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白雪芳草湖 周玉嫻

①當凌厲寒冷的北風吹麻我的面頰的時候，當微信朋友圈里發(fā)出雪花飛舞圖片的時候，我又想起了白雪芳草湖。

②芳草湖在新疆天山北麓，那里礫石遍地，風沙侵擾千年，蠻荒而貧瘠，飛鳥難尋，走獸絕跡。一個人到了這里，跑上好大一陣子，也看不到變化的東西。沙地里突然竄出一只老鼠，礫石邊的寂寞的蒲公英，就是這里最奇特的風景。牧民稱這里荒草湖，兵團①人來到此處，熱切地叫她芳草湖。一字之變，荒草就有了芬芳，荒漠也有了詩意。

③在戈壁扎根，向沙漠進軍，兵團人忙著建房修路，開荒墾地，植樹造林，建造農場。人向戈壁進一步，黃沙就退一步。夏秋之季，在色彩的拉鋸戰(zhàn)中，農場的綠色一點點地在土褐色的戈壁上延伸。而到了冬天，白色則成了芳草湖的主題。

④凜冽的北風呼嘯著排山倒海闖過西伯利亞的原野，到了芳草湖也絲毫沒有減弱。戈壁灘上的砂石像是著了魔一樣，跟著風瘋狂地奔跑，全然忘了夏日里對草甸子邊那朵小花的承諾。北風狂烈，戈壁灘洶涌起伏，砂石正在舉辦一場詭異的狂歡。平地而起，遮天蔽日，橫沖直撞，回旋乖張，攜著黃沙，張開巨口，風沙想將戈壁上僅有的綠色吞噬。前面，突然出現(xiàn)了一堵墻，一道綠色的墻，落了葉子的白楊樹精神抖擻，手拉著手站成一排。巍峨的阿爾泰山也沒能擋住這北風，小小林帶又算得了什么？第一道防線被沖破了，第二道、第三道林帶又擋在了前面。兵團人早就做好了應對狂風的準備，早早加固了牛羊圈，早早窖藏了蔬菜，早早收拾好了果實，他們也早早就養(yǎng)好了樹林帶里的白楊樹，讓它們成為訓練有素的抗擊風沙的士兵。他們專等著一場大雪來裝點家園。

⑤雪，終于來了。雪花，是嚴寒里芳草湖最美的花，是鋒利的風剪出的花兒。由一個冰點散開六瓣，每一瓣再伸展出枝丫。一朵，兩朵，三四朵，朵朵美麗，朵朵精彩。它們乘著風滑行，飛揚輕舞，奔向荒涼的大地。它們在高空中忍受了嚴寒的考驗，百煉成花，化為薄薄的一片一片，密密地在天地間織成一張白色的花網(wǎng)。雪花身姿輕盈，氣息動人，芳香醉人，格外美麗。雪花隨性歪斜，橫七豎八地落在戈壁上，躺在榆樹的枯枝上。它們不會擠擠挨挨，留著縫隙，好讓冷風鉆進去給花兒降溫。

⑥芳草湖的雪花，落在地上，朵朵花兒手拉著手，結成一床巨大的純白的棉被，將經歷了三個季節(jié)的荒涼燥熱的戈壁灘蓋住。那如野馬般狂奔的燥氣，那如鬼魅般惡劣的風沙，都被這綿密的大雪蓋住了，都被雪的靜謐安定了心神。雪花，無論落在哪里，都會無怨無悔，像堅定的兵團人，哪里需要，他們就可以飄向哪里。只要落地，就能生根發(fā)芽，就能抱作一團，抵御困難。

⑦北風如刀鋒劃過戈壁，摩擦撞擊著粗糲的砂石，發(fā)出凄厲的長嘯，令人膽寒驚恐。可是，雪來了，安慰了這暴躁粗獷的戈壁，給它穿上了白色的大氅，輕輕擁抱著荒灘。你會驚訝，昨日粗鄙丑陋的戈壁，一夜之間，便粉妝玉砌、瓊華芳姿、脫胎換骨。你看，在大風中搖擺的白楊樹、榆樹和沙棗樹的枝條都成了白絨絨的玉條，戈壁灘上的草甸子變成了一個個白蘑菇，頂著雪兒貓冬。天空湛藍，沒有一絲云，云都落到了地上。

