內(nèi)容預(yù)覽：
廣州市天河區(qū)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試
八年級(jí)語文試卷
注意事項(xiàng)：全卷150分，考試用時(shí)120分鐘。
1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫考場(chǎng)試室號(hào)，座位號(hào)，再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2．所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
3．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，一并交回。
第一部分 積累與運(yùn)用（共34分）
一、（6小題，19分）
1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ）（3分）
A. 惟妙惟肖（qiào） 金鑾（lún）殿 嶙(līn)峋
B．亭臺(tái)軒(xuān)榭 中軸(zhóu)線 傖(cān?)俗
C. 銷聲匿(nì)跡 萌(míng)發(fā) 胚(pī)胎
D. 草長(zhǎng)鶯(ēng)飛 孕(yūn)育 追溯(shù)
2．下面是一份抄寫常用詞的作業(yè)，請(qǐng)找出書寫有誤的一組。（ ）（3分）
序號(hào)詞 語
A巧妙絕輪推崇潮汐
B因地制宜造型劫難
C衰草連天遺骸次第
D天衣無縫褶皺翩然
3．結(jié)合句意，判斷下列句子中加點(diǎn)詞換成括號(hào)里的詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A. 他們小聲議論著，似乎怕驚擾那肅穆的空氣。（嚴(yán)肅）
B. 今天，帝國(guó)居然還天真地以為自己就是真正的物主。（率真）
C．他們殺孩子、老師、還有牧師，他們?nèi)羌儤闱趧诘钠胀ㄊ忻�。（淳樸�?BR> D. 這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。（冷淡）
4. 下列各句中，沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．九年級(jí)五班的語文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。
B．各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。
C．由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。
D．今年將是新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。
5. 下列標(biāo)語，用語不得體的一項(xiàng)是：（ ）（3分）
A．笑著賞花，花也微笑。(草坪旁) B．歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院。(醫(yī)院門口標(biāo)語)
C．出車在外，親人盼歸。(公路旁) D．請(qǐng)講普通話。(學(xué)校)
6．說話要有中心，請(qǐng)你概括以下文字的中心意思。（4分）
廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手選拔的亮點(diǎn)之一是增加了兒童火炬手，主要目的是為了凸顯廣州的城市活力，寓意亞運(yùn)精神永遠(yuǎn)傳承。6歲的黃天來小朋友通過學(xué)校推薦，最終成為一名亞運(yùn)火炬手。據(jù)他的媽媽李女士介紹，202019年3月出生的黃天來很有才藝，在學(xué)校里就是一個(gè)小明星，曾獲得全國(guó)青少年音樂節(jié)少兒組銅獎(jiǎng)。雖然只有6歲，但他已經(jīng)很清楚自己身上的責(zé)任，而媽媽也準(zhǔn)備教他更多的有關(guān)亞運(yùn)的知識(shí)，讓他對(duì)火炬手的身份有更深刻的領(lǐng)悟。
中心意思：____________________________________
二、（2小題，15分）
7．古詩文默寫（10分）
（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫不正確的一項(xiàng)是（3分）
A. 種豆南山下，草盛豆苗稀。
B．山隨平野盡， 江入大荒流。
C．相顧無相識(shí)， 長(zhǎng)歌懷采薇。
D．迷津欲有問， 平海夕慢慢。
（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
① 夜闌臥聽風(fēng)吹雨，_____________________________。
② _____________________________，白云千載空悠悠。
③ 誰道人生無再少，________________________！休將白發(fā)唱黃雞。
④ 晴空一鶴排云上，______________________________。
⑤ 人家在何許，_________________________。
（3）請(qǐng)根據(jù)你的積累寫出兩個(gè)軍事成語。例如：全民皆兵、揭竿而起。（2分）
_________________________________，______________________________
8．常識(shí)積累 （5分）
（1）《朝花夕拾》作者_(dá)__________，全書共十篇文章。
（2）“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@句話是
