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梅州市2019年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語 文 試 卷
說 明：本試卷共6頁，考試用時120分鐘。正題共20小題，滿分120分。另設有附加題5小題，共10分，得分作為補償分計入總分，全卷最后得分不得超過120分。
注意事項：
1．答題前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫準考證號、姓名、試室號、座位號，再用2B鉛筆把試室號、座位號的對應數(shù)字涂黑。
2. 答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上。選擇題各小題的答案，須用2B鉛筆填涂答題卡上的相應信息點，如需改動，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案。答非選擇題時，須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
3. 考生必須保持答題卡的整潔�？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
4．本試卷不用裝訂，考完后統(tǒng)一交縣招生辦（中招辦）封存。
第一部分 基 礎 整 合（26分）
1．下列詞語沒有錯別字的一組是 （3分）
A．和靄 談笑風聲 不屑置辯 B．狼籍 蜂擁而至 水瀉不通
C．宛轉(zhuǎn) 戒驕戒燥 含辛如苦 D．殉職 銷聲匿跡 漫不經(jīng)心
2．下列句子中，加點詞語的使用恰當?shù)囊豁検? （3 分）
A．有些正值風華正茂的兒童沉迷在網(wǎng)吧里，浪費了時光，荒廢了學業(yè)，真讓人痛惜。
B．小明數(shù)學成績很好，而且好為人師，所以總是受到同學們的贊揚。
C．想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。
D．他的口才極好，跟別人辯論的時候總是振振有詞，令人佩服。
3．對下列語文常識的表述有誤的一項是 （3分）
A. 對聯(lián)“春風放膽來梳柳，夜雨滴滴去潤花”中，上下聯(lián)有些詞性不對應。
B. 中途先走說“不陪”， 請人勿送說“止步”,這些都是我們?nèi)粘?a href='http://www.douzifanli.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中的禮貌用語。
C．“這課上得好枯燥，不給力呀！” “給力”是網(wǎng)絡流行新詞，句中表示精彩、帶勁的意思。
D．對青少年進行關愛生命教育十分刻不容緩。 （“十分”應刪掉）
4. 填空。（任選有把握的四小題作答，每小題2分，共8分）
(1) 蒹葭蒼蒼，□□□□。（《詩經(jīng)?蒹葭》）
(2) 幾處早鶯爭暖樹，□□□□□□□。（白居易《錢塘湖春行》）
(3) □□□□□□，小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
(4) 受任于敗軍之際， □□□□□□□。（諸葛亮《出師表》）
(5) 人往高處走，□□□□□。（熟語）
(6) 生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“□□□□, □□□□”的良好心態(tài)，就能正確面對人生。
5．閱讀下面的資料，根據(jù)情境要求答題。（5分）
“美林”每瓶10毫升，是一種較為安全有效的小兒退熱藥，下表是該藥說明書的一部分。
12歲以下小兒用量表
【用法】 【口服用量】
年齡（歲）一次用量（毫升）
1?55
6?1210
（1）從上面表格可以看出“美林”的用量（用文字表述）： （2分）
（2）鄰居劉奶奶5歲的小孫女感冒，突然發(fā)熱至38.9℃。她想給小孫女服點“美林”退熱，以緩解癥狀。劉奶奶看不明白，拿著說明書來請你幫忙。你看了說明書后，問清楚劉奶奶的小孫女是5歲，你簡潔地告訴她說： （3分）
6．語文實踐活動。 (4分)
（1）請你寫出“諸子百家”中熟悉的人名或?qū)W派??
