高三生物復(fù)習(xí)人類遺傳病優(yōu)生高三生物復(fù)習(xí)人類遺傳病優(yōu)生--人類遺傳病與優(yōu)生教學(xué)目的1．人類遺傳病的主要類型（a：知道）。2．遺傳病對人類的危害（a：知道）。
高三生物復(fù)習(xí)人類遺傳病優(yōu)生--人類遺傳病與優(yōu)生
教學(xué)目的
1．人類遺傳病的主要類型（a：知道）。
2．遺傳病對人類的危害（a：知道）。
3．優(yōu)生的概念和開展優(yōu)生工作應(yīng)該采取的主要措施（a：知道）。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
1．教學(xué)重點(diǎn)
（1）人類遺傳病的主要類型。
（2）優(yōu)生的概念和開展優(yōu)生工作應(yīng)該采取的主要措施。
2．教學(xué)難點(diǎn)
（1）多基因遺傳病的概念。
（2）近親結(jié)婚的含義及禁止近親結(jié)婚的原因。
教學(xué)過程
【板書】
單基因遺傳病
人類人類遺傳病概述多基因遺傳病
遺傳染色體異常遺傳病
病與遺傳病對人類的危害
優(yōu)生優(yōu)生的概念
禁止近親結(jié)婚
優(yōu)生的措施進(jìn)行遺傳咨詢
提倡適齡生育
產(chǎn)前診斷
【注解】
一 單基因遺傳病
（一）概念：受一對等位基因控制的遺傳病
（二）種類
常染色體顯性遺傳病如：軟骨發(fā)育不全 并指
1．顯性遺傳病
x連鎖顯性遺傳病如：抗維生素d佝僂病
常染色體隱性遺傳病如：白化病 苯丙酮尿癥
2．隱性遺傳病
x連鎖隱性遺傳病如：血友病 色盲 進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良
3．特點(diǎn)：在同胞中發(fā)病率較高，在群體中發(fā)病率較低
二 多基因遺傳病
（一）概念：由多對基因控制的人類遺傳病
（二）特點(diǎn)：
1．家族聚集現(xiàn)象
2．易受環(huán)境影響
3．在群體中發(fā)病率較高
（三）病例：唇裂 無腦兒 原發(fā)性高血壓和青少年型糖尿病等
三 染色體病
（一）概念：由于染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)畸變而引起的遺傳病
（二）種類：
1．常染色體�。海�21三體綜合征）
2．性染色體�。ㄐ韵侔l(fā)育不良xo）
（三）特點(diǎn)：引直遺傳物質(zhì)較大改變，往往造成較嚴(yán)重的后果
四 危害：危害身體健康；貽害子孫后代；給患者造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)；增加社會負(fù)擔(dān)。
五 優(yōu)生
（一）概念：讓每一個(gè)家庭生育出健康的孩子
應(yīng)用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì)的科學(xué)
（二）優(yōu)生學(xué)預(yù)防性優(yōu)生學(xué)（負(fù)優(yōu)生學(xué)）
分類進(jìn)取性優(yōu)生學(xué)（正優(yōu)生學(xué)）
（三）措施
1．禁止近親結(jié)婚（最簡單有效的方法）
直系血親
（1）近親
旁系血親
（2）原因：近親結(jié)婚的情況下，雙方從共同的祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會大增，使所生子女患隱性遺傳病的機(jī)會大增
2．遺傳咨詢（主要手段）：診斷分析判斷推算風(fēng)險(xiǎn)率提出對策 方法 建議
3．提倡適齡生育
4．產(chǎn)前診斷（重要措施）在胎兒出生前，用專門的檢測手段（如羊水檢查 b超檢查 孕婦血細(xì)胞檢查等）對孕婦進(jìn)行檢查，以便確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。
【同類題庫】
人類遺傳病的主要類型（a：知道）
．有一女童患有某種遺傳病，但她的父母健康。如果她的父母要再生一個(gè)小孩，那么（c）
a．這個(gè)小孩為健康男孩的概率為3／4b．該女童的母親最好至40歲時(shí)再生
c．在小孩出生之前要對胎兒進(jìn)行診斷d．此病為伴x遺傳，后代中男孩肯定健康
