建設(shè)社會主義核心價值體系：
| 是什么 | 怎么樣建設(shè) | 為什么建設(shè) | |
| 靈魂 | 馬克思主義指導(dǎo)思想 | 鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民 | 建設(shè)的必要性：①在意識形態(tài)領(lǐng)域，多種文化并存是客觀事實。②任何社會、任何國家都不會對文化發(fā)展方向采取放任的態(tài)度。③當(dāng)前，我國社會主義文化更加繁榮，同時人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。建設(shè)的重要性：①社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。②用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力 |
| 主題 | 中國特色社會主義共同理想 | 用中國特色社會主義共同理想凝聚力量 | |
| 精髓 | 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 | 用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志 | |
| 基礎(chǔ) | 社會主義榮辱觀 | 用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚 |
建設(shè)社會主義核心價值體系與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系：
(1)建設(shè)社會主義核心價值體系與中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容是不同的，不能將二者混淆。
(2)建設(shè)社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
(3)中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。
提示：建設(shè)社會主義核心價值體系與堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位并不矛盾。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容之一，是社會主義核心價值體系的靈魂，它決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向。
全面理解社會主義核心價值體系的基本內(nèi)涵：
內(nèi) 容 | 地 位 |
| 馬克思主義 | 是社會主義核心價值體系的靈魂 |
| 中國特色社會主義共同理想 | 是社會主義核心價值體系的主題 |
| 民族精神和時代精神 | 是社會主義核心價值體系的精髓 |
| 社會主義榮辱觀 | 是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ) |
| 四者的關(guān)系 | 相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是有機統(tǒng)一的整體 |
指導(dǎo)思想的一元化和文化多樣性二者一致性：
堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，必須反對指導(dǎo)思想的多元化。指導(dǎo)思想上多元化，就會放棄馬克思主義的指導(dǎo)地位，就會動搖我們的精神支柱，引起社會動亂。因此，發(fā)展中國特色社會主義文化，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，決不允許搞指導(dǎo)思想的多元化。
面對文化發(fā)展的新特征，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮與促進(jìn)文化多樣性并不矛盾。
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當(dāng)代中國先進(jìn)文化是指什么？
在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系：
二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，不能等同。
區(qū)別：
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
聯(lián)系：
黨的指導(dǎo)思想與中國特色社會主義理論體系都是正確的、科學(xué)的思想和理論，二者也有相同的內(nèi)容。中國特色社會主義理論體系是對馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，它們都屬于馬克思主義。
發(fā)展先進(jìn)文化、發(fā)展中國特色社會主義文化與建設(shè)社會主義精神文明之間的關(guān)系：
這三者就其主要內(nèi)容來說是一致的，在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展中國特色社會主義文化，也就是建設(shè)社會主義精神文明。但三者側(cè)重點有所不同，中國特色社會主義文化或先進(jìn)文化是相對于中國特色社會主義經(jīng)濟、政治而言的；而社會主義精神文明是相對于社會主義物質(zhì)文明、政治文明而言的。
正確把握先進(jìn)文化的含義：
(1)內(nèi)涵：
發(fā)展先進(jìn)文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
(2)先進(jìn)文化的判斷標(biāo)準(zhǔn)：
判斷一種文化是不是先進(jìn)文化，要看這種文化是否站在時代的前列，是否符合歷史發(fā)展的潮流。文化由政治經(jīng)濟決定的，代表先進(jìn)的政治、經(jīng)濟力量的文化，就是站在時代前列、符合歷史發(fā)展潮流的先進(jìn)文化。
(3)指導(dǎo)思想：
以馬克思主義為指導(dǎo)。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，是把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的關(guān)鍵，而保持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求。一方面必須保持馬克思主義在指導(dǎo)思想上的一元化態(tài)勢；另一方面必須根據(jù)中國和世界發(fā)展情況，吸收世界先進(jìn)文化的新內(nèi)容。
(4)總體目標(biāo)：
培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(5)堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義：
是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。
(6)基本特征：
特征一：
A.面向現(xiàn)代化。這是中國特色社會主義文化建設(shè)充滿時代精神的體現(xiàn)。
