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一、愉快拼音。 （12分）
1、看拼音，寫詞語。（8分）
jiān miè shēn qū mín shān xī miè pán? bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín ké sòu mù bù zhuǎn jīn? cuī ?ān liè dǎn
( ) ( ) ( ) ( )
xuǎn yájué bì jū ?āo lín xià wēi yí
( ) ( ) ( )
2、劃去加點的字不正確的讀音，用“×”表示。 （4分）
興奮（xīn? xìn?） 出差（chà chāi） 羞怯（qiě qiè）
挨打（āi ái） 皇冠（?uān ?uàn） 投降（xián? jiàn?）
剖開（pāo pōu） 蔓延（màn wàn）
二、字詞。 （20分）
1、給加點的字選擇正確的解釋。 （2分）
負：①背 ；②擔負； ③遭受； ④失��； ⑤享有； ⑥虧欠、拖欠。
（1）太陽像負著什么重擔似的，使勁向上升。（ ）
（2）由于經(jīng)營不善，他的公司負債累累。（ ）
（3）身負重任的她哪里敢放松一下。（ ）
（4）在這次抓捕罪犯的過程中，他負傷了。（ ）
2、選擇合適的詞語。 （2分）
居然 偶然 固然 竟然
去年，我（ ）在菜園邊丟了一個杏核，今年那里（ ）長出一棵小杏樹。我說：“真沒想到，隨便扔一個杏核（ ）會長出一棵小樹�！备赣H說：“你（ ）是隨便扔的，杏核可時刻想長出一棵杏樹啊！”
3、辨字組詞。（4分）
墾（ ） 眺（ ） 添（ ） 扭（ ）
懇（ ） 挑（ ） 舔（ ） 鈕（ ）
4、畫出每組詞語中的一個錯別字，并改正在括號里。（4分）
分辮 屋檐 廚房 推薦 （ ）
地堡 偽裝 宣嘩 耷拉 （ ）
懊腦 朗誦 轟擊 糟糕 （ ）
炙熱 貧玩 宇宙 祈求 （ ）
5、將下列成語按照要求歸類。（4分）
手舞足蹈 舍己為人 居安思危 提心吊膽
百折不撓 懸崖勒馬 欣喜若狂 紋絲不動
人物動作的：
人物心情的：
表現(xiàn)人物品性的：
說明某種道理的：
6、把詞語補充完整。 （選做8個）（4分）
勇往（ ）（ ） 一（ ）不（ ） 全神（ ）（ ）
（ ）不（ ）身 （ ）釘（ ）鐵 橫（ ）（ ）八
（ ）食（ ）日 眾（ ）成（ ） 前( )后（ ）
同（ ）敵（ ） （ ）轉（ ）移 殘（ ）碎（ ）
三、句段。（18分）
1、按要求寫句子。（5分）
（1）這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。（縮句）

（2）擴句：（ ）的蘆葦上（ ）蓋了一層（ ）的白雪。
（3）邱少云是一位偉大的戰(zhàn)士。（改為反問句）

（4）百靈鳥的叫聲真好聽。（改為擬人句）

（5）海濱小城十分美麗。（改為比喻句）

（6）老師對他說：“你的父親來了，你快去吧！”（改為轉述句）

（7）獨木橋上遇仇人——（ ）（補充歇后語）
（8）四面荷花三面柳，（ ）（補充對聯(lián)）
（9）可憐九月初三夜，（ ）（補充詩句）
2、根據(jù)詞語的不同夠意思造句。（4分）
樸素（指生活節(jié)約、不奢侈）
樸素（指顏色、式樣不濃艷，不華麗）

3、判斷下面句子的說法，正確的打“”√，錯誤的打“×”。（3分）
（1）“瞪、耿、怦、蒸、繃”這幾個字的韻母都是“en?”。 （ ）
（2）“剎那、黎明、正午、傍晚、深夜”是同一類詞語。 （ ）
（3）“廚娘剖開魚肚子”與“請你剖析一下這個問題”，這兩句話中“剖”字的意思一樣。 （ ）
（4）“前赴后繼、同仇敵愾、披荊斬棘、趾高氣揚、大義凜然”都是歌頌英雄氣概和革命精神的詞語。 （ ）
（5）成功對喜悅，正如失敗對悲傷。 （ ）
（6）課《狼牙山五壯士》、《小英雄雨來》、《我的戰(zhàn)友邱少云》和《紫桑葚》都是
將抗日戰(zhàn)爭時期的故事。 （ ）