．家庭性的高膽固醇癥是一種常染色體上基因有缺陷所致的遺傳病，雜合體約活到50歲的�；夹募」Ｈ兒象w常于30歲左右死于心肌梗塞，不能生育。一對患有家庭性高膽固醇癥的夫妻，已經(jīng)生育了一個(gè)完全正常的孩子，如果再生一個(gè)男孩，那么這個(gè)男孩能活到50歲的概率是(d)
a．1／3b．2／3c．1／2d．3／4
．假定基因a是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因b是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型為aabb的雙親，從理論上分析，他們所生的后代視覺正常的可能性是（d）
a．3/16b．4/16c．7/16d．9/16
．下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（c）
a．遺傳病是先天的，因此在嬰幼兒時(shí)期就表現(xiàn)出來
b．家族性疾病是遺傳病，散發(fā)性疾病不是遺傳病
c．遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，但遺傳病的發(fā)病在不同程度上需要環(huán)境因素的作用
d．遺傳病僅由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病
．下列病癥屬于遺傳病的是（c）
a．孕婦飲食缺碘，導(dǎo)致生出的嬰兒得先天性呆小癥
b．由于缺少維生素a，父親和兒子均得夜盲癥
c．一男子40歲發(fā)現(xiàn)自已開始禿發(fā)，據(jù)了解他的父親也在40歲左右開始禿發(fā)
d．一家三口由于末注意衛(wèi)生，在同一時(shí)間內(nèi)均患甲型肝炎
．（多選）在夫妻雙方一方有病，另一方正常的情況下，下列關(guān)于顯性致病基因們于常染色體上和x性染色體上的遺傳病發(fā)病情況，正確的是（ab）
a．男性患者的兒子發(fā)病率不同b．男性患者的女兒發(fā)病率不同
c．女性患者的兒子發(fā)病率不同d．女性患者的女兒發(fā)病率不同
．（多選）在夫妻雙方一方有病，另一方正常的情況下，下列關(guān)于隱性致病基因們于常染色體上和x性染色體上的遺傳病發(fā)病情況，正確的是（ab）
a．男性患者的兒子發(fā)病率相同b．男性患者的女兒發(fā)病率相同
c．女性患者的兒子發(fā)病率相同d．女性患者的女兒發(fā)病率相同
．若某男患者，則可推知其母親及女兒一定有此病，那么該病是哪種遺傳�。╟）
a．常染色體顯性遺傳病b．常染色體隱性遺傳病
c．x染色體顯性遺傳病d．x染色體隱性遺傳病
．多基因遺傳病的特點(diǎn)是（b）
①由多對基因控制②常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象③易受環(huán)境因素的影響④發(fā)病率極低
a．①③④b．①②③c．③④d．①②③④
．人類遺傳病不包括下列哪一類疾�。╠）
a．單基因遺傳病b．多基因遺傳病c．染色體異常遺傳病d．流行性傳染病
．右圖是人類某種遺傳病系譜圖，該病的致病基因不可能是（d）
a．y染色體上的基因
b．常染色體上的顯性基因
c．常染色體上的隱性基因
d．x染色體上的顯性基因
．（多選）右圖為某種遺傳病的系譜圖(加陰影的表示患者)，可能的遺傳方式是（abcd）
a．伴x染色體顯性遺傳b．伴x染色體隱性遺傳
c．常染色體顯性遺傳d．細(xì)胞質(zhì)遺傳
遺傳病對人類的危害（a：知道）
優(yōu)生的概念和開展優(yōu)生工作應(yīng)該采取的主要措施（a：知道）
．已知甲家庭中丈夫患抗維生素d佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲，從優(yōu)生角度考慮，甲 乙家庭應(yīng)分別選擇生育（c）
a．男孩 男孩b．女孩 女孩c．男孩 女孩d．女孩 男孩
．我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（d）
a．近親結(jié)婚必然使后代患遺傳病b．近親結(jié)婚違反社會的倫理道德
c．人類遺傳病都是由隱性基因控制的d．近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會增大
．（多選）對任何一個(gè)人來說，在下列血親親關(guān)系中屬于直系血親的是（ab）
