六年級綜合復(fù)習題
一、漢語拼音練習：
1、看拼音寫詞語：
(1)dàng dí (2)guàn gài (3)xùn sè (4)yáng yì
( ) ( ) ( ) ( )
(5)yù xiè yín mò (6)chì zhū dāng tóng (7)fēi jiàn
( ) ( ) ( )
(8)shǒu liǎn (9)méi guī (10)wèi wéi zhuàng guān
( ) ( ) ( )
(11)xī xiào (12)cóng shān jùn lǐng (13)guò lǜ
( ) ( ) ( )
(14)tián jìng (15)rú chī rú zùi (16)jīng zhàn
( ) ( ) ( )
(17)dù juān (18)tún bù (19)yóu qī (20)fēng hǔo
( ) ( ) ( ) ( )
(21)wàng tú (22)wěi jūn (23)yān hóu (24)líng chén
( ) ( ) ( ) ( )
(25)zhèn ěr yù lóng (26)nà hǎn (27)jiān miè
( ) ( ) ( )
(28)chéng nuò (29)xī miè (30)lóu tī (31)gū fù
( ) ( ) ( ) ( )
(32)hé ǎi (33)pú sà (34)yāo guài (35)zhāi fàn
( ) ( ) ( ) ( )
(36)há má (37)yǐn mán (38)táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( )
(39)zhū hóu (40)biān fú (41)zhàng ài (42)kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( )
(43)yùn cáng (44)wēi xié (45)xī shēng (46)wǔ yí shān
( ) ( ) ( ) ( )
(47)tùì sè (48)sào zhǒu (49)kuí wú (50)zhàng peng
( ) ( ) ( ) ( )
(51)dàng yàn (52)zhuó mō (53)nèi hán (54)zhàn fàng
( ) ( ) ( ) ( )
(55)huā ruǐ (56)qī cǎn (57)shuǐ zǎo
( ) ( ) ( )
(58)xīn jí rú fén (59)jiǎn loù (60)lào yǐn (61)kā fēi
( ) ( ) ( ) ( )
(62)fēng zhēng (63)wú gōng (64)tǎng ruò (65)piāo yì
( ) ( ) ( ) ( )
(66)chì rè (67)dūn xià (68)juàn liàn (69)yī wēi
( ) ( ) ( ) ( )
(70)jiǎo jiàn (71)jiào huì (72)qiáo shǒu (73)yāo he
( ) ( ) ( ) ( )
(74)shòu xuē (75)zī zī bú juàn (76)huò dá kāi lǎng
( ) ( ) ( )
(77)jiǒng jìǒng yǒu shén (78)fěi yí suǒ sī (79) yóu rán
( ) ( ) ( )
(80)zhuó yǒu chéng xiào (81)ēn huì (82)bù kān shè xiǎng
( ) ( ) ( )
(83)è yùn (84)wēi fēng zhà qǐ (85)láng bèi bù kān
( ) ( ) ( )
2、多音字組詞：
qiāo( ) lěi( )shì( )
悄累似
qiǎo( )lèi( )sì( )
chǔ( ) nán( ) qū( )
處 難 曲
chù( ) nàn( ) qǔ( )
xuē( ) zhù( ) shěng( )
削 著 省
xiāo( ) zhuó( ) xǐng( )
chāi( ) jīn( )juàn( )
差 禁 卷
chā( ) jìn( )juǎn( )
huà( )qiáng( ) ké( )
華強 殼
huá( )qiǎng( ) qiào( )
yǐn( ) yuè( )
飲 樂
yìn( ) lè ( )
3、音多字
yù 榮( ) 抵( ) ( )望 ( )防
xié 和( ) 威( ) 要( ) 歪風( )氣
fēng ( )火 ( )利 ( )收 威( )
guàn ( )軍 ( )溉 ( )通南北
wǎn ( )如 ( )轉(zhuǎn)動聽 ( )惜 ( )起
qiàn ( )意 ( )而不舍 真( ) ( )喜
lián ( )憫 ( )合 ( )潔 窗( )
dí 蕩( ) ( )聲 仇( )
xiè 不( )一顧 一( )千里 水( )不通
4、選擇正確的讀音：（用“鉤”表示）
chèng ( ) yì ( ) hòu ( )
乘機 情誼 污垢
chéng ( ) yí ( ) gòu ( )
chǔ( ) qí( ) líng ( )
處死 坐騎 聆聽
chù( ) jì( ) lín ( )
līn( ) jí（ ） yīn( )
拎籃子 即使 花蕊
līng( ) jì（ ） ruǐ( )
yīn( ) zhǒu( ) zhuáng( )
嬰兒 掃帚 一幢
yīng( ) zǒu( ) dòng( )
xìn( ) xiá( ) chì( )
挑釁 愜意 熾熱
Xùn( ) qiè( ) zhì( )
dī( ) cù（ ） jǐ( )
堤岸 猝不及防 脊梁
tí( ) cuù（ ） jí( )
zhǎn（ ） zèng（ ）
嶄新 锃亮
Zǎn （ ） zhèng（ ）
5、同音字
xié xùn jiàn
和（ ） ( )服 浪花四（ ）
（ ）作 謙（ ） 毛遂自（ ）
裹（ ） 教（ ） 循序（ ）進
（ ）迫 （ ）速 （ ）入佳境
xiè yōu gù
水（ ）不通 （ ）久 回（ ）
一（ ）千里 （ ）閑 （ ）居
不（ ）一顧 （ ）美 照（ ）
堅持不（ ） （ ）揚 緣（ ）
yì mì lì
顧名思（ ） （ ）書 ( )史
（ ）味深長 （ ）蜂 再接再（ ）
（ ）力 （ ）切 激（ ）
（ ）立 絕（ ） （ ）害
jué bó juàn
（ ）堤 （ ）弱 ( )顧
（ ）食 磅（ ） 疲（ ）
斷（ ） （ ）斗 試（ ）
密（ ） （ ）士
lòu yàng guè
（ �。┚W(wǎng) 蕩（ �。� （ ）實
簡（ ） 模（ �。� 望而（ ）步
yùn zhòu gū
（ ）藏 （ ）語 ( )負
（ ）味 （ ）雨 ( )計
jié wàng
（ ）斷 （ ）圖
（ ）束 （ ）月
6、形近字組詞
清（ ） 溉（ ） 倫（ ） 辯（ ）
情（ ） 概（ ） 輪（ ） 辨（ ）
請（ ） 慨（ ） 論（ ） 辮（ ）
劍（ ） 蔚（ ） 湛（ ） 峻（ ）
斂（ ） 慰（ ） 勘（ ） 竣（ ）
臉（ ） 尉（ ） 甚（ ） �。� ）
烽（ ） 截（ ） 拎（ ） 暮（ ）
峰（ ） 載（ ） 憐（ ） 幕（ ）
鋒（ ） 戴（ ） 鈴（ ） 慕（ ）
侯（ ） 妨（ ） 頗（ ） 銷（ ）
候（ ） 訪（ ） 玻（ ） 硝（ ）
猴（ ） 放（ ） 波（ ） 削（ ）
篷（ ） 漸（ ） 凋（ ） 陪（ ）
蓬（ ） 慚（ ） 調(diào)（ ） 培（ ）
逢（ ） 嶄（ ） 綢（ ） 倍（ ）
唾（ ） 掙（ ） 倘（ ） 袤（ ）
錘（ ） 箏（ ） 淌（ ） 裹（ ）