《_______________________》中的主人公說的。
（3）《記承天寺夜游》、《陋室銘》、《愛蓮說》的作者分別是：__________,________,_______。
加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯(cuò)過！
第二部分 閱讀與鑒賞（共56分）
三、（4小題，16分）
閱讀下面的選段，完成9～11題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕，或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕?多生檉柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
9．下列加點(diǎn)的詞語意思或用法相同的一項(xiàng)是： （3分）
A．屬引凄異 與蘇黃不屬（《核舟記》） B. 巴東三峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳
C．絕?多生檉柏 哀轉(zhuǎn)久絕 D. 其間千二百里 飛漱其間
10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（４分）
（1）兩岸連山，略無闕處。
（2）雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
11．作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？各突出什么特點(diǎn)？（4分）
12．閱讀下面的詩，然后回答問題。（5分）
使至塞上 王維
單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
王維的詩詩中有畫，請(qǐng)從畫的構(gòu)圖（或線條）、色彩兩個(gè)方面賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的圖畫美。
四、（9小題，40分）
閱讀下面文段，完成13～14題。
太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌.殿檐斗拱,額枋,梁柱,裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,同臺(tái)基相互襯映,色彩鮮明,雄偉壯麗。
大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái),上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍.仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著6顆小珠,龍頭,寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠,單龍翔舞,有行龍,升龍,降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中軸線上,這條線也是北京城的中軸線,向南從午門到天安門延伸到正陽門,永定門,往北從神武門到地安門鼓樓,全長(zhǎng)約8公里。
太和殿是舉行重大典禮的地方�；实奂次�,生日,婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典,殿外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上。大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚(yáng)。臺(tái)基上的香爐和銅龜,銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。
13．下面選項(xiàng)對(duì)說明方法的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） （3分）
A．太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。（列數(shù)字）
B．方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。（打比方）
C．三大殿建筑在紫禁城的中軸線上,這條線也是北京城的中軸線。（作詮釋）
D．梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠，單龍翔舞，有行龍，升龍，降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。（摹狀貌）
14. 對(duì)“作者為什么要把太和殿作為解說的重點(diǎn)”分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．太和殿是“前朝”以致整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物。
B．它是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所。
C．它在整個(gè)建筑群中最具代表性。
D．它所處的位置正好是中國(guó)版圖的正中央，象征了中央集權(quán)。
閱讀下面文章，完成15~16題。
大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
15. 課文中所提到的“大道”、“大同”各指什么？（4分）
16. 本文從哪三個(gè)方面來說明“大同”社會(huì)的基本特征的？（6分）
