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高考已經(jīng)進入第二輪的復(fù)習(xí)，考生們在復(fù)習(xí)中或多或少有一些困惑，地理網(wǎng)的編輯為大家總結(jié)了高考地理答題技巧之選擇題的類型，各位考生可以參考

選擇題的類型

1. 正誤選擇題。

題干中往往有是不是正確的是不正確的是等，這類選擇題一般是基礎(chǔ)知識測試題。?

主要用排除法、篩選法、直選法等。?

解題時要注意對四個選項都要進行判斷，切忌想當(dāng)然，或只看了一個熟悉的選項而不顧其他選項。

例14目前，我國水資源最緊缺的地區(qū)主要位于()

A. 干旱區(qū)B. 半干旱區(qū)C. 半濕潤區(qū) D. 濕潤區(qū)

【答案】 C

【技巧點撥】 最緊缺的地區(qū)是華北平原。

2. 最佳選擇題。

題干中往往含有最這個關(guān)鍵字，即在給出的選項中找出最佳的或是最合適的選項。所給選項往往與題干都有聯(lián)系，但聯(lián)系最為密切的或最為合理的選項只有?一項。

主要用比較法、優(yōu)選法、直選法等。

例15 下圖是1999年我國高速公路分布圖。讀圖回答(1)～(2)題。

(1)1999年，我國各地區(qū)高速公路發(fā)展程度存在著很大差異，其中()

A. 西南三省高速公路網(wǎng)已基本形成B. 華北平原高速公路網(wǎng)已基本形成

C. 非季風(fēng)區(qū)沒有高速公路 D. 沿海島嶼沒有高速公路

(2) 與我國高速公路分布明顯相關(guān)的是()

A. 經(jīng)濟發(fā)展水平B. 氣溫高低 C. 降水量多少D. 氣象災(zāi)害頻率

【答案】 (1)B (2)A

3. 因果選擇題。

由因求果：題干為原因或條件，選項為結(jié)果

由果推因：題干為結(jié)果，選項為原因或條件

主要采用分析推理法、逆向思維法、直選法等

例16若黃赤交角變小，下列關(guān)于五帶范圍變化的敘述，正確的是()

A. 寒帶變小，熱帶變小?B. 熱帶變大，溫帶變大

C. 溫帶變小，寒帶變大?D. 寒帶變大，溫帶變大

【答案】 A

【技巧點撥】 根據(jù)黃赤交角大小決定五帶范圍來選擇

4. 圖表型選擇題。

題干或選項用圖表的形式呈現(xiàn)出來。

解答這類選擇題的關(guān)鍵是要理解圖表，找出圖表給出的有用信息和隱含信息，結(jié)合所學(xué)的知識內(nèi)容，分析所得信息，得出相關(guān)答案。?

主要采用分析推理法、讀圖分析法、排除法等

例17下表是2001年我國a、b兩個省區(qū)農(nóng)作物播種面積(萬公頃)，a、b兩省分別是

【答案】B

【技巧點撥】 根據(jù)數(shù)據(jù)分析及甘蔗、甜菜分布規(guī)律判斷。

5. 組合型選擇題。

選項由一個或一個以上的項目組成，是多項選擇題變成單項選擇題的一種主要形式，往往比其他類型的選擇題要復(fù)雜一些。

主要采用排除法等。從選項入手，找準(zhǔn)一個或多個正確或錯誤選項，排除1~3項。各項都有的不用判斷；在三項中出現(xiàn)的多為正確敘述，也可先不判斷其正誤；注意一下長短項。

例18下列關(guān)于大氣對流層特點的描述，其中全部正確的一組敘述是 ()

①氣溫隨高度增加而遞減②空氣對流運動顯著 ?③低緯地區(qū)厚度小于高緯地區(qū) ④天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變

A. ①③B. ①②④ ?C. ②③④D. ①②③④

【答案】 B

【技巧點撥】 采取排除法，排除③。

6. 時空順序型選擇題。

把地理事物或現(xiàn)象按時間或空間分布排序的一類選擇題。

解題關(guān)鍵是理解地理事物或現(xiàn)象的時空分布規(guī)律，按題干要求排序。

根據(jù)自己最熟悉、最有把握的，確定兩到三個，一般就能選取正確選項。

例19 下圖表示的是某山垂直自然帶的分布。讀圖2回答(1)～(4)題。

(1)圖中①②③依次代表 ()

A. 積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶?

B. 高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶?

C. 高寒荒漠帶、積雪冰川帶、高山草原帶?

D. 高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶

(2)決定該山山麓自然帶的主導(dǎo)因素是()

A. 緯度位置 B. 海陸位置 ?C. 山脈走向 D. 山體坡度

(3)決定該山垂直自然帶變化的主導(dǎo)因素是( A )

A. 熱量B. 降水量 C. 大氣環(huán)流 D. 太陽輻射

(4)該山可能位于 ( A )

A. 赤道附近B. 40S附近?C. 40N附近D. 極圈附近

【答案】 (1)A (2)A (3)A (4)A

【技巧點撥】 第(1)題要求按空間順序排序。

7. 選擇題組。

近些年高考題中出現(xiàn)的，也是當(dāng)前文科綜合試題中選擇題的主要形式。

往往是給一段材料或圖表資料，然后分多個方面進行命題。

解題時要注意對材料進行認(rèn)真分析，領(lǐng)會其實質(zhì)含義，正確理解圖表中的信息及信息之間的聯(lián)系。

統(tǒng)覽幾個選擇題，包括：

A. 從哪幾個不同角度考查；

B. 情境是否相同；

C. 條件是否有繼承；

D. 后面的對前面的是否有啟示。

特別要注意區(qū)分上述的B與C兩點。

例20 讀等值線圖，完成(1)、(2)題。

(1)若圖示曲線為等高線,且cd,下列說法正確的是 ()

①a、b、c、d各點氣壓最高的是d點

②若有一條小溪，其流向是b流向d

③b、d的相對高度大于a、b的相對高度

④b、d位于山脊上

A. ①②③ B. ①③④?C. ②③④ D. ①②④

(2)若圖示曲線為一月等溫線，則b地可能位于()

①北半球大陸上②北半球海洋上③南半球大陸上④南半球海洋上?

A. ①② B. ①③?C. ②③ D. ③④

【答案】 (1)A (2)B

【技巧點撥】 要求進行思維轉(zhuǎn)換，第(1)題為等高線，第(2)題為等溫線。

在文綜的考核目標(biāo)中，強調(diào)對 描述和闡述事物的能力、論證和探討問題的能力的考查，問答題要求考生通過邏輯嚴(yán)密的綜合分析，調(diào)動所學(xué)知識,用簡潔而流暢的科學(xué)語言加以表達(dá),在近年高考中，問答題的得分已成為文綜成績提高的瓶頸，因此，如何提高問答題的得分率已成為考生關(guān)注的焦點問題。

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