睡（ ） 錚（ ） 徜（ ）
幢（ ） 斕（ ） 誘（ ） 誨（ ）
憧（ ） 瀾（ ） 銹（ ） 悔（ ）
殆（ ） 狀（ ） 墨（ ） 拔（ ）
怡（ ） 壯（ ） 熏（ ） 撥（ ）
琢（ ） 慮（ ） 滿（ ） 循（ ）
逐（ ） 虛（ ） 瞞（ ） 遁（ ）
鑒（ ） 效（ ） 脅（ ） 謙（ ）
簽（ ） 郊（ ） 協(xié)（ ） 歉（ ）
壁（ ） 異（ ） 惠（ ） 蠟（ ）
璧（ ） 導(dǎo)（ ） 慧（ ） 臘（ ）
弋（ ） 爪（ ） 疆（ ） 凝（ ）
戈（ ） 瓜（ ） 僵（ ） 疑（ ）
頑（ ） 涼（ ） 滑（ ） 諾（ ）
玩（ ） 晾（ ） 猾（ ） 箬（ ）
二、成語歸類
1、改正詞語中的錯別字
專心至志（ ） 為非作歹（ ） 唇槍舌箭（ ） 嶄釘截鐵（ ）
聚精匯神（ ） 無是生非（ ） 擠擠一堂（ ） 振耳欲聾（ ）
變本加利（ ） 志高氣揚（ ） 針峰相對（ ） 明辯是非（ ）
綠草如陰（ ） 萬事具備（ ） 百尺桿頭（ ） 門廷若市（ ）
2、解釋帶點字的意思
崇山峻嶺________________________ 高朋滿座_______________________
蔚為壯觀_________________________ 信口開河_______________________
無稽之談_________________________ 言簡意賅_______________________
綠草如茵_________________________ 饑寒交迫_______________________
抑揚頓坐_________________________ 前赴后繼_______________________
棋逢對手_________________________ 心急如焚_______________________
不屈不撓_________________________ 滔滔不絕_______________________
理直氣壯_________________________ 得心應(yīng)手_______________________
猶豫不決_________________________ 負隅頑抗_______________________
鮮為人知_________________________ 前車之鑒_______________________
匪夷所思_________________________ 迷途知趣_______________________
聞過則喜_________________________ 誨人不倦_______________________
喻之以理_________________________ 托物言志_______________________
3、按要求寫成語
(1)說明道理的：__________ __________ ___________ ___________ ___________
(2)反映優(yōu)秀品質(zhì)的：_________ __________ ___________ __________ _________
(3)形容心情高興的：_________ __________ ___________ __________ _________
(4)形容學(xué)習認真的：_________ __________ ___________ __________ _________
(5)形容顏色多的：_________ __________ ___________ __________ _________
(6)形容人數(shù)多的：_________ __________ ___________ __________ _________
(7)形容面積大的：_________ __________ ___________ __________ _________
(8)人物神態(tài)的：_________ __________ ___________ __________ _________
(9)自然景色的：_________ __________ ___________ __________ _________
(10)描寫天氣情況的：_________ __________ ___________ __________ _________
(11)描寫人物容貌的：_________ __________ ___________ __________ _________
(12)描寫春天的：_________ __________ ___________ __________ _________
(13)描寫夏天的：_________ __________ ___________ __________ _________
(14)描寫秋天的：_________ __________ ___________ __________ _________
(15)描寫冬天的：_________ __________ ___________ __________ _________
(16)出自寓言故事的：_________ __________ ___________ __________ _________
(17)出自神話故事的：_________ __________ ___________ __________ _________
(18)出自歷史故事的：_________ __________ ___________ __________ _________
(19)出自《三國演義》的：________ _________ ___________ __________ _________
(20)出自《水滸傳》的：_________ __________ ___________ __________ _________
(21)出自《西游記》的：_________ __________ ___________ __________ _________
(22)出自《紅樓夢》的：_________ __________ ___________ __________ _________
4、照樣子寫成語
(1)大名鼎鼎：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(2)以牙還牙：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(3)南腔北調(diào)：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(4)津津有味：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(5)飄飄悠悠：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(6)水平如鏡：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(7)如癡如醉：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(8)赤朱丹彤：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(9)日復(fù)一日：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
5、按修辭手法寫成語：
