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浙江省余姚市2019年初中畢業(yè)生學業(yè)考試

語文試題

一、書寫(4分）

本題根據卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。

二、積累運用(26分)

1.閱讀下面文字，根據拼音寫出詞語。(2分)

年輕的朋友，即使你百般不知道，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你 (bì jìng)年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望陽光屬于你，這個世界屬于你。擁有青春，就擁有了一份 (xiāo sǎ)和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

2.依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検? )。(2分)

人生如一本書，應該多一些 ，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些 ，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些 ，少一些灰暗的色調。

①亮麗的色彩 ②昂揚的旋律 ③精彩的細節(jié)

A.①③② B.③②① C.③①② D.②①③

3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )。(2分)

A.趙本山的小品真逗，連一向嚴肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來。

B.對于作文中的病句和錯字，許多老師不以為然，覺得這些問題不必較真，長大了自然會解決。

C.隨著社會階層的分化，中國社會出現(xiàn)了比較嚴重的利益協(xié)凋危機。困難群體社會資源匱乏，人微言輕，當自身利益被侵犯時往往束手無策。

D.只要你能身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境了。

4.下面一段話中，一句有語病，一句標點符號使用不恰當。請找出來并修改。(2分)

①在我讀完《假如給我三天光明》這本書后，被堅強的海倫深深地感動了。②我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀，看到的卻是她那光明的內心世界、堅強的意志和她那對生活充滿著的愛。③我不禁感慨：只要你的心是堅強的，那么，哪怕你永遠生活在無邊的黑暗中，你也能感到滿世界燦爛的陽光?

(1)有語病的是第 句。修改：

(2)標點符號使用不恰當?shù)氖堑?句，將“ ”改為“ ”。

5.用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語，將下面三個短句組合成一個復句(句序合理，語意貫通，標點正確，可以刪去和調換詞語，但不得改變原意)。(3分)

①你的朋友是積極向上的人，你就可能成為積極向上的人。

②能從中得到激勵，從而獲得人生的快樂與幸福。

③與消沉的人廝混，你不可能進取。

6.古詩詞填空。(①-③必做，④⑤任選一題)(6分)

①海日生殘夜， 。(王灣《次北固山下》)

② ，大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

③文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了形勢險惡和境況孤苦的句子是： ， 。

④古詩文中有很多詩句與“兒童”有關。請寫出連續(xù)的兩句。 ， 。

⑤古許文中有很多詩句與“老人”有關。請寫出連續(xù)的兩句。 ， 。

7.名著閱讀。(3分)

(1)根據下列摘錄的人物對白，請你說說分別出自作品中的哪一個人物。

①我等一百八人，上應天星，生死一處。今者天子寬恩降詔，赦罪招安，大小眾人，盡皆釋其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫負天子洪恩。汝等軍校，也有自來落草的，也有隨眾上山的，亦有軍官失陷的，亦有擄掠來的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名進發(fā)；如不愿去的，就這里報名相辭。我自赍發(fā)你等下山，任從生理。

(選自《水滸傳》)

②同志們，只有一條出路，就是在三個月的期限內，從車站到木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內，就把鐵路修到伐木場的邊緣。這件事我已經研究了一個星期。要完成這項工程，需要三百五十個工人和兩個工程師。

(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

① ②

(2)從第①段對白中，可知粱山好漢一百單八將上梁山的具體原因各不相同，可以分為三種類型。請任選一種，舉一例加以說明。

①官逼民反型，代表人物是： 。

②戰(zhàn)敗投降型，代表人物是： 。

③自愿上山型，代表人物是： 。

8.綜合性學習。(6分)

為迎接建黨90周年，班級開展一次以“黨啊，親愛的媽媽”為主題的綜合性學習活動，請你參與準備工作，完成下列任務。

(1)閱讀下面三則歌詞材料，你得出什么結論?(2分)

材料一：唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親；母親只生了我的身，黨的光輝照我心。舊社會鞭子抽我身，母親只會淚淋淋；共產黨號召我鬧革命，奪過鞭子揍敵人

材料二：媽媽喲媽媽親愛的媽媽／你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大／扶我學走路，教我學說話／唱著夜曲伴我入眠／心中時常把我牽掛／媽媽喲媽媽親愛的媽媽／你的品德多么樸實無華／媽媽喲媽媽親愛的媽媽／你激勵我走上革命生涯／親愛的媽媽……

材科三：翻閱青史，五千年鑄就個華夏／春潮秋雨，大江南北開遍鮮花／母親大地歷經多少風雨磨／今朝奮發(fā)點燃了東方的朝霞／四海一心奔涌我黃河子孫／那燦爛五星凝聚著堅韌不拔／我們黨走過了九十年的風雨歷程／為民族解放事業(yè)昭示著天下／富民強國，人民安居樂業(yè)／帶領各族人民屹立于世界民族之林……