加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯(cuò)過！
閱讀下面文章，完成17～21題。
大明湖之春 老 舍
①北方的春本來就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳的刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的，差不多年年被黃風(fēng)吹得一干二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷在一處，再睜眼時(shí)，春已過去了！記得有一回，正是丁香乍開的時(shí)候，也就是下午兩三點(diǎn)鐘吧，屋中就非點(diǎn)燈不可了；風(fēng)是一陣比一陣大，天色由灰而黃，而深黃，而黑黃，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香，花已像煮過一回，嫩葉幾乎全破了！濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢。
②有這樣的風(fēng)在這兒等著，濟(jì)南簡(jiǎn)直可以說沒有春天；那么，大明湖之春更無從說起。 A.一聽到“大明湖”這三個(gè)字，便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮現(xiàn)出一幅美景來。事實(shí)上，它既不大，又不明，也不湖。
③湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開的多少塊“地”。“地”外留著幾條溝，游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而無波。東一塊蓮，西一塊蒲，土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無景，只見高高低低的“莊稼”。艇行溝內(nèi)，如穿高梁地然，熱氣騰騰，碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好，假若水不太臭，多少總能聞到一些荷香，而且必能看到些綠葉兒。春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲東倒西歪。所以，它即不大，又不明，也不湖。
④湖之不大與不明，都因?yàn)楹巡缓�。假若能把“地”都收回，拆開土壩，挖深了湖身，它當(dāng)然可以馬上既大且明起來：湖面原本不小，而濟(jì)南又有的是清涼的泉水呀。這個(gè)，也許一時(shí)做不到。不過，即使做不到這一步，就現(xiàn)狀而言，它還應(yīng)當(dāng)算作名勝。北方的城市，要找有這么一片水的，真是好不容易了。千佛山滿可以不算數(shù)兒，配作個(gè)名勝與否簡(jiǎn)直沒多大關(guān)系。因?yàn)樯皆诒狈讲皇鞘裁措y找的東西呀。水，可大難找了。濟(jì)南城內(nèi)據(jù)說有七十二泉，城外有河，可是還非有個(gè)湖不可。泉，池，河，湖，四者俱備，這才顯出濟(jì)南的特色與可貴。它是北方唯一的“水城”，這個(gè)湖是少不得的。
⑤桑子中先生給我畫過一張油畫，也畫的是大明湖之秋，現(xiàn)在還在我的屋中掛著。我寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，這里大概有點(diǎn)意思。對(duì)了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。濟(jì)南的四季，唯有秋天最好，晴暖無風(fēng)，處處明朗。這時(shí)候，請(qǐng)到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷，水平如鏡；唯其是秋色，所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯�，或一些黃葉的野蔓，配著三五枝蘆花，確是有些畫意。“莊稼”已都收了，湖顯著大了許多，大了當(dāng)然也就顯著明。B.不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看半黃的千佛山就在面前，開元寺那邊的“橛子”--大概是個(gè)塔吧--靜靜的立在山頭上。往北看，城外的河水很清,菜畦中還生著短短的綠葉。往南往北，往東往西，看吧，處處空闊明朗，有山有湖，有城有河，到這時(shí)候；我們真得到個(gè)“明”字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的，湖邊只有幾株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰藍(lán)色，柳葉兒半黃。湖外，他畫上了千佛山；湖光山色，聯(lián)成一幅秋圖，明朗，素凈，柳梢上似乎吹著點(diǎn)不大能覺出來的微風(fēng)。
⑥對(duì)不起，題目是大明湖之春，我卻說了大明湖之秋，可誰教亢德先生出錯(cuò)了題呢！
（ 原載一九三七年三月《宇宙風(fēng)》，有刪減）
17．整體把握：本文題目為“大明湖之春”，結(jié)尾卻說“我卻說了大明湖之秋”，這樣寫有什么作用嗎？ （6分）
18．寫法賞析：請(qǐng)分析劃?rùn)M線的A句在文中有什么作用？（6分）
19．句意分析：為什么作者說春天的大明湖，“既不大，又不明，也不湖”？（3分）
20．語言賞析：幽默之語在文中隨處可見，請(qǐng)賞析劃線B句的妙處。（提示：“橛子”意思是一小部分埋在地下而大部分露在外面的“小棍”。）（6分）
21．文學(xué)常識(shí)：以下作品不是老舍的是（ ）（3分）
A．《駱駝祥子》 B．《茶館》 C．《濟(jì)南的冬天》 D．《五猖會(huì)》