(1)比喻手法：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(2)擬人手法：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
(3)夸張手法：___________ ___________ ____________ ___________ ___________
6、在括號里填近義詞
（ ）饑（ ）渴 （ ）虛（ ）假
（ ）思（ ）想 胡（ ）非（ ） （ ）兇（ ）惡
自己照著樣子再寫幾個：_______________ ________________ ________________
__________________ ________________ ________________ ________________
7、在括號里填反義詞
出（ ）入（ ） 口（ ）心（ ）
（ ）爭（ ）斗 聲（ ）擊（ ） 同（ ）共（ ）
自己照著樣子再寫幾個：_____________ ______________ ______________
________________ ________________ ________________ ______________
8、填上數(shù)詞
（ ）年樹人 （ ）拿（ ）穩(wěn)
（ ）顏（ ）色 （ ）零（ ）落 （ ）干（ ）凈
照著樣子再寫幾個：_______________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________ ______________
9、在括號內(nèi)填上動物名
守株待（ ） （ ）吞（ ）咽 （ ）（ ）不安
（ ）意（ ） （ ）發(fā)童顏
照著樣子再寫幾個：_______________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________ ______________
三、修改病句(在原句上修改)
1、校園里滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
2、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
3小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。
4、在老師的教育下，他明確了學(xué)習態(tài)度。
5、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書
6、改革開放以后，人們的生活越來越富強。
7、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。
8、你必須一定要認真負責。
9、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。
10、實施素質(zhì)教育后，我們課外的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
11、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
12、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。
13、我們來到公園，觀賞美麗的情景。
14、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。
15、他的語文作業(yè)基本上全部完成。
16、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
17、實施素質(zhì)教育后，我們課外的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
18、當我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。
19、我敢肯定，明天大概要下雪。
20、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。
21、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
22、香山的秋天是令人向往的地方。
23、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
24、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習生活的最后一年。
25、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。
26、我日夜希望的春節(jié)，終于來到了。
27、改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設(shè)得到迅速的開展。
28、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。
29、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。
30、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
31、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競賽。
32、老師布置的所有的一切習題，他都做完了。
33、每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。
34、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。
35、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。
36、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。
37、言行不一的人是一種壞作風。
38、王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。
39、盡管天氣不好，我們總是按時到校。
40、相聲節(jié)目開始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。
41、我決心努力克服學(xué)習中不好的壞習慣。
42、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。
43、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。
44．語文對我特別感興趣。
45．我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
46．這個深深有趣的想法印在我心里。
47．我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。
48．英法聯(lián)軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。
49．烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。
