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時間：2012-2-19

班級 姓名 座號 得分
題目1234567891011
答案
一、單選題(每題5分，共55分)
1．農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是
A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B．陰影部分表示5～35~C時蔬菜的凈光合速率小于零
C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D．溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25～30~C
2、下圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是
A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成
D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
3、圖1表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖2表示該植物在某一光強(qiáng)度時光合作用產(chǎn)生氧氣總量和時間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．圖1表明25℃條件下，當(dāng)光照強(qiáng)度為1千勒克司時光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等
B．圖2表明25℃條件下，光合作用每小時所產(chǎn)生的氧氣總量比15℃時多10毫升
C．圖1表明光照強(qiáng)度低于2.5千勒克司，15℃條件更有利于有機(jī)物積累
D．圖2中氧氣產(chǎn)生總量，是在光照強(qiáng)度為4千勒克司下的測定值

4．若下圖Ⅰ中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。繪制成曲線如圖Ⅱ（凈氧量=光合作用產(chǎn)生氧氣量-呼吸作用消耗的氧氣量）。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）。

A．P處凈氧量為負(fù)值，是因為小球藻不進(jìn)行光合作用，且呼吸作用消耗氧氣
B．Q處凈氧量為零，是因為Q處小球藻不進(jìn)行光合作用
C．甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠素合成受阻，影響光合作用
D．由圖Ⅱ可知，光照強(qiáng)度可影響光合作用強(qiáng)度
5、下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是
A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱
B．CO2下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的
C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱
D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)
6、已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是
A.a點上移，b點左移，值增加
B.a點下移，b點左移，值不變?
C.a點上移，b點右移，值下降
D.a點下移，b點不移，值上升
7、將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：?
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（g/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2（g/h）0.500.751.001.502.253.003.50
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是
A.晝夜不停地光照，在35℃時該植物不能生長?
B.晝夜不停地光照，在15℃時該植物生長得最快?
C.每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在20℃時該植物積累的有機(jī)物最多?
D.每天交替進(jìn)行12小時光照12小時黑暗，在30℃時該植物積累的有機(jī)物是10℃時的2倍
8、下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實驗示意圖。一段時間后，以下相關(guān)比較不正確的是
A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量 B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量?
C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量

9、有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細(xì)胞呼吸速率相等),在氧濃度為a時( )
A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 B. 2/3的葡萄糖用于無氧呼吸
C. 1/3的葡萄糖用于無氧呼吸 D. 酵母菌停止發(fā)酵
10、按下表設(shè)計進(jìn)行實驗｡分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時,并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析｡下列敘述正確的是( )

A. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D. 丁組的氧氣消耗量大于乙組
11、呼吸作用對生命活動意義重大,下面關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( )
A. 線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
B. 有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量
C. 動物停止呼吸作用便不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié)
D. 呼吸作用中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存的能量
二、填空題（每空3分，共45分）
16．在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如下表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。

(1)在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。
(2)該植物葉片的呼吸速度是________(CO2g/l00c2葉•小時)。
(3)在光照強(qiáng)度為________千勒克司時，該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時，其余時間置于黑暗中，則每100c2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有________g將轉(zhuǎn)化為淀粉。(取小數(shù)點后一位)
(5)據(jù)圖分析，在0～8千勒克司范圍內(nèi)，光合作用速度受__ ______因素影響；超過8千勒克司時，光合作用速度受___ __ ___因素影響。
17．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請回答：
(1)在圖二乙點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是_¬ _。(2)在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)_ __。
圖二中乙～丙段時，限制光合作用的主要因素是__ ____。
(3)圖一中的物質(zhì)A是____ ___，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是_____ __。

(4)如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_____ _____。
(5)某同學(xué)為研究某些環(huán)境對光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計了下面的(一)、(二)兩個種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖，測定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化如下圖(三)所示(種子呼吸作用[實線]及植物光合作用[虛線]的強(qiáng)度變化)

如圖(一)和(二)所示，由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應(yīng)(三)圖中a點)后，
①曲線ab上升的原因是_____ _____；
曲線cd上升的原因是___ __ ____________________ __________
__________________
②曲線d點后趨平說明________________________ _______________________________.

生物周練一A卷參考答案

16．
【答案】(1)見右 圖
(2)4 (3) 2 (4)43.6 (5)光照強(qiáng)度 溫度和CO2濃度

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