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一、區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)重點(diǎn)：

1、介紹新游戲《 包糖果》。

2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒自選喜歡的活動(dòng)并知道自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 自由選擇

1、 設(shè)置問(wèn)題情景，引出新游戲《 包糖果》

2、 引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲：想一想，今天最想玩什么游戲，想好了，就輕輕地搬小椅子去玩。

(二) 自主展開(kāi)

1、 重點(diǎn)指導(dǎo)游戲《 包糖果》

2、 隨機(jī)指導(dǎo)

觀察各區(qū)域活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，知道自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)。

(三) 分享交流

1、 鼓勵(lì)幼兒講講今天最感興趣的活動(dòng)。

2、 請(qǐng)玩《 包糖果》的一組幼兒展示，并引導(dǎo)其它幼兒觀察，激發(fā)幼兒下次再玩的愿望。



二、生活活動(dòng)

活動(dòng)要求：

1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。

2、引導(dǎo)幼兒吃點(diǎn)心時(shí)一口餅干一口牛奶吃干凈。

活動(dòng)指導(dǎo)：

觀察幼兒洗手情況，是否手心手背搓干凈，是否在水槽中將水甩干等等，并隨機(jī)指導(dǎo)。

觀察幼兒吃點(diǎn)心情況，及時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒一口餅干一口牛奶吃點(diǎn)心。



三、自由活動(dòng)

活動(dòng)要求：

1、引導(dǎo)幼兒自選玩具、自由結(jié)伴，玩自由的游戲。

2、鼓勵(lì)幼兒積極與同伴交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒自帶小玩具 2、幼兒園提供玩具

活動(dòng)指導(dǎo)：

(一)、幼兒自由活動(dòng)：

1、 觀察幼兒與誰(shuí)結(jié)伴，玩怎樣的游戲。

2、 引導(dǎo)幼兒玩健康的、安全的游戲。

3、 鼓勵(lì)個(gè)別較內(nèi)向的幼兒與其它幼兒交往，并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單交往語(yǔ)：我們交換玩具好么?我們一起玩好么?等。

(二)、簡(jiǎn)單講評(píng)：根據(jù)幼兒實(shí)際游戲情況簡(jiǎn)單講評(píng)。



四、集體活動(dòng)

綜合活動(dòng)《不怕冷的大衣》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中通過(guò)親身感受，理解“不怕冷的大衣”的含義。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。

準(zhǔn)備：圖片、音樂(lè)、場(chǎng)地

過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

1、冬天到了，天氣真冷呀，不知道小白兔在干什么?

2、讓幼兒欣賞故事《不怕冷的大衣》前半段。

3、提問(wèn)：

小白兔到姥姥家去做什么?

不怕冷的大衣有什么用?

二、基本部分

1、你們想不想也有一件不怕冷的大衣?

2、那我們也到姥姥家去拿吧!

3、姥姥家挺遠(yuǎn)的，天這么冷，我們先來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶外，在《健康歌》的伴奏下做熱身運(yùn)動(dòng)。

4、出發(fā)吧!

(1)在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)幼兒跑步。(大約2——3分鐘)

(2)我有點(diǎn)熱了，我要脫一件衣服了。

為什么熱了馬上要脫衣服?

注意不斷地鼓勵(lì)幼兒，如：你真了不起!你真棒!……

(3)姥姥家可真遠(yuǎn)呀，還要過(guò)小河，走小路呢。

帶領(lǐng)幼兒走過(guò)小橋，走過(guò)彎彎曲曲的小路。

(4)姥姥家就在前面了，快跑呀。

5、姥姥，我們來(lái)拿不怕冷的大衣了。

現(xiàn)在你們還覺(jué)得冷嗎?

不怕冷的大衣，你們已經(jīng)穿在身上了!

6、想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的?

三、結(jié)束部分

我們已經(jīng)有了不怕冷的大衣了，不知道小白兔現(xiàn)在有沒(méi)有?

回教室完整欣賞故事《不怕冷的大衣》

延伸活動(dòng)：

1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?



