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第一單元　平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱
　　圖形的平移
　　2. 上　5　下　6　左　5　右　6
　　4. 5
　　圖形的旋轉(zhuǎn)
　　1. （1）C�。�2）B
　　2. 順時(shí)針　90　90°
　　平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱練習(xí)
　　1. 左　15　下　4　下　4　左　15
　　第一單元自評(píng)
　　一、 1. （1）旋轉(zhuǎn)�。�2）平移�。�3）旋轉(zhuǎn)　平移
　　2. 4　2　無數(shù)　4. 90　逆　8
　　二、 1. B　逆　A　順　D　順
　　第二單元　認(rèn)識(shí)多位數(shù)
　　認(rèn)識(shí)整萬數(shù)
　　2. 十七萬　二千一百六十萬　七十萬
　　3. （1）74380000　30860000　43520000�。�2）6780000�。�3）440000�。�4）13820000
　　認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)
　　3. 3602000　8026500　10500030　5070004
　　6. （1）30065�。�2）505050�。�3）40900030�。�4）1
　　7. （1）×�。�2） √�。�3） ×�。�4） √
　　8. 小朋友每分鐘心跳大約90次，1小時(shí)的心跳約5400次，一年的心跳大約4700萬次。
　　9. （1）只讀1個(gè)零：1000234、1230004、1023400等
　�。�2）讀2個(gè)零：1020034、1023004、1023040等
　�。�3）讀3個(gè)零：1020304、2010403等
　�。�4）1個(gè)零也不讀：1002340、1234000等
　　認(rèn)識(shí)整億數(shù)
　　4. （1）萬　億　（2）十億　千萬 （3）億
　　5.
　　認(rèn)識(shí)含有億級(jí)和萬級(jí)的數(shù)
　　1. （1）320450000�。�2）26005000000�。�3）508000020000
　　5. （1）975300000�。�2）907053000（答案不唯一）
　　比較數(shù)的大小、把大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)
　　1. ＜�。� ＞�。�
　　4. 45億＝（4500000000）＝（450000）萬
　　780億＝（78000000000）＝（7800000）萬
　　近似數(shù)
　　1. （1） √?�。�3） √?　（5） √?�。�6） √?
　　4. （1）18435百�。�2）1844千�。�3）184萬　200萬
　　6. （1）9、8、7、6、5　9　5　（2）0、1、2、3、4　4　0
　　整理與練習(xí)（1）
　　1. （1）十億　八�。�2）90　800　九十億零八百萬
　�。�3）90590000　9059萬�。�4）110000000　90000000
　　4. 2000米 √
　　整理與練習(xí)（2）
　　1. （1）58043405　5804萬�。�2）36004300000　360億
　�。�3）808000800　八億零八百萬零八百　（4）99999999　100000000
　�。�5）0、1、2、3、4 　5、6、7、8、9
　　3. 19750000000
　　第二單元自評(píng)
　　三、 1. √ ?　2. × ?　3. √?　4. √?
　　四、 1. C　2. C　3. C　4. C
　　六、 18　20　17　100
　　八、 答案不唯一，如（1）8330000�。�2）8033000�。�3）8030300
　　第三單元　三位數(shù)乘兩位數(shù)
　　三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算
　　3. 5364　4017　7830　27404
　　4. 3570塊　2964支　1725支　2725個(gè)
　　5. 485×12＝5820＞4999　能購買。
　　用常用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題（1）
　　3. 59×12＝708（元）
　　4. 240÷80＝3（小時(shí)）
　　5. （1）420×7＝2940（米）
　　（2）2940＋420×2＝3780（米）
　　6. 95×80＝7600（元）
　　80－62＝18（臺(tái)）
　　118×62＋90×18＝8936（元）
　　因?yàn)?936＞7600元，所以盈利。
　　用常用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題（2）
　　3.34×17＝578（頁）＜600頁，不能讀完。
　　4. 25×（85＋68）＝3825（千克）
　　5. 125×（30＋31＋30）＝11375（個(gè)）
　　11375－10800＝575（個(gè)）
　　6. 32×56＝1792　405×34＝13770
　　積的變化規(guī)律
　　4.
　　5.
