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試卷說(shuō)明：

第一部分（選擇題共48分）一單項(xiàng)選擇題符合題意）1．以下說(shuō)法正確的是( ) A．物體的重心在物體上 ．只有很小的物體才能 C． D．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，在外力作用下變速運(yùn)動(dòng)時(shí)失去了慣性2. 關(guān)于速度和加速度，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，速度的方向一定發(fā)生了變化 B. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，加速度一定發(fā)生了變化 C. 速度變化量越大，加速度就越大 D. 速度變化得越快，加速度就越大3.如圖1所示，小孩用水平力推靜止在地面上的木箱，但未推動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是 （ ）A. 小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠渌�受摩擦力大于小孩的水平推力B. 小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠浣o小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力C. 木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等，方向水平向左D. 木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比4．如圖2所示，傾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，質(zhì)量分別為2m和m的A、B 兩個(gè)滑塊用不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)滑輪連接（不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦）。已知A滑塊和左側(cè)斜面的 動(dòng)摩擦因數(shù)，B與右側(cè)斜面間光滑接觸。且A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A與斜面間的摩 擦力的大小和方向?yàn)?( )A. ，沿斜面向上B. ，沿斜面向下C. ，沿斜面向上 D. ，沿斜面向上5. 兩物體甲和乙在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們?cè)?～0.8s時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖3所示。則甲物體運(yùn)動(dòng) 的加速度為 （ ）A. B. C. D. 6. 學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí)之后，某小組舉行了一次懸掛重物的比賽，以下四種懸掛方案中，OA繩均足夠結(jié)實(shí)，OB繩所能承受的最大拉力為T，其中所能懸掛重物最重的是 ( )A B C D 7. 如圖4所示，固定的光滑豎直桿上套一個(gè)滑塊，用輕繩系著滑塊繞過(guò)光 滑的定滑輪，用力F拉繩，使滑塊從A點(diǎn)沿桿緩慢上滑至B點(diǎn)，在此過(guò) 程中拉力F和桿對(duì)滑塊的彈力N的變化情況是 ( )A. 恒定不變，N逐漸增大B. 逐漸減小，N保持不變C. 逐漸增大，N逐漸增大D. 先增大后減小，N逐漸增大8.如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　)．A．2L＋ 　B．2L＋C．2L＋ 　D．2L＋9. 不在同一直線上的兩個(gè)共點(diǎn)力和大小不同，它們的合力大小為F，保持和方向不變的情況下 （ ） A. 、同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍 B. 、同時(shí)增加5N，F(xiàn)也增加5N C. 增加5N，減少5N，F(xiàn)一定不變 D. 、中的一個(gè)減小，F(xiàn)不一定減小10．質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上，它跟斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.在水平恒力F作用下，物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示．物體受到的摩擦力可表示為(　　) A．μmgsinθ B．μ(mgcosθ＋Fsinθ)C．Fcosθ－mgsinθ D．μ(mgcosθ－Fsinθ)，下列結(jié)論正確的是 （ ） A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率 B. 物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間 C. 物體在BE段的平均速度等于CD段的平均速度 D. 物體通過(guò)每一段時(shí)，其速度增量相等12．如下圖所示，人站在勻速運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上．下列關(guān)于人受力情況的說(shuō)法中正確的是(　　)A．受到三個(gè)力的作用，即重力、彈力、摩擦力B．人所受的彈力與重力大小相等C．人所受的摩擦力為0D．人所受的合力沿扶梯向上三. 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，第13題12分，第14題6分，共18分。不要求寫出演算過(guò)程。13. 某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30 g．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，并將數(shù)據(jù)填在表中．(實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度，取g＝10 m/s2)鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)/cm6.007.008.009.0010.0011.00(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小跟彈簧總長(zhǎng)度之間的函數(shù)關(guān)系圖線．(2)寫出該圖線的數(shù)學(xué)表達(dá)式F＝________；圖線跟橫軸交點(diǎn)的物理意義是________；該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m；圖線延長(zhǎng)后跟縱軸交點(diǎn)的物理意義是__________________．在實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.②在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.③只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向.以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？①中是 ②中是 ③中是 四. 計(jì)算題：本題共3小題，15題8分，16題12分，17題14分，共34分。應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位。15. 某人從一豎直枯井的井口處?kù)o止釋放一石頭并開始計(jì)時(shí)，經(jīng)2.5s聽到石頭落底聲。不計(jì)空氣阻力及聲音傳播的時(shí)間，重力加速度。求： （1）枯井的深度H； （2）石頭落底前瞬間的速度v； （3）石頭在落底前最后1s內(nèi)下落的高度h。16.如圖所示，細(xì)繩CO與豎直方向成30°角，A、B兩物體用跨過(guò)滑輪的細(xì)繩相連，已知物體B所受到的重力為100N，地面對(duì)物體B的支持力為80N，試求　　1）物體A所受到的重力；　　2）物體B與地面間的摩擦力；　　3）細(xì)繩CO受到的拉力。17. 一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。從t=0開始，物體受到一個(gè)大小和方向呈周期性變化的水平力F的作用，力F隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖9所示。重力加速度， 求：（1）0～2s時(shí)間內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向；（2）時(shí)物塊運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的大小和方向；（3）0～6s時(shí)間內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的位移的大小和方向。 462-68O圖98t/sF/N圖5ABCDE圖4BAFOBAAOBABOBOAt10.801-34O乙甲t/sv/(m?s-1)圖3圖1遼寧省沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考 物理試題 暫缺答案
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