他們是儒家的孔子、 ； 家的老子、莊子；墨家的墨子，法家的韓非子，兵家的孫武等。(2分)
（2）根據(jù)語境，仿照畫浪線句子，續(xù)寫一句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（２分）
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個海洋；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；
第二部分 閱 讀（44分）
一．文言文閱讀（11分）
閱讀吳均《與朱元思書》，回答7?9題。
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
7．下面加點的詞解釋錯誤的一項是（3分）
A．從流飄蕩：隨著 B．負勢競上：憑依
C．窺谷忘反：通“返” D．在晝猶昏：夜晚
8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。
答：
9．本文先勾勒出富春江沿岸“ ， ”（用原文回答）的景色特點；看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”的感慨，含蓄地表達了作者 的人生態(tài)度。（4分）
二．現(xiàn)代文閱讀（23分）
(一) (11分)
①烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月，輕?微微地吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如?紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散地憩息于纖細的電線上??嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
② “燕子歸來尋舊壘�！�
③還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。
④這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛的活潑的小燕子。
10．文中加點的詞語“憩”應讀（ ）；“憂戚”可解釋為 ；“還是去年的主，還是去年的賓”，這里的“主”是指 ，“賓”是指 （4分）
11．請你扼要說說“燕子歸來尋舊壘”一句中，“尋”字為什么用得好？（4分）
答：
12．下列對選文理解不恰當?shù)囊豁検牵?分）
A．選文描述了故鄉(xiāng)“雋妙無比的春景”中伶俐可愛的小燕子。
B．選文寫了春燕、春風、春柳、春花、春日等春天的景物。
C．選文中作者對小燕子的描寫充滿了喜愛之情，同時也寄托了鄉(xiāng)愁和熱愛生活的情感。
D．選文第①段劃線句子運用了心理描寫、外貌描寫的方法來刻畫小燕子。
（二）（12分）
客家人居住的美麗海島??潿洲島
①俗話說：逢山必有客，逢客必有山。但說客家人居住的海島，人們或許聞之甚少。而在廣西北海，便有一個客家人居住的美麗海島??潿洲島。
②潿洲島位于北部灣海域，南望海南島，北靠北海市，東鄰雷州半島，西近越南。潿洲即水圍之洲，意為海水包圍的陸地。它是一萬多年前由火山噴發(fā)形成的火山島，是我國最大最年輕的火山島。距北海市區(qū)36海里，面積26平方公里，島上最高點海拔79米。有環(huán)島公路直通景點、村莊、港口。島上住有2000多戶人家，1.6萬多人口，大部分是客家人。據(jù)說是四五百年前與新會、四會當?shù)厝税l(fā)生械斗，后遷徙上島�？图亦l(xiāng)音濃厚，似廣東惠州一帶的客家話。
③潿洲島上氣候宜人，夏無酷暑，冬無嚴寒，年平均氣溫23℃，雨量1863毫米。資源豐富，風光秀麗，空氣清新宜人，旅游資源十分豐富。明朝大戲劇家湯顯祖曾游于此，寫下“日射潿洲郭，風斜別島洋。交池懸寶藏，長夜發(fā)珠光……”的名句。故素有“大蓬萊”仙島之稱。1995年，被定為省級旅游度假區(qū)。
④踏上這座火山島，撞入眼簾的是奇特的海蝕海積地貌與火山熔巖景觀：豬仔嶺憨態(tài)可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色火山巖好像剛剛噴發(fā)過……島上綠蔭掩映，陡壁幽洞，怪礁奇巖，黃沙碧浪，景物奇美。島上景點眾多，有滴水屏、仙人洞、珊瑚灘、天主教堂等。島上還建有各種娛樂設施，是海島探幽，海上垂釣、浴海拾貝、潛水探奇的極好去處。
⑤島上菠蘿、香蕉、荔枝、龍眼樹遍地都是。游客走過村頭樹下，島民會主動熱情招呼你，請你過來嘗一嘗，坐一坐。如果你是客家人，會講客家話，他們會更高興，更熱情，幾句鄉(xiāng)音，幾聲問候，大家便有他鄉(xiāng)遇故知的感覺了。游客購買旅游特產(chǎn)，和買笑賣，物美價廉，毋需太多的討價還價。
⑥山水洞礁美景和淳樸的民風，令人流連忘返。連那看似平常的家雞、山羊這些動物身上都具有獨特的奇趣。
⑦潿洲島上居民家養(yǎng)的雞絕少進雞舍，一般都棲息在樹上。平時，每當夜幕降臨，任憑風吹雨打，無論如何驅(qū)趕，家雞都不肯挪位。但是如果哪一天你發(fā)現(xiàn)沒有一只雞棲息在樹上了，那肯定是臺風要來了。據(jù)島民介紹，家雞的預報一向都是準確無誤的，島上的居民都把家雞當作可靠的臺風“預報員”。