第三部分 寫作（共60分）
五、（1小題，60分）
22. 半命題作文：愛在______________________
請(qǐng)補(bǔ)充完整標(biāo)題。要求：①文體自選（詩歌除外）；②600字以上；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。
加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯(cuò)過！
2019學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期末考試參考答案
題目分值參考答案及評(píng)分說明
13B【A惟妙惟肖(xiào) 金鑾（luán）殿 嶙（lín）峋 C萌（mén?）發(fā) 胚（pēi）胎 D草長(zhǎng)鶯（yīn?）飛 孕（yùn）育 追溯（sù）】
23A 巧妙絕倫
33C【 A肅穆，嚴(yán)肅而莊嚴(yán)，嚴(yán)肅不一定含有莊嚴(yán)的意思，而且用于態(tài)度較多；B天真這里是指不切實(shí)際的，率真指性格直率真誠(chéng)；D慘淡這里指的是家里的狀況凄慘悲涼，冷淡是指對(duì)人的態(tài)度不熱情�！�
43C 【A搭配不當(dāng)�！俺煽�(jī)是班級(jí)”；B雙重否定變成肯定的意思；D搭配不當(dāng)，今年是閱兵】
53B每個(gè)人并不希望經(jīng)常光臨醫(yī)院，此歡迎語讓人不愉快。
64廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手選拔的亮點(diǎn)之一是增加了兒童火炬手。 兒童火炬手選拔是廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手選拔的亮點(diǎn)之一�！静确贮c(diǎn)：亞運(yùn)會(huì)火炬手選拔（1分）、增加（1分）、兒童火炬手（1分）。沒寫“廣州”、“亮點(diǎn)之一”都不扣分，錯(cuò)別字不扣分�！� 以下情況要考慮扣分： 1． 廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手選拔的亮點(diǎn)之一是增加了兒童火炬手，主要目的是為了凸顯廣州的城市活力，寓意亞運(yùn)精神永遠(yuǎn)傳承。【2分，句子不符合題目概括的要求�！� 2． 6歲的黃天來小朋友通過學(xué)校推薦，最終成為一名亞運(yùn)火炬手�！�2分，句子以偏概全�！� 3． 其它側(cè)重介紹黃天來情況的只給1分。
7（1）3D 平海夕漫漫
7（2）5①鐵馬冰河入夢(mèng)來；②黃鶴一去不復(fù)返；③門前流水尚能西；④便引詩情到碧霄；⑤云外一聲雞。
7（3）2
85（1）魯迅（寫周樹人亦可）
（2）鋼鐵是怎樣煉成的
（3）蘇軾（蘇東坡亦可）、劉禹錫、周敦頤�！緦戝e(cuò)字不給分�！�
93D（A屬 連續(xù)；類似，相似 B第一個(gè)“三”是確數(shù)，三峽是指巫峽，瞿塘峽，西陵峽；第二個(gè)“三”字指的是多，非確數(shù)。C第一個(gè)“絕”是極的意思，第二個(gè)是消失之意。 D“其”皆為代詞，用法相同）
104（1）兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。
（2）即使騎著駿馬駕著風(fēng)也不如它快（或“不比它快”、“比不上它快”）。（“奔”的解釋在字詞解釋時(shí)翻譯為奔馳的馬，在句子中可以不譯出來，可參見教師用書的翻譯�！安灰约惨病弊g為“不認(rèn)為它快”不給分。） 【每句2分，劃?rùn)M線的地方為得分點(diǎn)】
114文章先寫山，后寫水。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。
125得分構(gòu)成：構(gòu)圖或者線條2分+色彩2分+語言通順解釋合理1分=5分 答案示例： 構(gòu)圖：從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空間闊大，層次很豐富�！镜梅贮c(diǎn)：空間順序描述詩中有什么景物，怎么樣。滿分2分】 線條：一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)�！镜梅贮c(diǎn)：橫豎圓的形狀是什么景物】 構(gòu)圖線條只選其一回答即可 色彩：廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。 【得分點(diǎn)：注意突出色彩，滿分2分】
133B非打比方，柱子上本身就雕刻著龍。
143D 文中并沒有告訴讀者這個(gè)信息，從歷史及地理的常識(shí)也可以判斷出這是錯(cuò)誤的。
154“大道”，指放之四海而皆準(zhǔn)的道理（或真理），或：古代指政治上的最高理想；“大同”，指儒家的理想社會(huì)（或人類社會(huì)的最高階段）。【本題解釋意思接近即可，“大同”沒有“儒家”二字亦可】
166（1）人人都能受到全社會(huì)的關(guān)愛。（或者：全社會(huì)親如一家，人人都能得到保障）
（2）人人都能安居樂業(yè)。
（3）貨盡其用，人盡其力�！颈绢}的表述符合文意即可，不必死摳字眼，參見教師參考書，每點(diǎn)2分】
176答案示例：
1. 作者用“大明湖之秋”來襯托（或：對(duì)比）“大明湖之春”（2分），來表現(xiàn)“大明湖之春”是不堪入目的（2分），希望“大明湖之春”像“大明湖之秋”一樣美麗（2分）�！颈憩F(xiàn)手法2分，概括句子內(nèi)容2分，作者的希望2分】
2. 本文描寫了兩季迥然不同的景致。大明湖春天殘敗凄涼情形、秋天充滿畫意，來抒發(fā)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的大明湖的感嘆。大明湖之秋是來襯托大明湖之春的，寫秋也即寫春。 （滿分6分）