(2)今年2月9日起至6月13日，新華社將陸續(xù)播發(fā)173位“雙百”人物中的共產黨員先進事跡。班級準備組織一次“說英雄，見行動”的主題班會，請你為主持人寫一段有文采的“開場白”。(60字左右)(2分)

(3)班級準備編寫一本以“數(shù)風流人物，還看今朝”為主題的頌甬城英雄宣傳手冊。請你為這本手冊擬一個書名，并設計2個編寫欄目(不得照抄示例)。(2分)

①書名：《 》

②請你設計2個欄目。

示例：英模顯風采

你設計的欄目是：

三、閱讀理解(40分)

（一）（11分）

誰偷走了我們的睡眠

——寫在3月21日世界睡眠日之前

①睡覺原本是我們每日的例行公事，10點睡覺7點起床，跟9點上班5點下班一樣，屬于我們再正常不過的生活作息�？墒牵�如今對于很多人而言，擁有一夜好眠竟然已經變成了一種極大的“奢侈品”。

②現(xiàn)在的我們經常就是這樣的情況：白天很疲倦，總想打瞌睡，而到了夜晚，很小的聲響也能讓我們從睡眠中醒來，偶爾還會覺得呼吸困難；早上體力不支，不想起床，晚上卻精神十足，難以入眠；可以說，淺眠、嗜睡、失眠、作息混亂、肢體抽動等睡眠狀態(tài)都出現(xiàn)了。這不禁令人要問：到底是誰偷走了我們的睡眠？

③如果將睡眠問題歸結為枕頭、臥床或者被褥不免避重就輕了。沒有任何證據表明，那些睡稻草、睡大地、睡馬路的人，一個個都睡不著、睡不久、睡不實，整夜都轉輾反側，只能眼睜睜地看著天色變亮。

④顯然，物質不是偷走我們睡眠的元兇，即使不是替罪羔羊，充其量也不過是一個非常沒用的幫兇，在睡眠問題的背后，一定還有更為隱蔽但也更為厲害的殺手。

⑤當我們越來越忽視早餐的重要性，而把自己的晚餐當成最為豐盛、最應該享受的宴會的時候，我們的睡眠就開始需要與自己的身體談判了。我們的晚餐可以從6點吃到8點，但是最佳的睡眠時間卻不能。

⑥晚餐時吃下的那些大魚大肉，帶著滿身的油膩會在我們的消化系統(tǒng)里呆上比蔬菜和水果長得多的時間，即便我們的意念已經想安然唾去了，但是身體卻不能答應。再加上飯前的酒精，飯后的濃茶、咖啡，它們也絕對不是省油的燈。那個時候，不是我們說想睡就睡得著的。

⑦當現(xiàn)代生活將我們的都市夜晚打造成休閑與娛樂的最佳時段的那一天起，我們的睡眠就頻頻地遭遇這個難以抗衡的敵手的襲擊。當我們看到那些通宵達旦的電影院、KTV、足浴會所、健身房、酒吧以及棋牌室里人來人往的場景時，我們都不得不無奈地驚嘆，現(xiàn)在的人們已經將一天中最好的入睡時點給了豐富的夜生活，而不是溫馨的家，溫暖的床。以放松壓力為借口而大行其道的休閑娛樂，正悄然無聲地吞噬著本應該屬于睡眠的時間。

⑧當我們在競爭日趨激烈的都市生活中不得不面對那些無法回避的緊張、煩躁和焦慮情緒的時候，沒有哪個現(xiàn)代人可以將它們連同自己的衣服一起輕松地脫掉，然后毫無牽掛地躺進自己的被窩。

⑨睡眠已經變成了我們白天戰(zhàn)斗時到底是輸是贏的試金石。我們的神經已經開始習慣不分晝夜地思考關于成功、地位、名利和財富之類的人生話題。為了得到這些東西，我們不惜犧牲睡眠，將白日里的那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長。

⑩所以，在筆者看來，歸根到底睡眠問題的實質正是我們自身無法節(jié)制的欲望。當我們在面對日益紛繁復雜的現(xiàn)代生活而不能放下自己那顆世俗的心靈，而選擇義無反顧地撲向火海的時候，我們的睡眠根本無力勸誡主人珍惜一下卑微的自己。

○113月21日世界睡眠日來臨之際，在面對生活的種種瑣事之余，請關心一下自己的睡眠問題吧。否則，拖著疲倦的身軀，周而復始地混亂生活著的我們，終將得到睡眠的絕地反抗，而最終受害的只能是我們的身體，我們的心靈，我們的生活質量。

