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游龍鳴山記
【明】陶安
游之勝者，適其時可樂也，得其地尤可樂也，而所游又皆佳士，則所以宣其和、舒其郁、暢其心而發(fā)其文者，蓋樂焉而不失乎正也。

至元丙子二月甲午．厚齋嚴君治酒肴，招予游龍鳴山，即無想山也。時春霽既久，風(fēng)日暄麗，耆英少俊，序齒而行，鼓吹前導(dǎo)。從藍溪東南行五六里，兩山峙如雙蠲，相距百步，綿亙東趨。中夾石田，田右小路，隨兩山勢深宵曲折。行三四里，隘不宜田，僅可為路。又數(shù)里，山益奇峻，輕嵐暖靄，微襲襟帽。山外崇峰復(fù)嶂，杳無窮極。少焉，峭壁對立，狀若華表，松杉萬章①，夾路北轉(zhuǎn)。澗多石底，云深樹茂，繁卉被巖，鳥聲清碎，似非人間世。僧舍雄麗，榜曰“禪寂”。門外獨松古秀，大連數(shù)抱。修篁干霄，森列門內(nèi)。寺長老出迎客，延坐后堂，匾曰“白云深處”。其西有“聽松軒”，又西即韓熙載讀書堂遺址，所植檜猶存。其北有“甘露室”。又北，上為“招云亭”，氣象空曠，攢峰玉立，視向所歷群山，低俯其頂矣。遂躡蹬至潮音巖，怪石異態(tài)百出。同游者疲于躋攀，于是止焉。

予以未登絕頂為怏，與三二友決意直上。地勢斗峻，褰裳②。援蘿，履蒼莽中。上有天池沆漭③，其水下飛潮音巖，引以給庖。其西絕頂，巨石雄坦，可坐數(shù)十人。渺焉四顧，心目豁然。其東絕頂，視西又高，倦不欲登，還飲“白云深處”。于時暖氣薰席，蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬，觥籌無算，談笑甚歡，雖從者樂工各適其意。酒既，長老引客看花，徐行登環(huán)翠閣。已而與長老別，出寺門。行幾一里，眾以興未盡，席地坐，分韻賦詩者久之．詩成而歸。

斯游也，適其時而得其地，信足樂矣。但溧之為州非通都要路兼是山隱于邃奧故無前賢題詠及當代名筆發(fā)其幽潛予故表而出之嗚呼樂而不失乎正者浴沂風(fēng)雩也蘭亭之會乃或感慨悲戚。今同游者心平氣易，發(fā)言為詩，皆有可觀，其亦樂之正者歟!遂記茲游之勝，使無想山得以著于世云。
(選自《陶學(xué)士集》，文字略有改動)
【注】①章：大材。②褰（qiān）裳：撩起衣裳。③沆漭：水深廣無邊的樣子。
5. 對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A. 綿亙東趨 趨：延伸 B. 繁卉被巖 被：遮蓋
C. 引以給庖 給：供給 D. 地勢斗峻 斗：爭斗
6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）
A 蓋樂焉而不失乎正也 B 所植檜猶存
詩成而歸 視向所歷群山
C 僅可為路 D 分韻賦詩者久之 上為“招云亭” 遂記茲游之勝
游龍鳴山記閱讀答案
7．下列直接描寫龍鳴山景色的一組是(3分)
①春霽既久，風(fēng)日暄麗 ②峭壁對立，狀若華表
③澗多石底，云深樹茂 ④其北有“甘露室”
⑤氣象空曠，攢峰玉立 ⑥蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬
A．①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
8．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是(3分)
A．首段“適其時可樂也，得其地尤可樂也，而所游又皆佳士”從三方面提出“游之勝”的標準，引領(lǐng)下文。
B．潮音巖西邊的山頂上，有一塊雄偉平坦且可坐數(shù)十人的巨石．站在上面可以俯瞰美景．因而成為龍鳴山的重要景點。
C．作者和同伴游覽了龍嗚山美景，談笑作詩，心情和悅，體會到了類似于“浴沂風(fēng)雩”那樣純正的快樂。
D．龍鳴山地處幽僻，卻是通往大都會的要道，只是不為人熟知，作者寫這篇游記，是想讓更多的人知道龍鳴山值得一游。
9．斷句和翻譯。（10分）
（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）

但 深 之 為 州 非 通 都 要 路 兼 是 山 隱 于 邃 奧 故 無 前 賢 題 詠 及 當 代名 筆 發(fā) 其 幽 潛予故 表 而 出 之 嗚 呼樂 而 不 失 乎 正 者 浴 沂 風(fēng) 雩 也 蘭 亭 之 會 乃 或 感 慨 悲 戚。
（2）把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)修篁干霄，森列門內(nèi)。 (3分)
譯：
(2) 斯游也，適其時而得其地，信足樂矣。(3分)
譯：
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
5、【答案】D

【解析】需要結(jié)合原文語言環(huán)境來推斷詞語的含義和用法。A、B、C三項符合均符合原文意思；D 項“斗”在本句中應(yīng)該解釋為通假字，通“陡”。本題的誤區(qū)在于考生對文言實詞的把握過于僵化，不能和語言環(huán)境結(jié)合起來理解，而誤認為D項正確。
6、【答案】B
【解析】所: 和動詞結(jié)合，作定語修飾后面的名詞或名詞性結(jié)構(gòu)；A表并列的連詞，又/連詞，表承接；C動詞，修筑、成為/判斷詞，是；D助詞，湊足音節(jié)，不譯/結(jié)構(gòu)助詞，的
7、【答案】C
游龍鳴山記閱讀答案