B.面向世界。這是中國特色社會主義文化具有開放精神的體現(xiàn)。
C.面向未來。這是中國特色社會主義文化鼓勵創(chuàng)新精神的重要體現(xiàn)。
由此可知，社會主義文化大發(fā)展大繁榮，是在吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化，融入以“改革創(chuàng)新”為核心的時代精神的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)展、創(chuàng)新的過程。
特征二：
A.民族的。社會主義先進(jìn)文化建設(shè)，植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，服務(wù)于中華民族的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)歷程，維護中華民族的根本利益。
B.科學(xué)的。堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，改造和剔除落后文化、抵制和取締腐朽文化。
C.大眾的。先進(jìn)文化建設(shè)來自于大眾，扎根于人民大眾的實踐，服務(wù)于人民大眾。
(7)本質(zhì)屬性：
社會主義文化。社會主義是當(dāng)代中國先進(jìn)文化的核心價值取向，只有堅持這一價值取向，中國先進(jìn)文化才能推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，并始終保持生機和活力。離開了這一核心要求，在理解當(dāng)代中國先進(jìn)文化的性質(zhì)和各項要求時就容易出現(xiàn)偏頗。
提示：“先進(jìn)文化”是一個靜態(tài)概念，既有相對性，又隨著歷史條件的變化，其內(nèi)涵也不斷發(fā)生變化。而“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”是一個動態(tài)概念，它并不專指某一特定形態(tài)或某一層次、某一階段的文化，而是文化發(fā)展的內(nèi)在要求和必然規(guī)律。
堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位是堅持先進(jìn)文化方向的關(guān)鍵；“社會主義”是核心的、本質(zhì)的要求；培育“四有”公民是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)和目標(biāo)；“三個面向”和“民族的科學(xué)的大眾的”是當(dāng)代中國先進(jìn)文化應(yīng)具有的時代品格和基本要求。
發(fā)展先進(jìn)文化(中國特色社會主義文化)的具體措施歸納：
(1)堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位(關(guān)鍵)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
(2)加強社會主義精神文明建設(shè)，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
(3)社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。要大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。
(4)立足于改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，需要人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(5)必須繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且要賦予其新的時代意義，體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)造精神；必須吸收和借鑒世界優(yōu)秀文明成果，要以我為主、為我所用，而且在內(nèi)容和形式上要積極創(chuàng)新。
(6)必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。
(7)加強社會主義思想道德建設(shè)，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。
發(fā)展中國特色社會主義文化必須高舉中國特色社會主義理論體系：
中國特色社會主義理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，而中國特色社會主義理論體系之所以有強大的生命力、創(chuàng)造力和感召力，是因為：
(1)它凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血。
(2)它科學(xué)地回答了當(dāng)今時代和實踐提出的重大問題。
(3)它是不斷發(fā)展和開放的理論體系。
(4)它集中體現(xiàn)了廣大人民群眾的利益和要求。
堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向：
從求索先進(jìn)文化的歷程看，馬克思主義與中國先進(jìn)文化的關(guān)系是怎樣的？
(1)馬克思主義傳入中國，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。
(2)中國共產(chǎn)黨自成立以來，就以馬克思主義為指導(dǎo)思想，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
(3)發(fā)展先進(jìn)文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
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比較文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)：
| 文化事業(yè) | 文化產(chǎn)業(yè) | ||
| 區(qū)別 | 生產(chǎn)目的 | 文化事業(yè)部門是生產(chǎn)公共產(chǎn)品，以國家需要為轉(zhuǎn)移 | 文化產(chǎn)業(yè)部門是為市場生產(chǎn)商品，以市場需要為轉(zhuǎn)移 |
| 資本來源 | 文化事業(yè)的生產(chǎn)資本由國家或社會提供 | 我國社會主義市場經(jīng)濟條件下，生產(chǎn)文化商品的資本來源于不同經(jīng)濟成分 | |
| 機構(gòu)性質(zhì) | 文化事業(yè)機構(gòu)是政府部門的附屬單位，以行政方式管理 | 文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)是企業(yè)單位，以企業(yè)法人進(jìn)行經(jīng)營活動 | |
| 運營機制 | 事業(yè)機構(gòu)是由國家財政提供經(jīng)費維持其生產(chǎn)與服務(wù)活動，以尋求最高社會效益為原則 | 企業(yè)的本質(zhì)是以少投入、多產(chǎn)出、追求最高經(jīng)濟效益為原則。社會效益與經(jīng)濟效益有時是一致的，有時則是矛盾的 | |