（選自《余姚日報》2019年3月18日第6版，作者：小黑）

9.標題“誰偷走了我們的睡眠”是形象的說法，通俗的說法是 。

作者把“誰”歸結為三方面，分別是：人們忽視早餐，晚餐吃得不科學； ； 。(3分)

10.選文第①段中加著重號的詞語可以去掉嗎？請說出理由。(3分)

11．選文第⑨段“為了得到這些東西，我們不惜犧牲睡眠，將白日里的那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長”一句中“這些東西”指什么？(2分)

12.聯(lián)系上文，結合下面鏈接材料，請擬寫一則關心自己睡眠問題的公益廣告語。（3分)

鏈接一：為引起人們對睡眠重要性和稅睡眠質量的關注，國際精神衛(wèi)生和神經科學基金會于2001年發(fā)起一項全球睡眠和健康計劃，并將每年春季的第一天3月21日定為“世界睡眠日”。中國睡眠研究會自202019年將世界睡眠日正式引入中國。今午世界睡眠日的主題是“健康睡眠進社區(qū)”。 (新華網北京3月20日電)

鏈接二：國家心理衛(wèi)生所剛剛結束的一項不完全調查顯示，全國約有72%的中小學生長期睡眠不足，其中高中生平均每天睡眠時間僅為5.5個小時，初中生約為6小時，小學生約為7小時。這項調查還顯示，超過50%的中小學生反映睡眠質量不好。 (《中學生睡眠時間研究報告》)

鏈接三：充足的睡眠、均衡的飲食和適當?shù)倪\動，是國際社會公認的三項健康標準，但人們對睡眠的文要性普遍缺乏認識。 (新華網)

(二)（13分)

路，在沒路的地方

有個喜愛攝影的朋友，他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同，他的視角總是那么的令人擊節(jié)稱奇。面對他的一疊疊獲獎證書和一尊尊藝術攝影大賽的獎杯，作為他的朋友，我們討論過好多次有人說，是他的相機好。有人說，是他的藝術功力深。也有人說，是他的運氣好，那么十幾個風景名勝區(qū)，還不整天都是游人如蟻?但有的人運氣不好，要么去晚了，或者是去早了，總之與自己所需要的景物總是失之交臂，就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏趕上了陰雨天，有的人去了，卻恰恰遇上了大霧天。但我們這位朋友總是運氣好，他要拍攝藍天，就有片片白云；他要拍攝秋色，就有樹樹紅葉……”

我們羨慕地說：“拍攝照片，你相機好，運氣也好，所以你的攝影作品好。”他聽了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍攝作品，跟運氣有什么關系呢?好吧”，他神秘一笑，“下次外出拍攝，我?guī)�你們一塊去。”

不久，我們果然就有了一次共同外出游歷的機會。在那里，我們一群人生怕錯過了一個風景點，七嘴八舌地紛紛向導游小姐詢問如何才能平安、快捷、全方位地游覽每一個風景點。但那位搞攝影的朋友卻對這一切漠不關心，根本不怎么理睬那些導游小姐們，只是和一群坐在景區(qū)山腳下的本地山民們套近乎，和他們興致勃勃地談笑，對著巍峨起伏的大山指指畫畫，當我們前呼后擁地跟著景區(qū)的導游就要登山時，他笑著跑過來了，高興地舉著一張畫滿點點線線的紙說：“想拍攝最美照片的可以跟我走！”

我們都詫異地說：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一個一個的風景點嗎？不去風景點，哪里才能拍攝到最美的風光照片呢？”

他笑了說：“大家都去的地方，哪能拍出與眾不同的照片呢?最好的風景，就在那些人跡罕至處��！”有人低聲嘀咕著問他：“你要去的地方有路嗎?”

“路？”他朗聲大笑說，“有路的地方我從來不去!”

“你要去的地方危險嗎？”又有人嘀咕著問他說。他笑了說：“當然危險了，不危險怎么能有出人意料的風景呢？”大家都不說話了，只是靜靜地望著他。他仿佛突然想起一件什么事情來，邁步走到我的面前，然后把掛在他脖子上的數(shù)碼相機取下來掛到我的脖子上，把我那臺老掉牙的相機掛到他的胸前揮了揮手說：“朋友們，看我們誰能拍攝到最美的作品!”然后就一個人攀巨石，劈荊棘，離開我們和導游走了。

兩天后，在景區(qū)山腳下的賓館里，當我們每個人都亮出自己的攝影作品時，我們都被他作品中的那種峻奇、壯美和恢弘驚呆了，連這個景區(qū)的所有導游和經理都難以置信：自己的景區(qū)難道還有如此秀美的風光?