　　乘數(shù)未尾有0的乘法（1）
　　3. 310－120×2＝70（箱）
　　4. （155－35）×25＝3000（千克）
　　5. （100＋120）×30＋100＝6700（米）　6700÷100＝67（分鐘）
　　乘數(shù)未尾有0的乘法（2）
　　3. 1770　1896　1600
　　4. （260＋1）×12＝3132（元）＜3200元　夠。
　　整理與練習(xí)（1）
　　3. （1）80×6＝480（千米）�。�2）600÷40＝15（元/套）
　　4. （1）35×812＝28420（元）�。�2）35×（812－32）＝27300（元）
　　5. 133×15＝1995　372×64＝23808
　　整理與練習(xí)（2）
　　3. （1）A�。�2）A�。�3）B
　　4. （1）李老師：35×14＝490（元）
　　王老師：28×16＝448（元）
　　陳老師：27×16＝432（元）
　�。�2）35＋28＋27＝90（千克）　90×13＝1170（元）
　　5. 4005÷（10－1）×10＝4450
　　第三單元自評(píng)
　　三、 1. 五　三　2. 速度　數(shù)理　3. 2100　14112　4. 35千米/時(shí)　300米/分
　　5. 900　2100　3000　6. ＞�。� ＜�。肌。尽。健�7. 314
　　四、 1. 106×23＝2438（千米）
　　2. （1）960×15＝1440（克）
　�。�2）960×20＝19200（克）
　　3. 197×12＝2364（毫米）
　　4. 115×45＝5175（個(gè)）＜5500（個(gè)）　不能打完。
　　5. 130×（48＋22）＝9100（元）
　　第四單元　用計(jì)算器計(jì)算
　　認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其使用方法
　　2. 64582　540　15　980　6718068　87550
　　4. 79114
　　用計(jì)算器探究規(guī)律（1）
　　4. 男生：（136＋134＋137＋143＋138＋139＋142＋140＋141＋130）÷10＝138（厘米）
　　女生：（128＋141＋135＋145＋150＋139＋137＋130＋142＋143）÷10＝139（厘米）
　　5. 4321－1234＝3087
　　8730－3078＝5652
　　6552－2556＝3996
　　9963－3699＝6264
　　6642－2466＝4176
　　7641－1467＝6174
　　7641－1467＝6174
　　……繼續(xù)重復(fù)出現(xiàn)
　　發(fā)現(xiàn)：不論取哪4個(gè)不同數(shù)字，最終得到6174。
　　用計(jì)算器探究規(guī)律（2）
　　1. 1556　250　779260　203　434　87550
　　4. 890÷5＝178
　　第四單元自評(píng)
　　一、 3. 2175　87750
　　二、 2. 7707　2869　9200　201
　　四、 1. 416.00　4536.00　2680.00　8632.00
　　2. 3251000×8＝26008000（萬元）＝2600.8（億元）
　　3. 25200－4771＝20429（千米）
　　3000×20429＝61287000（萬元）＝6128.7（億元）
　　4. 108000÷（14000÷7）＝54（天）
　　5. 100000000÷100×4＝4000000（克）
　　4000000×13÷500＝104000（天）
　　期中自評(píng)
　　三、 1. C　2. C　3. B　4. C　5. C　6. B　E　D
　　四、 1.√?　2. √ ?　3. √ ?　4. ×?