⑧潿洲島上的灌木叢中常會看到三五成群的山羊，它們不時會湊過來與人親熱，或用尖角給你“搔癢”或與小孩 “頂�！�，可是一旦有危險信號，山羊們將立刻逃得無影無蹤。據(jù)說，20多年前，島上一位老人從陸上帶來幾只小羊羔，放養(yǎng)在山上。之后，幾只小羊羔便再也沒回來，一兩年后，島上的山羊奇跡般地多了起來，數(shù)都數(shù)不過來。
⑨潿洲島風光美，人情好，四周煙波浩渺，全島綠樹茂密，氣候宜人，動物奇趣，堪稱 。 （作者：良達）
13．文中能概括本文大意的一句話是 （3分）
14．“逢山必有客，逢客必有山”這句話的意思是什么？（3分）
答：
15．請給第⑨段末劃橫線處補上恰切的詞語。（3分）
答：堪稱
16．下面對文章分析不正確的一項是（3分）
A．本文表達了作者對潿洲島的熱愛和贊美之情。
B．文章說潿洲島（客家）“人情好”，是指民風淳樸，熱情好客。
C．“豬仔嶺憨態(tài)可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色火山巖好像剛剛噴發(fā)過……”運用了排比和擬人的修辭手法。
D．“距北海市區(qū)36海里，面積26平方公里，島上最高點海拔79米。”文字運用了舉例子的說明方法。
三．名著推薦閱讀（10分）
①又行不到數(shù)里，操在馬上揚鞭大笑。眾將問：“丞相何又大笑？”操曰：“人皆言周瑜、諸葛亮足智多謀，以吾觀之，到底是無能之輩。若使此處伏一旅之師，吾等皆束手受縛矣�！�
②言未畢，一聲炮響，兩邊五百校刀手擺開，為首大將關云長，提青龍刀，跨赤兔馬，截住去路。操軍見了，亡魂喪膽，面面相覷。操曰：“既到此處，只得決一死戰(zhàn)！”眾將曰：“人縱然不怯，馬力已乏，安能復戰(zhàn)？”程昱曰：“某素知云長傲上而不忍下，欺強而不凌弱；恩怨分明，信義素著。丞相舊日有恩于彼，今只親自告之，可脫此難。”
③操從其說，即縱馬向前，欠身謂云長曰：“將軍別來無恙！”云長亦欠身答曰：“關某奉軍師將令，等候丞相多時�！辈僭唬骸安懿俦鴶菸＃酱藷o路，望將軍以昔日之情為重。”云長曰：“昔日關某雖蒙丞相厚恩，然已斬顏良，誅文丑，解白馬之圍，以奉報矣。今日之事，豈敢以私廢公？”操曰：“五關斬將之時，還能記否？大丈夫以信義為重。將軍深明《春秋》，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”
④云長是個義重如山之人，想起當日曹操許多恩義，與后來五關斬將之事，如何不動心？又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回，謂眾軍曰：“四散擺開�！�
⑤這個分明是放曹操的意思。操見云長回馬，便和眾將一齊沖將過去。云長回身時，曹操已與眾將過去了。云長大喝一聲，眾軍皆下馬，哭拜于地。云長愈加不忍。正猶豫間，張遼縱馬而至。云長見了，又動故舊之情，長嘆一聲，并皆放去。
⑥后人有詩曰：“曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍�！�
17．本文段節(jié)選自《三國演義》，作者是 ；《三國演義》中“桃園結(jié)義”的三人是 、關羽、 。關羽鎮(zhèn)守華容道之前，向軍師_________立下了失職立斬的軍令狀。（4分）
18．請為選文擬一個恰當?shù)念}目： （3分）
19．從上面選文可看出，關羽具有怎樣的性格特征？ （3分）
答：
第三部分 寫 作 實 踐 （50分）
20．請按要求作文。
生活中，你也許遇到了許許多多：親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、丑陋、煩惱……總有一些觸動了你的心靈。請你以“ 在我身邊”為題寫一篇文章。
要求：①將文題補充完整。②500字以上。③詩歌除外，文體不限。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
第四部分 附 加 題（10分）
(一)閱讀下面短文，回答相關問題。 （6分）
陳諫議教子
宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆①：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。
【注釋】①詰仆：質(zhì)問仆人。②賈人：商人。
21. 下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是 （2分）
A．不可馭：駕馭 B．蹄嚙傷人多矣 ：踢
C．汝為貴臣：你 D．而償其直：直接
22.下列句子翻譯不正確的一項是 （2分）
A．不見是馬：沒有看到這匹馬。
B．諫議遽招子：諫議馬上召來兒子。
C．賈人安能蓄之：商人又怎么能養(yǎng)它呢？
D．戒仆養(yǎng)之終老：讓仆人養(yǎng)它到老。
23.對上面短文的理解不正確的一項是 （2分）
A．陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！”
B．陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。
C．“時人稱陳諫議有古仁人之風”是對陳諫議的贊揚評價。
D．“陳諫議教子”這則短文印證了《論語》中“已所不欲，勿施于人”這句名言。
(二)賞析詩歌，回答相關問題。 （4分）
如 夢 令
李清照
昨夜雨疏風驟，
濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，
