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初三上學期語文中考模擬試卷及答案 一、基礎(chǔ)知識及運用（共27分）

1．根據(jù)課文默寫。（10分）

①大漠孤煙直， 。

②，病樹前頭萬木春。

③，甲光向日金鱗開。

④只恐雙溪舴艋舟，。

⑤，不汲汲于富貴。

⑥僵臥孤村不自哀，。

⑦在現(xiàn)實生活中，我們常引用李商隱《無題》中的“ ，�！辟濏灷蠋煙o私的奉獻精神。

⑧人生路上難免遇到困難挫折，這時我們會用李白《行路難》中的“， �！眮砑�勵自己執(zhí)著地追求理想。

2．根據(jù)拼音完成詞語。（3分）

①根深dì固 ②潤如油gāo③靜mì

3．解釋下列文段中加點的詞。（4分）

公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情�！睂θ眨骸爸抑畬僖��？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

①獄 ②雖 ③可以 ④從

4．對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項是（2分）

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

A．詩的前兩句中，“尋常見”“幾度聞”，既寫出李、杜交往之密、友誼之深，又從一個側(cè)面表現(xiàn)“開元盛世”的繁華。

B．詩的最后一句中，“落花時節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。

C．詩的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩運用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。

D．全詩既流露出對“開元盛世”的留戀，又流露出“風景依舊，人世全非”的感慨。

5．概括下面長句表達的主要意思。（不超過10個字）（2分）

在對農(nóng)村部分家庭經(jīng)濟困難的中小學生免費提供教科書政策實行的過程中，我國農(nóng)村1700萬人次的貧困生獲免費提供的教科書。

。

6．根據(jù)語境，解釋下面句子中加點詞的含義。（2分）

①當初進公司都是尊車謄誓李母，上下都看好，但為什么時間一長，態(tài)度皆變，到后來要么是苦苦支撐，要么走人，有兩次居然是老板不留情面炒走的，這一切都是什么造成的？（摘自《心理輔導》）

②移植手術(shù)后，患者還要“蘋車謄李斤享母”才能保住命。（摘自《羊城晚報》）

①。

②。

7．請根據(jù)下面一則材料，從兩個角度寫出自己的看法。（4分）

著名影星成龍，出生在香港一個貧困家庭，很小就被家人送到戲班。他刻苦練功，一練就是好幾年。學成后，經(jīng)人介紹，他進了香港邵氏片場，做了一個“臭武行”，專門跑龍?zhí)�。苦點累點不算什么，要命的是跑龍?zhí)讻]有尊嚴，時常遭人百般刁難，冷嘲熱諷。在那樣的環(huán)境里，他沒有怨天尤人依然刻苦勤奮。由于學了一身好功夫，加上為人厚道，幾年后，他開始擔當主角，小有名氣，每月能拿到3000元薪水。有一天，行業(yè)內(nèi)的何先生約他出去，請他出演一個新劇本的男主角：“除了應得的報酬，由此產(chǎn)生的lO萬元違約金，我們也替你支付�！焙蜗壬�說完強行塞給他一張10萬元的主票，匆匆離去。成龍左思右想，覺得若自己毀約，手頭正拍到一半的電影就要作廢，公司必將遭受重大損失。于是，次日清晨，他找到何先生，送還了支票。

①。

②。

二、閱讀分析（共37分）

（一）（10分）

王紱，字孟端，無錫人。博學，工歌詩，能書，寫山木竹石，妙絕一時。

紱未仕時，與吳人韓奕為友，隱居九龍山，遂自號九龍山人。于書法，動以古人自期。畫不茍作，游覽之頃，酒酣握筆，長廊素壁淋漓沾灑。有投金幣購片楮①者，輒拂袖起，或閉門不納，雖豪貴人勿顧也。有諫之者，紱曰：“丈夫宜審所處，輕者如此，重者將何以哉！”在京師，月下聞吹簫聲，乘興寫《石竹圖》，明導訪其人贈之，則估客也�？鸵约t氍毹②饋，請再寫一枝為配，紱索前畫裂之，還其饋。一日退朝，黔國公沐晟從后呼其字，紱不應。同列語之曰：“此黔國公也。”紱曰：“我非不聞之，是必與我索畫耳！”晟走及之，果以畫請，紱頷之而已。逾數(shù)年，晟復以書來，紱始為作畫。既而曰：“我畫直遺黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故與之，俟黔公與求則可耳�！逼涓呓榻^俗如此。（節(jié)選自《明史·王紱傳》）

