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導(dǎo)航目錄： 1,寶寶打人、咬人是什么原因
2,寶寶打人、咬人怎么辦
3,緩解寶寶咬人打人的行為
4,如何預(yù)防寶寶咬人打人

寶寶打人、咬人是什么原因

生理性原因

1. 長牙發(fā)癢而引起的咬人行為。

這個年齡段的寶寶處于生理發(fā)育的高峰期，這種快速增長的生理因素，有時會帶來生理上的不適感，如關(guān)節(jié)痛、肌肉酸等。長牙時期會因為牙齦粘膜受到刺激而發(fā)生牙癢癢的現(xiàn)象，于是有不少孩子由于牙癢而咬人，他們有很強的咬東西的欲望而無法得到滿足。

2. 語言貧乏所致。

2歲的寶寶在學(xué)會走路之后，隨著他們活動能力的增強，活動范圍的擴大，交往的需要快速的發(fā)展起來。但是，由于言語貧乏，又不懂得如何與人交往，所以他們常常用推、拉、咬等非常手段來引起同伴的注意，以此實現(xiàn)交往和表達(dá)意愿的目的。

心理性原因

1. 咬人是一種發(fā)泄。

2歲的寶寶往往表現(xiàn)出強烈的自我中心，當(dāng)他的心理感到不滿時，就要通過咬人來發(fā)泄出來。比如，有時父母外出，沒有帶寶寶一起出去，他就有一種不滿的情緒要發(fā)泄。于是，當(dāng)父母回家之后，他會用咬人來向爸爸媽媽宣泄。

2.出于好奇的模仿。

有時候?qū)殞氁耸且环N社會性模仿。寶寶的好奇心總是特別強烈，當(dāng)他們看到其他小朋友咬人時，會覺得是件很新奇的事，于是自己也會嘗試著去咬人。由于這階段的寶寶模仿能力特別強，就會導(dǎo)致群體中的咬人事件頻繁發(fā)生。
寶寶打人、咬人怎么辦

1、要注意自己的言行對寶寶所產(chǎn)生的影響，并注意為寶寶選擇品行好的小伙伴在一起玩耍和游戲，以消除不利因素對寶寶潛移默化的影響。

2、注意利用故事、兒歌及其他形式向?qū)殞毠噍數(shù)览硇袨闃?biāo)準(zhǔn)。使寶寶慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么該做，什么不該做。

3、看到寶寶動手打人，不要著急，要保持冷靜。先嚴(yán)厲地告訴寶寶“不許這樣做�！痹倌托募�(xì)致地向?qū)殞氈v明道理：“有事可以找老師或爸爸媽媽幫助解決，打是沒有用的，打人不是好孩子�！比缓箢I(lǐng)寶寶一起向被打人先表示歉意和慰問。再讓寶寶主動承認(rèn)錯誤，保證以后不再打人。

4、如果寶寶好打人的毛病通過教育一時還難以改正，還可以采取短時間地剝奪其游戲權(quán)利或?qū)⒑贸缘氖称�、好玩的玩具暫時沒收的方法，使寶寶認(rèn)識到打人對自己對別人都是不好的，大家不喜歡，只有不打人了，小朋友們才樂意和他玩，以幫助他改正缺點。

5、對于寶寶行為轉(zhuǎn)變過程中的點滴進步，成人都應(yīng)及時給予鼓勵，使寶寶明白打人不是好孩子，大人不喜歡，有錯就改大人才喜歡。

有句話說得好：沒有不好的娃娃，只有不好的教育方法。只要成人堅持正確的教育方法并不怕繁瑣，相信寶寶就一定會改掉好打人的毛病，重新成為一個好寶寶。
緩解寶寶咬人打人的行為

（1）家長要以身作則，平日不要有打孩子等攻擊性行為。
（2）不要讓孩子看暴力電視。
（3）平時要教育寶寶講文明，在孩子在和其他小朋友一起玩時要友好，不要打人罵人，如果欺負(fù)了別的小朋友要道歉。
（4）要培養(yǎng)孩子的各種技能，特別是社交能力和語言能力。
（5）教孩子講出憤怒的情緒，家長加以適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)。
（6）如果自己的孩子被打了，家長要勇于批評別人的孩子。否則，我們的寶寶會失去安全感，覺得只有打別人才能保護自己。
（7）不能雙重標(biāo)準(zhǔn)，自己孩子被攻擊就沒完沒了地大吵大鬧；自己孩子攻擊了別人就無所謂，甚至洋洋得意，這只能給孩子非常壞的影響。
如何預(yù)防寶寶咬人打人

1、培養(yǎng)寶寶的愛心，例如讓寶寶養(yǎng)小動物，跟布娃娃玩耍，哄布娃娃睡覺，洗澡，蓋被子等�；蚪虝䦟殞氂H吻家長，輕輕撫摸家長，讓寶寶學(xué)會表達(dá)別人的愛。
2、經(jīng)常帶寶寶與其他小朋友一起玩，學(xué)會與人交往，學(xué)習(xí)分享和互相游戲，團結(jié)協(xié)作。
3、要經(jīng)常與寶寶交流溝通，培養(yǎng)寶寶樂觀開朗的性格。
4、家長樹立正確的榜樣，注意自己的言行，不要在孩子面前打情罵俏。
5、給寶寶一個和諧的家庭氛圍，有暴力傾向的家庭對寶寶的影響非常大。

6、少讓孩子看暴力畫面的電視節(jié)目或故事書。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/zaojiao/470529.html

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