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天橋區(qū)一位年輕的媽媽致電本報(bào)，說(shuō)在和女兒四年的朝夕相處中，一些棘手的問(wèn)題常令她不知如何應(yīng)付。例如，女兒晚上不想刷牙，到商場(chǎng)堅(jiān)持要買(mǎi)東西，看完一集動(dòng)畫(huà)片還要看……依著孩子吧，覺(jué)得做家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任；限制她吧，又似乎讓她失去了太多的自由。那么該給孩子多大的自由？訂家規(guī)又有哪些原則呢？家長(zhǎng)和專家各有說(shuō)法。

正方：立規(guī)矩培養(yǎng)好習(xí)慣

反方：家規(guī)限制孩子自由

筆者在千佛山東路附近一家幼兒園遇到了來(lái)接孩子的爸爸閔先生，他堅(jiān)持認(rèn)為立了規(guī)矩的孩子不僅好帶，而且容易培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。閔先生說(shuō)：“女兒顏顏今年上大班了，老師說(shuō)她比其它同學(xué)懂事。其實(shí)，我就是在她很小的時(shí)候開(kāi)始鍛煉她自主的能力罷了。我給她定了簡(jiǎn)單的家規(guī)：自己洗澡，八點(diǎn)半睡覺(jué)，不喂飯等等，而且我執(zhí)行得很堅(jiān)決，在女兒面前從不表現(xiàn)出心軟。幾年堅(jiān)持下來(lái)，她就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天自己起床，自己吃早飯，自己去上學(xué)，晚上做完作業(yè)后看一會(huì)兒電視，然后自己洗澡睡覺(jué)，都不用大人操心學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。”

31歲的吳女士已經(jīng)是一名6歲孩子的媽媽了，她提出了不同的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得孩子要放養(yǎng)，要讓他自己體會(huì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。訂太多的規(guī)矩會(huì)限制住孩子的自由，限制他想像的空間。想想我們自己，每天也希望有不同的生活，為什么要求孩子像個(gè)機(jī)器人一樣，按一下開(kāi)關(guān)就行了。我想，孩子也是生活在這個(gè)社會(huì)中，時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)體會(huì)到什么事該做，什么事不該做，與人相處時(shí)的技巧是什么。更重要的是，通過(guò)讓孩子自己體會(huì)規(guī)則，培養(yǎng)他的能力，使他將來(lái)在社會(huì)上，能夠隨機(jī)應(yīng)變處理從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的情況。所以，除了安全方面，我?guī)缀醪唤o孩子訂立家規(guī)。”

家規(guī)制訂有講究

英才銀座幼教集團(tuán)總園園長(zhǎng)趙春梅，不僅是業(yè)內(nèi)專家，也是一名優(yōu)秀孩子的母親，她的女兒是2003年唯一被評(píng)入“山東十大舒朗女性”的在校女大學(xué)生。趙春梅鮮明地提出“情結(jié)”概念，認(rèn)為大多數(shù)成年人的心理問(wèn)題都源于童年時(shí)期。如果一個(gè)人在童年時(shí)沒(méi)有形成健全的人格，將給其未來(lái)造成許多障礙。所以應(yīng)該給孩子訂家規(guī)，讓他從小就明了是非曲直，以免誤入歧途。但在訂家規(guī)的時(shí)候，應(yīng)該讓他感受到這是緣于父母的愛(ài)心，要讓孩子有安全感，切忌讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，覺(jué)得父母不愛(ài)他了。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上給孩子愛(ài)撫，在他情緒不好時(shí)或者哭鬧反抗時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)別為了威嚴(yán)而忽視孩子的心理感受。

家長(zhǎng)以身作則守家規(guī)

金色搖籃嬰幼園李冬梅園長(zhǎng)認(rèn)為，家長(zhǎng)必須讓孩子明白，自由并不是無(wú)限的，他必須接受并遵守一些規(guī)則。但是，對(duì)孩子進(jìn)行合理的限制并不意味著他會(huì)失去自由，執(zhí)行好了，會(huì)使家長(zhǎng)更好地把握教育的尺度。李園長(zhǎng)提醒說(shuō)，大部分家規(guī)都不僅僅是立給孩子的，而且爸爸媽媽也要嚴(yán)格遵守，以身作則。比如，要讓孩子規(guī)律進(jìn)食，家長(zhǎng)自己就要在飯桌上舉止規(guī)范，不挑食，不浪費(fèi)。要讓孩子懂禮貌，家長(zhǎng)自己就要對(duì)所有的人使用文明用語(yǔ)。盡量幫助孩子認(rèn)識(shí)到為什么要守這些規(guī)則，使他真正理解原則的意義。

另外李園長(zhǎng)還建議家長(zhǎng)家規(guī)制定盡量簡(jiǎn)單，一段時(shí)間內(nèi)三條左右比較合適，家規(guī)表述盡量多用正面語(yǔ)言。在決定給孩子獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰時(shí)，盡量與他要遵守的規(guī)則結(jié)合起來(lái)，讓孩子把規(guī)則記在心上。比如，你為孩子制定了“每天只能吃兩顆巧克力”和“每天睡覺(jué)前都要把玩具整理好”的規(guī)則，如果孩子沒(méi)有遵守，你可以對(duì)他說(shuō)：“如果你不把玩具整理好，那么明天你一顆巧克力都不能吃。”