a．祖父 祖母b．外祖父 外祖母c．親兄弟 親姐妹d．表兄弟 表姐妹
．血緣關(guān)系的血是指（d）
a．血液b．血漿c．血清d．遺傳
．近親結(jié)婚的主要危害是（c）
a．子女智力下降b．子女身高變矮c．遺傳病發(fā)病率高d．子女壽命明顯縮短
．（多選）我國現(xiàn)行婚姻法將原婚姻法規(guī)定的女性結(jié)婚年齡由18周歲修改規(guī)定為20周歲，其主要意義是（abc）
a．有利于控制人口數(shù)量b．有利于提高人口素質(zhì)
c．有利于優(yōu)生優(yōu)育d．有利于社會的安定穩(wěn)定
．預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是（a）
a．禁止近親結(jié)婚b．進(jìn)行遺傳咨詢c．提倡適齡生育d．產(chǎn)前診斷
．下列哪一項(xiàng)是控制遺傳病的最有效辦法（c）
a．改善人類生存環(huán)境b．改善醫(yī)療衛(wèi)生條件
c．提倡和實(shí)行優(yōu)生d．實(shí)行計(jì)劃生育
．進(jìn)取性優(yōu)生學(xué)主要研究（d）
a．如何降低人群中不利表現(xiàn)型的基因頻率b．減少先天遺傳病個(gè)體的出生
c．清除有嚴(yán)重遺傳病個(gè)體的出生d．如何增加有利表現(xiàn)型個(gè)體的基因頻率
．預(yù)防性優(yōu)生學(xué)的具體內(nèi)容是（b）
①宣傳遺傳病的知識②對遺傳病進(jìn)行普查，檢出致病基因的攜帶者③dna重組④開展遺傳咨詢⑤人體胚胎移植⑥進(jìn)行產(chǎn)前診斷⑦提倡適齡生育⑧一對夫婦只生一個(gè)
a．②④⑥⑦⑧b．①②④⑥⑦c．②③④⑤⑦d．①③④⑤⑦
．下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（a）
a．親屬中生不定期先天畸形孩子的待婚青年b．得過肝炎的夫婦
c．父母中有殘疾的待婚青年d．得過乙型腦炎的夫婦
．一個(gè)患抗維生素d佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚，為預(yù)防生下患病的孩子，進(jìn)行了遺傳咨詢。你認(rèn)為有道理的指導(dǎo)應(yīng)是（c）
a．不要生育b．妊娠期多吃含鈣食品
c．只生男孩d．只生女孩
【學(xué)科內(nèi)綜合】
．下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。假設(shè)3號與一正常男性婚配，生了一個(gè)既患該病
又患苯丙酮尿癥（兩種病獨(dú)立遺傳）的兒子，預(yù)測他們再生一個(gè)正常女兒的概率是（）
a．9/16b．3/16c．2/3d．1/3
．基因a b c分別控制酶1 酶2和酶3的合成，可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏�，即�?/p>
無色物質(zhì)x物質(zhì)y物質(zhì)黑色素。則基因型為aabbcc的兩個(gè)個(gè)體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為(c)
a．1／64b．3／64c．27／64d．9／64
．右圖所示的某家族系譜中，有關(guān)遺傳病最可能的遺傳方式是(a)
a．常染色體顯性遺傳
b．常染色體隱性遺傳
c．x染色體隱性遺傳
d．x染色體顯性遺傳
．下列人群中哪類病的遺傳符合遺傳三規(guī)律（a）
a．單基因遺傳b．多基因遺傳c．染色體異常遺傳病d．傳染病
．下列疾病中，哪種不屬于遺傳�。╟）
a．白化病b．色盲c．侏儒癥d．鐮刀型細(xì)胞貧血癥
．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合癥（xxy型）患者，那么病因（a）
a．與母親有關(guān)b．與父親有關(guān)c．與父母親都有關(guān)系d．無法判斷
．父親正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)性染色體為xxy的不色盲兒子。該兒子多出的x染色體來自（b）（正常情況下有xb）
a．卵細(xì)胞b．精子c．精子或卵細(xì)胞d．精子和卵細(xì)胞
．性腺發(fā)育不良的性染色體類型是（c）