4、給下面的句子加上標點符號。（3分）
老師摸了摸我的頭 親切地說 你的病完全好了嗎 全好了 我感激地點點頭
5、把下面錯亂排列的句子排列成一段通順的話，在括號內(nèi)寫序號。（3分）
（ ）有一次，李老師帶著我們班的全體同學到郊外游玩。
（ ）我奔跑著追趕蝴蝶，脫離集體。
（ ）在草地上，我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透著誘人的色彩。
（ ）讀一年級的時候，我還是一個天真幼稚的兒童。
（ ）這件事雖然過了這么久，但至今仍使我難以忘懷。
（ ）李老師發(fā)現(xiàn)后，不但沒有制止，反而讓同學幫我捉。
四、。（20分）
（一）
①五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”②頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。又一群敵人撲上來了。③馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。
1、。 （2分）
（ ）身碎（ ） （ ）落（ ）谷 （ ）落山（ ）
2、短，完成下面問題。 （4分）
（1）仿照第①句的樣子，用“一面……一面……”造句。

（2）用“ ”畫出中的比喻句，這句話是把 比作
（3）第③句中表示動作的詞語有 。
3、用“”把這段話分為兩層并寫出第二層的層意。（2分）

（二）哦，冬夜的燈
我和我的妻子拋下自己診所，來到加拿大西部的一個荒涼小鎮(zhèn)做了鄉(xiāng)間醫(yī)生。一個冬日的夜里，有個農(nóng)民打電話來，說只有他一個人，而家里他的嬰兒正在發(fā)高燒。他的農(nóng)場在十五公里外，我要他告訴我怎樣去找。我怎么也聽不明白他家的地

址。這時，他說：“我會打電話給沿途農(nóng)家，叫他們開亮電燈，你們看著電燈開汽車到這里，我會把開著車燈的卡車放在大門口，那樣你就找到我家了�！彼�在電話里告 訴我這個方法，我覺得不錯。
啟程前，我出去觀察了（寬闊、廣闊、遼闊）北邊的天空。在冬季里，我們隨時都要提（tī tí dī）防風暴，而天空堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。每年冬天，都有人被突然襲來的暴風雪凍僵在車里。沒經(jīng)歷荒原風雪的兇猛襲擊，是無法知道它的兇猛性的。
我開著車上路，車窗外面寒風呼呼的怒吼（hóu háo hǒu）。果然，沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時一到入夜，荒野總是漆黑一片，因為那時的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我，我終于找到了那個求醫(yī)的人家了。 我急忙給嬰兒檢查病情，嬰兒燒得厲害，不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那個農(nóng)民交代怎樣（照顧、保護、護理），怎樣給孩子服藥。當我收拾藥箱的時候，我心里想，那么復雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎么認得路回去呢？
這時候，外面已經(jīng)下大雪了。我謝絕了農(nóng)民的挽留，裝著膽子啟動了引擎，把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口。說實話，我的心里滿懷恐懼。但是車子是在道路上開了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，在等待著……我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風的哀鳴和輪下碾雪的索索聲�？墒俏医^不感到孤獨，那種感覺就像黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。
1、用“?”劃去括號內(nèi)不準確的讀音和不恰當?shù)脑~語。（2分）
2、結合上下，解釋帶點的詞語。（4分）
指引：
執(zhí)意：
2、寫出下列詞語的反義詞。（2分）
明白—（ ） 節(jié)約—（ ） 復雜—（ ） 危險—（ ）
3、把下面句子改寫成“把“字句和“被”字句。（1分）
我謝絕了農(nóng)民的挽留。
“把“字句：
“被”字句：
4、為什么說“我絕不感到孤獨，那種感覺就像黑暗中經(jīng)過燈塔一樣”？（2分）

5、選出你認為最能概括短中心的一項。（ ）（1分）
①寫出醫(yī)生對西部農(nóng)民的愛。
②寫出了“我”對加拿大西部農(nóng)民的了解。
③歌頌了加拿大西部農(nóng)民的團結互助的精神。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/xiaoxue/79825.html

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