⑧大雪，給這殘酷的環(huán)境和荒蕪的天地帶來浪漫。清晨，潔白的霜花在窗玻璃上畫下美麗的圖案。室內溫暖如春，熱氣升騰；室外呵氣成霜，霜花美妙。門前白楊披瓊掛玉，偶爾有人走過，孩子們用腳使勁一蹬，那樹丫上的雪便簌簌墜落。雪團落得快，直灌進人們的脖子里；雪花在空中走著優(yōu)雅的“之”字，飄在人們的發(fā)梢眉間。路人笑罵嬉鬧的孩子，卻一點也不惱。芳草湖的白雪，純潔無瑕，讓人疼惜。即使是最強悍的獵手，最粗糙的農人，最堅毅的士兵，見到這寰宇澄靜的世界，心中也會生出溫柔來。

⑨門前一串腳印伸向遠方，人們就踏著那一個個如墨點的腳印一路前行。腳踏新雪，深不過膝蓋，淺不過鞋面，吱吱作響�？勺咴谘┮埃�得小心翼翼。一腳踏進雪中，不知深淺，那種探索未知的好奇，牽動了孩子們的心。他們的血管里流淌著兵團人的血液，從來不會害怕未知的地方。走進雪野，就像走進一張白如生宣的畫紙，以腳為筆留下一行墨跡，天宇之下剎那間仿佛一幅宋元山水，那些還未踏足的地方就是留白。

⑩很多年后，當我在江南濕冷的冬雪中踟躕獨行的時候，我的心中卻是極其懷念芳草湖白雪，她給我以溫暖。這溫暖，穿過皮膚直抵內心。

（摘編自《 人民日報 》 2016年12月12日）

注：①兵團，本文指新疆生產建設兵團，是新中國成立后在新疆組建黨、政、軍權合一，工、農、兵、學、商五位一體的半軍事化組織和社會經濟體系，通過駐扎軍隊開荒種地來安置人員，發(fā)展經濟，守衛(wèi)邊疆，鞏固邊防。

4．下列對文章思想內容和藝術特色的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A．文章寫“我”離開芳草湖后，卻對其充滿故鄉(xiāng)般的懷念，寄寓著作者的美好情感。

B．文章首尾遙相呼應，強調芳草湖在“我”的生命歷程中不可取代的作用，突出主題。

C．文章是回憶性散文，重點記敘了作者難忘的艱苦兵團生活，贊揚兵團人的精神品德。

D．文章托物言志，蘊藉含蓄，耐人尋味。文章廣泛聯(lián)想，時空縱橫，表真情達己意。

5．文章①④⑦三段都描寫了北風，請分別簡析這幾處描寫的作用。（ 6分）

6．本文的語言靈動形象，請結合第⑧段對此加以賞析。（6分）

7．文末寫道“很多年后，我極其懷念芳草湖大雪的溫暖”。這“穿過皮膚直抵內心的溫暖”指的是什么？請結合全文理解。 （ 8分）

答案：

4. （3分）D．（解析：A．“故鄉(xiāng)般”無中生有。B．“芳草湖”應為“白雪芳草湖”或者“芳草湖的白雪”。C．文章的重點不是“記敘……生活”而是描寫芳草湖的白雪。）

5. （6分）對北風的描寫的作用：①段引出下文對白雪芳草湖的描寫和回憶。④段突出北風的凜冽狂烈，說明兵團人對風沙的抗擊和對白雪的等待。⑦段反襯白雪帶給戈壁灘的溫柔、寧靜和美麗。（每點2分，答出三點6分）

6. （6分）①第⑧段多處運用擬人、比喻，語言生動形象，如“大雪，給這殘酷的環(huán)境和荒蕪的天地帶來浪漫”“雪花在空中走著優(yōu)雅的‘之’字”。②句式多變，整散并舉，既有精煉有力的散句，又存整齊劃一的長句。③場面描寫生動，如對“孩子嬉鬧”的場面描寫，既表現(xiàn)出雪后的浪漫，又表現(xiàn)出生活的生氣。

7. （8分）⑴忍受嚴寒的考驗，百煉成花，美麗精彩。對應第⑤段。⑵面對惡劣的風沙的堅定和團結。對應第⑥段。⑶面對殘酷環(huán)境的溫柔和浪漫。對應第⑦⑧段。⑷探索未知世界的好奇和勇敢。對應第⑨段（每答對一點給2分，四點給8分，意思相近即可）