞液＞外界蔗糖溶液 B．細胞液＜外界蔗糖溶液
C．細胞液＝外界蔗糖溶液 D．都有可能
(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水。細胞能否無限吸水？為什么？ 。
33、（5分）下圖為生物體新陳代謝與ATP關(guān)系示意圖，請回答下列問題：
（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 。
（2）在綠色植物體內(nèi)可發(fā)生圖中過程 （填序號），在動物體內(nèi)可發(fā)生圖中過程 （填序號）。
（3）螢火蟲發(fā)光所需能量由圖中 過程（填序號）直接供應(yīng)。
（4）人能保持體溫的相對穩(wěn)定，其維持體溫所需的熱量主要由圖中________（填序號）過程釋放。
34、（8分）請回答下列有關(guān)酶的問題。
（1）下圖表示在最適溫度和最適pH條件下，人體內(nèi)某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)（底物），生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。若其他條件不變，將酶的濃度增加一倍，請在圖一中畫出生成物量變化的曲線。
（2）下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 ( )
（3）酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能 。
（4）為探究高溫對酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：
實驗過程與結(jié)果：①取兩個潔凈的試管，分別編號1和2；②在1號試管中加入2 L 3％新鮮過氧化氫溶液，2號試管中加入1 L 20％新鮮肝臟研磨液。將兩只試管分別置于80℃恒溫水浴5分鐘；③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管，振蕩搖勻，再置于80℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。
結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因：
。
35、（14分）下列甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化；在B點時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答：
（1）甲圖中A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 。
（2）甲圖中植物的光合作用強度大于細胞呼吸強度的區(qū)段為 （用字母表示），積累有機物最多的點是 。
（3）乙圖在B點時可能改變的條件是 。（至少答兩點）
（4）為了研究植物的呼吸作用，某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置，請你和該同學(xué)一起探究下列問題。
a.實驗開始時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是 。
b.經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水______(“左移”、“右移”或“不動”)。
c.若利用該裝置探究CO2是否為光合作用所必須的原料，需增加一個對照裝置，并將廣口瓶中的碳酸氫鈉溶液換成 。
湖北省部分重點中學(xué)2013-2014學(xué)年度上學(xué)期高一期末考試
生 物 參 考 答 案
題號123456789101112131415
答案ABABACDDBCAAACA
題號161718192021222324252627282930
答案BACBBCBDBDCCBBA
31題：（12分）
（1）原核（2分） 無核膜（無成形的細胞核）（2分）
（2）核糖體（2分） 細胞壁（2分） 細胞膜（2分）
（3）8、10、11、12（2分）
32題：（6分）
（1）小于（1分） 下降（1分） 小于（1分）
（2）③④⑤（1分） D（1分）
（3）不能，因為細胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護的作用（1分）
33題：（5分）
（1）A—P~P~P（1分）
（2）①②③④（1分） ③④（1分）
（3）④（1分）
（4）③（1分）
34題：（8分）
（1）
�。�2分）
（2）C（2分）
（3）降低化學(xué)反應(yīng)的活化能（2分）
（4）高溫使過氧化氫酶變性，失去活性；
高溫使底物過氧化氫全部分解完畢。
（或：既有過氧化氫酶變性，又有底物被全部分解）（2分）
35題：（14分）
（1）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（2分）
（2）BD（2分） E（2分）
（3）溫度、CO2濃度（至少答兩點）（2分）
（4）a．防止植物進行光合作用，對實驗產(chǎn)生干擾（2分）
b.左移（2分）
c.等量的氫氧化鈉溶液（2分）
31、（12分）下圖A、B、C、D表示生物大分子，請回答下列問題。
（1）圖中X所代表的元素是N和P。
（2）大分子物質(zhì)A的中文名稱是脫氧核糖核酸，其徹底水解產(chǎn)物是一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基。
（3）物質(zhì)D為糖蛋白，其在細胞膜中的分布部位是細胞膜的外表面。
31、（12分）細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。
（1）b是剛形成的溶酶體，它起于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜于細胞器c。由圖示可判斷：a是高爾基體，c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體。
（2）細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是糖類和蛋白質(zhì)等。
（3）細胞器膜、核膜和細胞器膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaoyi/217008.html
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