［注釋］

①楮（chǔ）：一種樹皮可以用來造紙的樹，這里指紙。

②氍毹（qúyú）：地毯。

8．解釋下列句子中加點的詞。（4分）

①博學，工歌詩

②明旦訪其人贈之

③同列語之日

④紱頷之而已

9．選出與例句中的“以”的意義和用法相同的一項（2分）

例句：以友故與之

A．動掣古人白期 B．不以物喜，不以己悲

C．恐托付不效，以傷先帝之明 D．何以戰(zhàn)，

10．翻譯文中畫線的句子。（2分）

紱日：“我非不聞之，是必與我索畫耳�！�

。

11．選文中寫了王紱的三件事，表現(xiàn)了他什么樣的品行？（2分）

。

（二）（13分）

老鼠將成為營救地震遇難者的高手

顏京

①中國有句俗語：“老鼠過街，人人喊打�！笨墒�，不少科學家卻對老鼠情有獨鐘，常常把它們用作實驗動物。最近，美國科學家還企圖在老鼠身上裝上無線電設(shè)備，并訓練老鼠來搜救地震中被掩埋的遇難者。在搜尋營救地震中被掩埋的遇難者時，老鼠背上的設(shè)備發(fā)射出的無線電波將有助于人們確定遇難者在坍塌的建筑物中的位置。

②此前，不少國家的研究人員也在研究如何尋找被困在坍塌的建筑物、煤礦或者山體下面的遇難者。他們設(shè)計了各種各樣的機器人，有輪式的、履帶式的甚至蛇形的，讓它們鉆到坍塌的廢墟下面去營救。但是，相比之下老鼠尋找遇難者的優(yōu)勢更多。當周圍的氣味太多時，機器人的人造鼻子就失靈了，而老鼠的嗅覺要靈敏得多，它能分辨各種氣味之間的細微差別。此外，老鼠還能到達救援人員、狗或者機器人不能到達的地方。

③老鼠在聞到它們喜歡的氣味時，神經(jīng)中樞會發(fā)出信號，其中有三個區(qū)域最為興奮，這三個區(qū)域分別是處理氣味信號的大腦嗅覺皮層、準備進行下一個動作的運動神經(jīng)皮層、接受某種刺激時產(chǎn)生快感的快感中心。因此，研究人員在實驗鼠大腦中的這三個區(qū)域中植入電極，以便收集到相關(guān)的信號。每根電極直徑僅為75微米，由32根合金導線組成。

④研究人員訓練老鼠尋找人的氣味，A．因此，受過訓練的老鼠以后再次聞到人的氣味時，不再需要電擊，它的快感中心就變得活躍起來。B．每當老鼠成功找到目標的氣味時，就用電流刺激。C．同時，電極不斷記錄下老鼠的神經(jīng)活動所產(chǎn)生的生物電流。D．長期訓練后，老鼠對人的氣味會產(chǎn)生條件反射。E．營救人員根據(jù)老鼠腦電流的變化情況，可以判斷出老鼠是否找到遇難者。

⑤在尋找遇難者的過程中，老鼠的腦電流信號將不斷傳輸?shù)浇壴谄浔成系奈⑿蜔o線電發(fā)射機中，發(fā)射機再把電流信號轉(zhuǎn)化為無線電信號發(fā)射到地面，營救人員將用定位系統(tǒng)追蹤這些無線電信號，以便找到老鼠的位置，同時確認遇難者所在的位置。

⑥炸藥沒有爆炸時也會揮發(fā)出一些特殊的氣體，與爆炸后的氣味是不一樣的。因此，研究人員還用尋找遇難者的方法來訓練老鼠嗅出尚未爆炸的炸藥的氣味。這是在被恐怖分子襲擊之后尋找遺留在建筑物內(nèi)的尚未爆炸的炸彈的關(guān)鍵方法。

⑦， 。這兩大優(yōu)點使得它成為搜尋被掩埋的遇難者或者炸彈的理想的候選者。但是，老鼠比較難以訓練成像狗那樣可以十分聽話的動物；此外，目前的技術(shù)還不能準確地分析老鼠的腦電流在各種意外情況下的變化情況，發(fā)生誤判的概率還較大。研究人員正在想辦法解決這些難題。

12．第②段畫線句子運用了什么說明方法，說明了什么？（3分）

答：。

13．第④段標序號的幾個句子順序被打亂，請重新排列。（只寫序號）（2分）

答：。

14．認真閱讀第⑤段，概括利用老鼠搜尋遇難者的過程。（3分）

老鼠的腦電流傳輸信號