附故事：《不怕冷的大衣》

下過(guò)雪，又刮風(fēng)，天好冷呀。小白兔在被窩里睡懶覺(jué)。兔媽媽叫小白兔起來(lái)。“快起來(lái)，快起來(lái)，我的小乖乖。”“不起來(lái)，不起來(lái)，起來(lái)要凍壞的。”兔媽媽想了想，忽然自言自語(yǔ)起來(lái)：“哦，是呀，天真冷呀，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣就太好了，凍不著，還冒汗呢。”

“真的嗎?”小白兔聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，從被窩里伸出一個(gè)小腦袋“姥姥家真的有這么一件不怕冷的大衣嗎?你穿過(guò)嗎?”“哦，沒(méi)有，沒(méi)有。姥姥說(shuō)，這件不怕冷的大衣是給她的小外甥做的。”“姥姥的小外甥就是我呀，是給我做的，是給我做的。媽媽，你快代我去姥姥家，把大衣拿回來(lái)。”“這可不行，姥姥說(shuō)，這件不怕冷的大衣誰(shuí)來(lái)拿都不給，只有小外甥來(lái)拿才給。”

小白兔一蹦，從被窩里蹦出來(lái)。穿上小襖，套上小棉襖，圍上小圍巾，戴上小絨帽。“媽媽，媽媽，我到姥姥家去了。”“唉呀，你去不成吧。外面的風(fēng)大著呢，你不怕凍壞了嗎?”“沒(méi)關(guān)系，不要緊，姥姥給了我不怕冷的大衣，我就凍不壞羅!”小白兔說(shuō)完話就往外跑。

喲，風(fēng)刮在臉上象刀子割的一樣疼。小白兔想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣，就飛快地跑了起來(lái)。跑啊跑啊，咦，怎么啦，脖子熱烘烘的，它把圍巾拿了下來(lái)。跑啊跑啊，又怎么啦?頭頂熱乎乎的，它把帽子也拿下來(lái)了。跑啊跑啊，到了姥姥家，額頭上都冒汗了。兔姥姥看見(jiàn)小白兔，心里頭可高興啦。撿了挺大的胡蘿卜給它吃�？墒切“淄脜s說(shuō)：“我不要吃蘿卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。”

兔姥姥呆住了，心里想：哪有什么不怕冷的大衣呀。”媽媽主的，你給我做了一件不怕冷的大衣，穿上它凍不著，還冒汗呢。”

兔姥姥想了想，明白了“小乖乖，看你的頭上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你的身上嗎?”小白兔想了想，它明白了。

五、體育鍛煉

活動(dòng)要求：

1、引導(dǎo)幼兒自選喜歡的小器械玩，鼓勵(lì)他們一物多玩。

2、觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況和活動(dòng)量情況，及時(shí)提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動(dòng)量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自選運(yùn)動(dòng)小器械若干(流星球、小轉(zhuǎn)盤(pán)、海綿棍等)

2、小皮球若干

3、大老鼠兩只

活動(dòng)指導(dǎo)：

(一)、 調(diào)動(dòng)身心

1、 檢查幼兒衣服、鞋子等情況，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2、 引導(dǎo)活動(dòng)，放松關(guān)節(jié)

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們小手轉(zhuǎn)起來(lái);扭扭扭，我們身體扭起來(lái);

跳跳跳，我們小腳跳起來(lái);跑跑跑，大家一起跑起來(lái)!

(二)、分散活動(dòng)

1、自選活動(dòng)

(1) 觀察幼兒選擇什么器械玩且是否會(huì)一物多玩，鼓勵(lì)他們一物多玩。

(2) 提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗，減少活動(dòng)量。

(3) 鼓勵(lì)幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。

2、一球多玩

師生共同進(jìn)行一球多玩：小鴨走、小兔跳、趕小豬、小飛機(jī)，開(kāi)小車，放焰火等。(隨機(jī)增加幼兒新想出的玩法)



五、午餐

1、向幼兒介紹今天的飯菜。

(讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)等，激發(fā)幼兒的食欲)

2、引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)餐不挑食。

觀察幼兒進(jìn)餐情況，隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒安靜地吃飯、不挑食。

小班幼兒一日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
兒歌《鵝大哥》教案

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/youer/249350.html

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