50．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
51．從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。
52．我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了名譽。
53．有沒有好的學(xué)習態(tài)度是提高學(xué)習成績的關(guān)鍵。
54．我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
55．漫山遍野響起了激動人心的口令。
56．“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。
57．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。
58．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
59．戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。
60．經(jīng)過普法教育，使群眾的覺悟普遍提高了。
61．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”
62．小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。
63．張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。
64．王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
65．這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮。
66．老師詳細而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。
67．春天，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。
68．上星期日休息，我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。
69．小明感冒了，昨天發(fā)了一夜晚高燒。。
70．山村里，滿山遍野到處都是果樹。
71．我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。
72．我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
73．中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
74．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)。。
75．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
76．學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
77．奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
78．昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。。
79．我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。
80．我國人口是世界上最多的國家。
81．言行不一致的人，是一種極壞的作風。
82．《海上日出》的作者是巴金。
83．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
84．秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。
85．今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。
86．我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。
87．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
88．看了這本書，很受教育。
89．桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。
90．廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
91．游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
92．通過老師的幫助，使我改正了缺點。
93．桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。
94．我們通過并討論了中隊計劃。
95.雖然成績再好,你也不能自滿呀!
96.如果小明認真學(xué)習,就取得好成績。
97.小明不但字寫得好,即使畫畫在全校也是數(shù)第一的。
98.弟弟年紀很小，因此懂得許多深刻的道理。
99.雖然我一見便知道是閏土，但又不是記憶上的閏土了。
100. 不但他語文好，而且數(shù)學(xué)也好。
四、填關(guān)聯(lián)詞語
1、蜜蜂（ ）能遠游，（ ）遠游的本領(lǐng)比得上某些鳥。
2、小春（ ）得到許多同學(xué)的幫助，（ ）進步很大。
3、（ ）多練習，你的語言表達能力（ ）能得到提高。
4、老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習，（ ）關(guān)心我們的身體健康。
5、（ ）天氣多么寒冷，他（ ）堅持練習長跑。
6、（ ）家里多么忙，小紅（ ）堅持為三奶奶洗耳恭聽衣服。
7、（ ）修筑京張鐵路困難重重，詹天佑（ ）沒有失去信心。
8、我們（ ）有今天的幸福生活，（ ）黨的改革政策好。
9、（ ）勤學(xué)苦練的人，（ ）能得到真正的學(xué)問。
10、（ ）這件事很小，（ ）對我們的教育很深刻。
11、魯迅（ ）是偉大的文學(xué)家，（ ）是偉大的思想家。、
12、東坡肯定也長過雜樹，可是（ ）被大雪壓彎了，（ ）被大雪壓垮了。
13、星期天，我（ ）在家休息，（ ）去少年宮上課。
14、媽媽（ ）織毛衣，（ ）看電視，還和奶奶聊家常。
五、按要求寫句子
1、沿著這條小路，能走到小麗家。
改成反問句：
2、海上日出的景色真美麗。
改成感嘆句：
3、天上的星星在閃爍。
改成擬人句：
4、天氣太熱了，簡直叫人受不了。
改成夸張句：
5、寫一段總分總的話，用上“總之”。
6、爸爸生病了，在家休息。
改成雙重否定句。
六、縮句。
1、一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上。
2、香港特別行政區(qū)區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動態(tài)紫荊花圖案的紅旗。
3、我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展證明了社會主義制度的無比優(yōu)越。
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