　　六、 1. 258×30＝7740（雙）
　　2. （1）60×3＝180（千米）
　�。�2）180÷2＝90（千米）
　　3. （1）菊花：245×14＝3430（元）
　　月季：23×102＝2346（元）
　　劍蘭：18×167＝3006（元）
　　（2）3430＋2346＋3006＝8782（元）
　�。�3）略
　　第五單元　解決問題的策略
　　解決問題的策略（1）
　　4. 畫線段略　14÷（7－5）＝7（元）
　　5. 9和2或39和38
　　解決問題的策略（2）
　　3. 畫圖略（5＋1＋1）2－52＝24（平方米）
　　5. 畫圖略�。�39－3×3）÷2＝15（平方米）
　　15÷3＝5（米）　5×5＝25（平方米）
　　練習(xí)八
　　3. 70×4－40×40＝1200（平方米）
　　5. 小華原來有鉛筆14支，小敏原來有鉛筆11支。
　　第五單元自評(píng)
　　三、 2. 上衣：（695＋95）÷2＝395（元）
　　褲子：695－395＝300（元）
　　6. 語文：[282－5－（5＋2）]÷3＝90（分）
　　數(shù)學(xué)：90＋5＝95（分）
　　外語：95＋2＝97（分）
　　7.梨： （1842－22×11）÷（22＋18）＝40（箱）
　　蘋果：40＋11＝51（箱）
　　第六單元　運(yùn)算律
　　加法交換律和加法結(jié)合律（1）
　　2. 加法交換律　加法交換律　加法結(jié)合律　加法結(jié)合律
　　5. 235＋198＋202＝635（人）
　　6. 5個(gè)盒子里分別放1、2、3、5、6只乒乓球。
　　加法交換律和加法結(jié)合律（2）
　　3. 498　589　424
　　4. 258＋369＋442＝1069（元）
　　5. 答案不唯一，如369＋152＋（48）　58＋119＋（42）＋（81）
　　練習(xí)九
　　3. 147　259　376　287　63　165　90　790
　　4. （1）506＋135＋94＝735（元）
　�。�2）135＋97＋165＝397（元）
　�。�3）答案不唯一，如：第二季度用于飲食類開支一共多少元？
　　506＋478＋584＝1568（元）
　　乘法交換律、結(jié)合律（1）
　　4. 3×4×5＝60（間）
　　5. 25×11×2＝550（頁）
　　6. 6×4＝24（種）
　　乘法交換律、結(jié)合律（2）
　　4. 18×8×5＝720（平方米）
　　5. 3×3×7＝63（粒）　252÷63＝4（個(gè)）
　　6. （46－24）×2＝44（千克）　46－44＝2（千克）
　　筐重2千克，蘋果重44千克。
　　乘法分配律
　　4. （1）（62－52）×2＝20（個(gè)）
　　（2）方法一：52×3＋52×2＝260（個(gè)）
　　方法二：52×（3＋2）＝260（個(gè)）
　　5. 85×63－63＝5292
　　應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算
　　3. （45＋155）×40＝8000（支）
　　4. （1）（260－210）×8＝400（次）
　�。�2）（260－210）×10＝500（次）
　　5. 111×37＋999×7＝111×37＋111×9×7＝111×（37＋63）＝11100
　　練習(xí)十（1）
　　5. 32×53－96＝32×53－32×3＝32×（53－3）＝1600
　　45＋54＋63＋72＋81＝45＋（63＋72）＋（54＋81）＝45＋135＋135＝315
　　練習(xí)十（2）
　　3. （1）（102＋49）×200＝30200（元）
　�。�2）162×200÷2＋49×200＝26000（元）
　　4. 270×32＋680×27＝270×32＋270×68＝270×（32＋68）＝72000
　　333×8＋111×76＝111×3×8＋111×76＝111×（24＋76）＝11100
　　解決問題的策略（畫圖）
　　3. （2）（65＋120）×5＝925（千米）
　　4. （1）（55＋50）×8＝840（米）
　�。�2）（55－50）×8＝40（米）
　　練習(xí)十一
　　2. （4＋6）×40＝400（米）
　　3. （34－28）×8＝48（千米）
　　（34－28）×15＝90（千米）
　　4. （120－28×3）÷4＝9（棵）
　　5. （240－24×5）÷6＝20（頁）
　　6. 400÷（100－80）＝20（分鐘）
　　整理與練習(xí)（1）
　　4. （140－8×10）÷10＝6（趟）
　　5. 100×（3＋5）÷2＝400（米）
　　整理與練習(xí)（2）
　　4. 18×5＋17×4＝158（棵）
　　18×5－17×4＝22（棵）
　　5. 185×38＋25×38－380＝185×38＋25×38－10×38＝（185＋25－10）×38＝7600
　　第六單元自評(píng)
　　二、 1. √　2.×　3. ×　4. √
　　三、 1. C　2. A　3. C　4. C
　　五、 1. 方法一：65×40＋135×40＝8000（支）
　　方法二：（65＋135）×40＝8000（支）
　　2. （85－70）×11＝165（米）
　　3. 175－38－62＝75（米）
　　4. （36－8×2）÷2＝10（元）
　　5. 96×3＋10－96＝202（棵）
　　第七單元　三角形、平行四邊形和梯形
　　三角形的認(rèn)識(shí)（1）
　　2. 3　3　3　3
　　5. 16
　　三角形的認(rèn)識(shí)（2）
　　3. A　C
　　5. （1）13�。�2）6　（3）9
　　6. 4、5、6、7、8、9、10、11或12
　　三角形的內(nèi)角和
　　3. （1）×?�。�2）×?　（3）×?�。�4）×?　（5） √?