卻道海棠依舊。
知否？知否？
應是綠肥紅瘦。
24．詞中“綠肥紅瘦”的意思正確的一項是 （2分）
A．葉茂花殘 B．紅花綠葉相映襯
C．紅花綠葉很艷麗 D．綠葉紅花茂盛
25．下列理解正確的一項是 (2分)
A．“濃睡不消殘酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。
B．“知否？知否？”是“卷簾人”在追問。
C．這首詞押韻的字是“人”和“舊”。
D．這首詞在字里行間流露出作者的惜春傷感情緒。
梅州市2019年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文科參考答案及評分說明
說明：1．主觀題答案只要意思相同或相近即可給分；如果考生的答案有創(chuàng)新，只要符合題目要求且言之成理，也應該判為正確。
2．主觀題答案語言表述不準確、不全面的酌情扣分。
3．除有特別說明的題目外，答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分(重復不計)，但扣分不得超過該小題的分值。凡文學常識題作家作品名稱，有錯別字不給分。
4．全卷有四部分，前三部分滿分為120分。第四部分為附加題，共10分，其得分只作為前面三部分的補償分。全卷最后得分不超過120分。
5．除作文題、選擇題及有專門說明的題外，各小題均設置1分分值。
參考答案及評分說明
第一部分 26分
1． 3 D
2． 3 C
3． 3 B（失陪、留步）
4． 8 (任選4小題作答；每小題2分，共8分；每錯、漏、添l字均扣1分，小題內(nèi)扣完為止；如果多做，則評改前4題。)
2 （1）白露為霜
2 （2）誰家新燕啄春泥
2 （3）枯藤老樹昏鴉
2 （4）奉命于危難之間
2 （5）水往低處流
2 （6）不以物喜，不以已悲
5． 2 （1）示例1：1?5歲口服5毫升，6?12歲口服10毫升。示例2：小兒年齡越大，用量越多。示例3：6?12歲小兒用量應比1?5歲小兒增加5毫升（一倍）。
3 （2）示例：劉奶奶，請您給她服瓶子中的一半就可以了。
6． 2 (1)示例：孟子、道
2 (2)示例1：如果一棵草代表一種思念，我送你一片草原。示例2：如果一朵花代表一種思念，我送你一座花園。（要突出“思念”并采用自然景物來擬寫）
第二部分 44分
7． 3 D
8． 4 蟬不停地叫著，猿不停地啼著。
9． 4 奇山異水，天下獨絕。（2分） 示例：寧靜淡泊或淡泊名利，向往寧靜閑適生活。（2分）
10． 4 qì 憂傷 屋主人 小燕子
11． 4 示例1：“尋”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：運用了擬人的修辭手法，把小燕子寫得極富人情味。
12． 3 D（無心理描寫）
13． 3 潿洲島風光美，人情好，四周煙波浩渺，全島綠樹茂密，氣候宜人，動物奇趣。
14． 3 示例：客家人肯定（多）住在山里。
15． 3 示例1：蓬萊寶島。示例2：海上明珠。 示例3：人間天堂。
16． 3 D（列數(shù)字）
17． 4 羅貫中 劉備（劉玄德）、張飛（張翼德） 諸葛亮（孔明）
18． 3 關云長義放曹操（有放曹意思即可）
19． 3 示例1：關羽是一個重情重義、知恩圖報的英雄；示例2：傲上而不忍下，欺強而不凌弱；恩怨分明，信義素著。
20．第三部分 50分
作文等級評分標準
一類卷
（45～50分）1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。
2．結(jié)構(gòu)嚴謹，注意照應，詳略得當。
3．語言得體、流暢。
二類卷
(40～44分)
1．立意明確，中心突出，材料具體。
2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。
3．語言規(guī)范、通順。
三類卷
(30～39分)
1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。
2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。
3．語言基本通順，有少數(shù)錯別字。
四類卷
(15～29分)1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。
2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。
3．語言不通順，錯別字較多。
五類卷
(0～14分)
1．沒有中心，空洞無物，嚴重離題。
2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。
3．文理不通，錯別字較多。
扣 分1．不足500字，每少50字扣1分。
2．錯別字每3個扣1分（重復的錯字不計），最多扣3分。
3．不能正確使用標點，扣1～3分。
4．文面臟亂，字跡潦草，難以辨認，扣1～3分。
5．泄露考生真實身份，扣1分。
提 示根據(jù)我市學生實際，作文平均分應控制在35分以上。
給分應重視區(qū)分度，讓好作文、有閃光點的作文脫穎而出。
第四部分 10分
21． 2 D
22． 2 D（警告仆人把那匹馬養(yǎng)到老死不準再賣出）
23． 2 B
24． 2 A
25． 2 D
......
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