在大家的一片驚奇和嘖嘖稱贊里，朋友輕描淡寫地說：“熟悉的地方沒景色，最美的風景，往往都在路遠遠不能抵達的地方。”

我聽了，心里豁然一亮，是阿，熟悉的地方沒景色，在人生的旅游圖上，有多少人是敢于跳出人生的固定路線，而給自己的人生另辟蹊徑的?我們都是循著前人的腳印走，看前人欣賞過的一個個人生景色，如何能讓自己的生命活出與眾不同的況味呢？

要使我們人生擁有與眾不同的風景，就必須讓自己的生命走一條與眾不同的旅程。人生常常是這樣： !

(選自《沒有一種草不是花朵》，作者：李雪峰)

13．閱讀全文后，圍繞“我們”和朋友對攝影的不同表現(xiàn)，在方格中補全故事內容的概括。(2分)

14.聯(lián)系上下文，說說下列句中加點詞的含義。(2分)

(1)熟悉的地方沒景色，最美的風景，往往都在路遠遠不能抵達的地方。

(1)要使我們人生擁有與眾不同的風景，就必須讓自己的生命走一條與眾不同的旅程。

(1) (2)

15.文章結尾句加點的“這樣”指什么?請你在橫線上補上內容，說說你的人生感言。(3分)

時間我們朋友

剛到景點時(1) 與本地山民們套近乎，和他們興致勃勃地談笑，對著巍峨起伏的大山指指畫畫

游覽景點時前呼后擁地跟著導游登山(2)

游覽歸來時被他作品中的那種峻奇、壯美和恢弘驚呆了輕描淡寫地說：“熟悉的地方沒景色，最美的風景，往往都在路遠遠不能抵達的地力。”

16.本文在布局謀篇上與下列課文哪一篇相似？并說明其相似之處。(3分)

A.《吆喝》 B.《春酒》 C.《走一步，再走一步》 D.《濟南的冬天》

(1)相似的課文(填字母)：

(2)相似之處：

17.學貴質疑。讀完了文章之后，有同學提出疑問：標題“路，在沒路的地方”是否自相矛盾，假如你是李雪峰，你將如何解答? (3分)

(三)(8分)

當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則?袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。

（節(jié)選自《送東陽馬生序》）

18.解釋下列句中加點的詞。(2分)

(1)媵人持湯沃灌 (2)四支僵勁不能動

19．下面句子與例句句式相同的一項是( ）。(2分)

例句：負篋曳屣，行深山巨谷中

A.蓮，花之君子者也。 B.微斯人，吾誰與歸?

C.林盡水源，便得一山。 D.山巒為晴雪所洗。

20.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)

句子：同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。

翻譯：

21.本文告訴我們怎樣的道理？結合自己的生活實際談淡你的認識。(2分)

(四)（8分)

地震

康熙七年六月十七日戌刻①，地大震。余適客稷下②，方與表兄李篤之對燭飲。忽聞有聲如雷，自東南來，向西北去。眾駭異，不解其故。俄而幾案擺簸，酒杯傾覆；屋梁椽柱，錯折有聲。相顧失色，久之，方知地震，各疾趨出。見樓閣房舍，仆而復起；墻傾屋塌之聲，與兒啼女號，喧如鼎沸。人眩暈不能立，坐地上，隨地轉側。河水傾潑丈余，鴨嗚犬吠滿城中。逾一時許，始稍定。視街上，則男女裸聚，競相告語，并忘其未衣也。后聞某處井傾仄，不可汲；某家樓臺南北易向；棲霞山裂；沂水陷穴，廣數(shù)畝。此真非常之奇變也。

(節(jié)選自《聊齋志異》)

【注釋】①戌刻：下午七時至九時。②稷下：地名，在今山東省淄博市東北。

22.下列加點點的解釋不正確的一項是( )。(2分)

A.余適客稷下(恰好) B.各疾趨出(迅速)

C.并忘其末衣也(衣服) D.某家樓臺南北易向(改變)

23.下列各組句子中，加點的詞意義和用法不相同的一項是( )。(2分)

A.墻傾屋塌之聲 曾不能毀山之一毛 B.眾駭異，不解其故 并忘其未衣也

C.視街上，則男女裸聚 居廟堂之高，則憂其民 D.仆而復起 學而時習之

24.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)

句子：此真非常之奇變也。

翻譯：

25.“視街上，則男女裸聚，競相告語，并忘其未衣也”一句表現(xiàn)了地震時人們怎樣的情狀？對這種情狀你是怎樣理解和評價的？(2分)

四、寫作(50分)

26.閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶�；厥孜覀兂砷L的歷程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我們警醒；失落的時候，媽媽的眼神給我們力量；怯場的時候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時候，同學的眼神令我們振作……給你印象最深的是什么眼神？

請以“一個難忘的眼神”為題寫一篇文章。

要求：①聯(lián)系自己的生活體驗，可記敘經歷，編寫故事，也可發(fā)表議論，抒發(fā)感情。

②不少于500字，文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案及評分標準