　　4. ∠1＝140°－40°＝100°
　　練習(xí)十二
　　3. （1）∠3＝180°－42°－38°＝100°
　�。�2）∠3＝180°－28°－62°＝90°
　　三角形的分類
　　1. 銳角三角形：①④⑥⑨
　　鈍角三角形：②⑧
　　直角三角形：③⑤⑦
　　2. 直角三角形　鈍角三角形　不能確定
　　等腰三角形和等邊三角形
　　3. （1）65　80�。�2）7　6
　　4. （1） √ ?�。�2） √?
　　練習(xí)十三
　　2. （1）鈍角　等腰　（2）70�。�3）1　1　3�。�4）直角　等腰
　　3. 12×4÷3＝16（厘米）
　　4. 1　3　6　10
　　認(rèn)識(shí)平行四邊形
　　1. × √ × √ × √
　　認(rèn)識(shí)梯形
　　1. 兩　（2）一　上底　下底　腰　高�。�3）等腰梯形　（4）平行四邊形
　　6. 5　2
　　練習(xí)十四
　　1. （1） √�。�2） √　（3）×�。�4）×
　　4. 9　3
　　第七單元自評(píng)
　　二、 1. A　2. D　3. B　4. C　5. C
　　三、 1. ×　2. √　3. √　4. ×
　　五、 7　9　11　13
　�。�1）16×2＋1＝33（根）
　�。�2）（51－1）÷2＝25（個(gè)）
　　第八單元　確定位置
　　認(rèn)識(shí)數(shù)對(duì)
　　1. （1）（4，3）�。�2）3　2 （3，2）　（3）1　1�。�1，1）　（4）2　4　大象�。�5）4　1　小兔�。�6）略
　　確定位置
　　1. （1）（6，4）　（8，6）�。�2）略�。�3）北　4　西　2　兒童樂園
　　練習(xí)十五
　　一、 1. （1）（4，6）�。�8，3）�。�2）略�。�3）東　5　南　4
　　2. （1）3　1�。�3，1）�。�2）（5，1）�。�6，1）�。�1，2）　（2，2）
　　（3）一（4）班　三（2）班　四（4）班　六（2）班
　�。�4）一（1）班　二（4）班　四（3）班　六（2）班
　　第八單元自評(píng)
　　2. （1）A（4，6）　B（2，3）　C（4，3）
　　（2）畫圖略　A（11，6）　B（9，3）　C（11，3）
　�。�3）B　A
　　4. （1）1　3�。�1，3）�。�5，1）
　�。�2）五（3）班　四（1）班　四（2）班　四（3）班　三（1）班
　�。�3）一（3）班　二（1）班　四（2）班　六（3）班
　　第九單元　整理與復(fù)習(xí)
　　期末復(fù)習(xí)（1）
　　二、 1. √　2. √　3. ×　4. ×　5. ×
　　三、 1. C　2. A　3. C　4. B
　　五、 1. 方法一：55×20＋145×20＝4000（只）
　　方法二：（55＋145）×20＝4000（只）
　　2. 250×2×7＝3500（噸）＜4000噸　夠
　　3. 80÷（60÷3）＝4
　　4. 175－（58＋42）＝75（米）
　　5. 18×（12＋10）＝396（噸）
　　6. （32－24）×1 5＝120（米）
　　7. 椅子：504÷（4×3＋9）＝24（元）
　　桌子：24×3＝72（元）
　　8. 20×2＋2＝42（人）
　�。�90－2）÷2＝44（張）
　　期末復(fù)習(xí)（2）
　　二、 1. C　2. C　3. B　4. A
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/xiaoxue/659937.html

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