a．xyb．xxc．xod．xxy
．下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（a）
a．親屬中生過先天畸形孩子的待婚青年b．得過肝炎的夫婦
c．父母中有殘疾的待婚青年d．得過乙型腦炎的夫婦
．下列說法中正確的是（c）
a．先天性疾病是遺傳病后天性疾病不是遺傳病
b．家族性疾病是遺傳病，散發(fā)式疾病不是遺傳病
c．遺傳病的發(fā)病，在不同程度上需要環(huán)境因素的作用，但根本原因是遺傳因素的存在
d．遺傳病是僅由遺傳因素引起的疾病
．(5分)分析下面的遺傳系譜，回答有關(guān)問題
(1)如果3號和7號均不帶有致病基因。該病的遺傳方式是；若9號與10號婚配，則后代男孩患病的幾率為，生一個(gè)正常男孩的幾率為。
(2)如果3號不帶致病基因，7號帶有致病基因，該病的遺傳方式是；若9號與10號婚配，則后代男孩患病的幾率為。
[(5分)(1)伴x染色體隱性遺傳1／87／16(2)常染色體隱性遺傳1／18]
．下面是某種遺傳病的系譜圖，請寫出你分析遺傳病的思維方法：
（1）進(jìn)行分析的關(guān)鍵性個(gè)體是的表現(xiàn)型，可排除顯性遺傳。
（2）個(gè)體的表現(xiàn)型可以排除y染色體上的遺傳。
（3）如果Ⅲ中號個(gè)體有病，則可排除x染色體上的隱性遺傳病。
[（1）Ⅲ7（2）Ⅲ9（3）Ⅲ8]
．下圖為白化�。╝-a）和色盲（b-b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答：
（1）寫出下列個(gè)體可能的基因型。
Ⅰ2，Ⅲ9，Ⅲ11。
（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為。
（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病孩子的概率為，生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為。
（4）若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病孩子的概率為，生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為。
（5）Ⅲ8與Ⅲ11以及Ⅲ7與Ⅲ10之間結(jié)婚，均屬婚配，他們之間的親緣關(guān)系是血親。
（6）目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種，遺傳病產(chǎn)生的根本原因是。
[（1）aaxby，aaxbxb，aaxby或aaxby（2）axb axb axb axb（3）1/3，7/24（4）1/6，1/24（5）近親，三代以內(nèi)的旁系血親（6）遺傳物質(zhì)的改變（或基因突變和染色體變異）]
．1945年8月，美國在日本的長崎和廣島分別投放了原子彈。原子彈的爆炸，給日本軍國主義以致命打擊。同時(shí)也給當(dāng)?shù)卦斐闪司薮蟮娜藛T傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。核輻射持續(xù)了很長時(shí)間，導(dǎo)致生物的基因突變率大幅度提高。請回答以下問題：
（1）基因突變的實(shí)質(zhì)是遺傳信息發(fā)生了改變。在生物體內(nèi)就代表遺傳信息。
（2）原子彈爆炸后，最初的一個(gè)遺傳學(xué)研究就是調(diào)查受過核輻射的人體，了解他們子女的性別比例情況。如果是x染色體上的隱性突變，并且是致死的（若該性狀能表現(xiàn)出來，人體就會死亡），則后代男女性別比例的變化趨勢是；如果是x染色體上的顯性突變，并且是致死的（若該性狀能表現(xiàn)出來，人體就會死亡），則后代男女性別比例的變化趨勢是。
[（1）dna分子中脫氧核苷酸的排列順序（2）降低（或男少女多）；升高（或男多女少）]
．有一對夫婦，其中一人為x染色體上的隱性基因決定的遺傳病患者，另一方表現(xiàn)正常。妻子懷孕后經(jīng)彩色b超檢查得知她懷的是雙胞胎，右圖是該雙胞胎的發(fā)育過程示意圖。
（1）過程Ⅰ Ⅱ的名稱分別是
；若該雙胞胎為男孩，則圖中精子內(nèi)的染色體組成應(yīng)為。
（2）基因檢測可以確定胎兒的基因型。該夫婦迫切想知道他們的雙胞胎胎兒是否攜帶致病基因。