3. 本文描寫了兩季迥然不同的景致。大明湖之秋是來襯托大明湖之春的，寫秋也即寫春。 （滿分6分）
4. 大明湖之秋是來襯托大明湖之春的，寫秋也即寫春。抒發(fā)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的大明湖的感嘆。 （4分）【沒有強(qiáng)調(diào)兩景之不同】
加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯(cuò)過！
186A句是根據(jù)大明湖三個(gè)字而產(chǎn)生的聯(lián)想，是一片美景（2分）。與下文真實(shí)的大明湖產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比（2分），從而突出大明湖“即不大，又不明，也不湖”的特點(diǎn)（2分）。【概括句子2分，寫法2分，作用2分。答“承上啟下”或“過渡”或“引出下文”得2分】
193答案示例：可以引用原文，也可以自己概括： 引用原文：湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開的多少塊“地”�！暗亍蓖饬糁鴰讞l溝，游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而無波。東一塊蓮，西一塊蒲，土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無景，只見高高低低的“莊稼”。（3分） 自己概括：
1.因?yàn)榇竺骱F(xiàn)在成了用壩劃開的許多塊“地”，不復(fù)是一湖清水，湖水在春天成了黑湯，再加上破爛的土壩，東倒西歪綠柳新蒲。所以，它即不大，又不明，也不湖。 （3分）
2.湖中不是一片清水，而是用壩劃開的多少塊“地”。水黑而不清；水定而無波，一望無景，只見高高低低的“莊稼”。（3分） 以下情況要考慮扣分： 春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲東倒西歪。所以，它即不大，又不明，也不湖。 （不完整，2分）
206答案示例：【得分點(diǎn)：把什么比作什么，修辭方法3分；作用3分】
1.把塔比喻為“橛子”，用土語化的語言，形象俏皮地寫出了開元寺塔的形象，很有新意。（6分）
2.把塔比喻為“橛子”，寫出了遠(yuǎn)望開元寺時(shí)山的光禿，寺廟的伶仃突兀，語言幽默，有調(diào)侃的味道。（6分）
213D 為魯迅作品
2260見中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本題難度不大，發(fā)揮自由。注意以下幾點(diǎn)：
1． 審題：愛在哪里并不局限，只要文中能體現(xiàn)出這里存在著愛即可。比如愛在家里、學(xué)校、班級(jí)、小區(qū)、陌生人之間、鄰里之間、心里……等等。但是尤其要注意的是體現(xiàn)出這種愛，有的學(xué)生寫愛在心里，但這種愛卻讓評(píng)卷老師看不出愛什么怎么愛，這屬于偏題，打分在36分左右，嚴(yán)重的可以酌情降檔。題目補(bǔ)充不通順扣題目的2分，不要在內(nèi)容中重復(fù)扣分。
2． 內(nèi)容：考場(chǎng)作文不要期待學(xué)生們都能寫出精彩紛呈的文章，按照作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容真實(shí)完整就應(yīng)該給二等文，帶有真實(shí)情感抒發(fā)的給予一等文。內(nèi)容不完整的（包含沒寫完的）給三等文。
3． 語言：提倡樸素真誠(chéng)的文風(fēng)，對(duì)賣弄文字卻沒有實(shí)際意義（不知所言）的給二等文以下（含二等文）。語言圍繞內(nèi)容打分，可以是內(nèi)容的上下一等或者同等，不可以跨等。比如內(nèi)容二等，語言可以是一等三等不可以四等。
4． 結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)符合要求給滿分，這一點(diǎn)大部分學(xué)生都應(yīng)該得到。對(duì)沒寫完文章或者字?jǐn)?shù)不夠的酌情扣分。
5． 文面：反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)別字扣一分，文面有亂涂畫的酌情扣分，有涂改但用了標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào)的不扣分。
6． 作文只寫了題目的，給2分。 100字左右給10分以內(nèi)；200字左右給10-20之間；300-400字左右給30分以下；550字以下不給合格分。550-600左右寫得好的可以合格以上，但不宜高分。超過600，可以考慮合格以上的分?jǐn)?shù)。但要求綜合看主題、內(nèi)容、感情、立意等因素，按照新中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。大膽給滿分作文。偏題作文在36分左右考慮。
......
點(diǎn)擊下載查看完整資料》》》》天河區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案
編輯推薦
小編寄語：歡迎來，為了方便您尋找資料，信息，請(qǐng)將本頁加入收藏！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chuer/1336075.html
相關(guān)閱讀：2018年人教版八年級(jí)語文上第一階段測(cè)試題（重慶市江津區(qū)八校附答