【解析】此題可用排除法，考生審題時要特別注意“直接”兩個字。①為游山時的天氣，與龍鳴山景色無關(guān)，可排除A、B選項。④是間接描寫龍鳴山景色，而非“直接”。⑥為作者登山歸來在寺院中的感受，故可排除D選項。
8、【答案】D
【解析】解答本題要審準題，找出“不正確的一項”。根據(jù)文章一一比對，即可發(fā)現(xiàn)，D選項中“是通往大都會的要道”與原文意思剛好相反，學(xué)生仔細閱讀即可發(fā)現(xiàn)破綻。
9、（1）但深之為州/非通都要路/兼是山隱于邃奧/故無前賢題詠及當代名筆發(fā)其幽潛/予故表而出之/嗚呼/樂而不失乎正者/浴沂風(fēng)雩也/蘭亭之會/乃或感慨悲戚(錯一處扣0.5分，扣完為止)。
（2）【答案】（1）走了大約一里，眾人因為余興未盡，就在地上坐了下來。
（2）這次游覽恰逢適宜的天氣，又遇到理想的地點，確實很快樂了。

【解析】第（1）題翻譯時要注意關(guān)鍵詞“下”是名詞作狀語“向下”（1分）；“庖”是翻譯難點，但如果考生能從“庖丁解�！敝凶饕�申，就可以得出“庖”為“廚房”的意思（1分）；另外本題還應(yīng)注意補足省略的成份，句子方能完整（1分）。第（2）題，注意關(guān)鍵字“斯”假借為“此”“這，這個”的意思。聯(lián)系范仲淹《岳陽樓記》“登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏，滿目蕭然,感極而悲者矣�！辈浑y理解（1分）�！斑m”是適逢的意思（1分）本題要點是“信足樂矣”，如果考生能聯(lián)想到《蘭亭集序》中的“信可樂也”，也就能準確翻譯了（1分）。
附【參考譯文】
游覽名勝，逢好天氣是樂事，遇到理想的地點又是樂事，而同游的又都是優(yōu)秀的人物，大家因為相處和諧、郁悶抒發(fā)、心情暢快而寫寫文章，是既高興又不失正體的事。

元仁宗丙子年二月甲午日，厚齋的嚴君置備酒菜邀我同游龍鳴山，龍鳴山就是無想山。是時春雨初晴，風(fēng)和日麗，老老少少，依照長幼順序而行，鼓樂隊在最前面作為先導(dǎo)。從藍溪向東南行進五六里，只見兩山如雙蟲對峙，相距百步，向東綿延而去。兩山之間為石田，田的右邊有小路，小路依著山勢深邃又曲折。行進三四里，山勢狹窄不宜作田，只能修路。又行進數(shù)里路，山勢愈發(fā)奇峻，山谷中薄霧沾濕了衣服和帽子。山的外邊崇巒疊嶂，無窮無際。走了不久，只見峭壁對立，形狀宛如華表，巨大的松樹和杉樹沿路排列，向北延伸。山澗底部多石，云深樹茂，繁花遮石，鳥聲清脆，此地好像不是人世間。寺廟雄奇?zhèn)�麗，寺門榜額上書“禪寂”二字。寺院門外有一顆古松，直徑數(shù)抱粗。修長的篁竹高聳云霄，繁密地生長在寺院內(nèi)。寺院長老出門迎客，延請我們至后堂，后堂有匾，上書“白云深處”。寺院西邊有座“聽松軒”，再向西即是五代韓熙載讀書堂遺址，他所種植的檜樹仍然有在。寺北有“甘露室”。再往北，有“招云亭”，亭子氣象空曠，直立在數(shù)座山峰的最高處，從亭往下看，先前登過的群山之頂都在腳下。于是抬腳攀登上潮音巖，巖上各種石頭真是異態(tài)百出。因為同游者登山疲憊，于是未往上登。

我以沒登上山頂為憾，與兩三個朋友決定繼續(xù)登山。山勢陡峭，只好撩起衣裳。攀援著藤蘿，腳踩在茂密叢林中。山上有深幽廣闊的天池，天池的水向下飛瀉到潮音巖，(人們)接引(它)來供給廚房。山的西邊頂部，巨大的石頭雄偉平坦，上面可坐幾十人。在石上茫然四望，心中豁然開朗。山的東邊頂部比西邊頂部還高，因疲倦不想再上了，又回到寺院的“白云深處”后堂。于是溫暖的氣息彌散席子，氣氛熱時如夏，靜時如秋，冷時如冬，觥籌無數(shù)，談笑甚歡，即使是仆從與樂工也各得其樂。酒畢，長老帶領(lǐng)客人賞花，眾人緩緩登上環(huán)翠閣。不久與長老告別，出了寺門。走了大約一里，眾人因為余興未盡，就在地上坐了下來，分了韻腳賦詩良久，各自作了詩才回來。

這次游覽恰逢適宜的天氣，又遇到理想的地點，確實很快樂了。但溧州不是交通要塞，且又隱藏在深山之中，所以沒有前賢留下的詩詞及當代名家抒懷的筆墨，因此我寫了這篇文章。哎！既高興又不失正體的事，是孔夫子帶領(lǐng)學(xué)生沐浴后在舞雩臺享受春風(fēng)。王曦之的蘭亭集會，或許太感慨悲戚。此次同游的人心情和悅，吟詠作的詩，質(zhì)量上乘可以欣賞，也是既高興又不失正體的事！于是記下這次游玩所見之勝景，旨在使無想山得以讓世人知曉。
游龍鳴山記閱讀答案

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