| 調(diào)控方式 | 對事業(yè)單位，國家可以采取行政命令的方式直接調(diào)控，要求它生產(chǎn)什么樣的文化產(chǎn)品，怎樣為大眾提供服務(wù) | 對企業(yè)單位，一般地說，是以間接調(diào)控為主，主要包括法律、稅收政策引導(dǎo)和價格杠桿等 | |
| 作用 | 對于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培育和弘揚民族精神，非常重要 | 對于提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文化含量，滿足社會多層次文化需求，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的檔次，具有積極的作用 | |
| 聯(lián)系 | 文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)是文化建設(shè)的兩個輪子，缺一不可 | ||
全面理解和把握教育在文化中的地位和作用：
(1)教育是文化傳播的重要途徑之一，人們通過教育獲得文化知識，使文化代代相傳。
(2)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。實施優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略，可以充分發(fā)揮教育的特定功能，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使整個中華民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。
(3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。優(yōu)先發(fā)展教育，全面貫徹黨的教育方針，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的需要。
實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展：
(1)全面貫徹黨的教育方針。要堅持育人為本、德育為先，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(2)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。形成各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
(3)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。要著眼于構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，大力實施素質(zhì)教育。
(4)堅持教育公益性質(zhì)，切實實現(xiàn)教育公平。
建設(shè)社會主義精神文明：
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發(fā)展中國特色社會主義文化、發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會主義精神文明的關(guān)系：
（1）聯(lián)系：
三者的主要內(nèi)容是一致的，發(fā)展中國特色社的文化，就是發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明，后者是前者的主要內(nèi)容。
（2）區(qū)別：
側(cè)重點不同。文化是相對于經(jīng)濟、政治來說的，精神文明則是相對于物質(zhì)文明、政治文明而言的；先進(jìn)文化是相對于落后文化、腐朽文化而言的；中國特色社會主義文化是相對于其他國家的文化而言的。
全面理解和諧文化：
(1)什么是和諧文化
和諧文化是以社會主義意識形態(tài)為核心，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以崇尚和諧、追求和諧為價值取向的思想文化，它融思想觀念、思維形式、行為規(guī)范、社會風(fēng)尚為一體，反映著人們對和諧社會的總體認(rèn)識、基本理念和理想追求。
(2)為什么要建設(shè)和諧文化
和諧文化是全體人民團結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。它既是和諧社會的重要特征，也是實現(xiàn)社會和諧的精神動力。
(3)怎樣建設(shè)和諧文化
①建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
②發(fā)揮人民群眾的主體作用。
建設(shè)社會主義精神文明：
是什么 ①大力發(fā)展教育事業(yè)。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
②大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。發(fā)展中國特色社會主義文化，要充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
③積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑；要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，繁榮文化市場，增強國際競爭力為什么 ①社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。精神文明為物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。
②精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業(yè)就會全面興盛；精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業(yè)都難以搞好怎么樣 ①建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)：是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
②大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，加強思想道德建設(shè)。
③開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動：社會主義精神文明創(chuàng)建活動，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實踐。投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇
建設(shè)社會主義精神文明：
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