①若丈夫是患者，胎兒為男性時(shí)，是否需經(jīng)對胎兒進(jìn)行基因檢測？為什么？
②若妻子是患者，表現(xiàn)型正常的胎兒的性別是男性還是女性？為什么？
（3）經(jīng)彩色b超檢測發(fā)現(xiàn)，胎兒甲患有六指癥（常染色體顯性遺傳病），而乙正常。
①產(chǎn)生這一現(xiàn)象最可能的原因是。
②若胎兒為男性，甲發(fā)育為成人后，在婚前切除多余手指并與一個(gè)正常女性結(jié)婚，他們的子女性狀表現(xiàn)如何？
[（1）受精作用和有絲分裂；22+y（2）①需要，因?yàn)楸憩F(xiàn)型正常的女性可能為攜帶者（xbxb），她可能將xb染色體傳遞給她的兒子。②女性。因?yàn)閷τ趚染色體隱性遺傳病而言，女性患者（xbxb）的兒子都應(yīng)為患者（3）①胚胎在發(fā)育早期的細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了基因突變；②若甲為純合子，則其子女都是多指；若甲為雜合子，子女中多指的可能性為50%。]
到了高中，你首先要明確的一點(diǎn)就是，在高中，學(xué)習(xí)的科目沒有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如對于理傾學(xué)生來說，語數(shù)外、理化生是高考科目，其他為非高考科目;對于文傾學(xué)生來說，語數(shù)外、政史地是高考科目，其他為非高考科目。因此，如果大家把生物當(dāng)成初中的小科，當(dāng)成文科來看待，指望考前背一背，可以這樣說，這種情況下你的高中生物是根本學(xué)不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜譚!可以毫不夸張地說，在高中尤其是在生物考試中，你也很難取得高分，更何況你考前背背呢。
生物學(xué)習(xí)方法小經(jīng)驗(yàn)
1、考試范圍：必修二全冊和必修三第一、二章。試卷上有50道選擇題共50分，簡答題50分，其中包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一道
2、復(fù)習(xí)注意：首先是下功夫，扎實(shí)細(xì)致地進(jìn)行復(fù)習(xí)，投入的時(shí)間和精力總是能反映在成績上的。其次是注意生物復(fù)習(xí)方法，牢固掌握基礎(chǔ)知識，特別是基本概念和基本原理，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶;有針對性的多做一些習(xí)題，對做錯(cuò)的習(xí)題所涉及的知識點(diǎn)要特別注意復(fù)習(xí)鞏固、加深理解，避免再次出錯(cuò);翻閱以前的習(xí)題、試卷，對一些以前出錯(cuò)的題重復(fù)做一遍;考試時(shí)先做簡單的題目，先把穩(wěn)得的分得到，仔細(xì)審題，抓住要點(diǎn)。
3、生物是一個(gè)偏文的學(xué)科，因此有些知識點(diǎn)一定要記扎實(shí)，“當(dāng)背則背”，沒有商量的余地。它不像數(shù)學(xué)、物理，掌握一個(gè)公式、定理，就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細(xì)胞是什么?答案應(yīng)為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞亦可)，但不可以答“B細(xì)胞”，又如，問：少量生長素可促進(jìn)生長，過量生長素會抑制生長，這種現(xiàn)象說明?應(yīng)答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒有唉。因?yàn)閲?yán)密是生物科的特點(diǎn)，一個(gè)概念，差之毫厘的結(jié)果---往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了理科科目的嚴(yán)謹(jǐn)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaozhong/938014.html
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