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（二）改變一生的閃念（17分）
①那是我的老師的故事，至今仍珍藏在心里，讓我明白在人世間，其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機會。
②那是在多年前的一天，她正在家里睡午覺。突然，電話鈴響了，她接過來一聽，里面卻傳來一個陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來！”話筒里傳來一個小女孩的哭聲和七嘴八舌的呵斥聲。
③她回頭看看正在看電視的唯一的女兒，心中立即明白過來，肯定有個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，才碰巧打到這里。
④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因為這件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙趕了過去。
⑤正如她預(yù)料的那樣，書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠大聲地斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子�！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，領(lǐng)著這個小女孩走出了書店�？粗�那張被淚水和恐懼弄得一塌湖涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好地梳洗了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，她特意叮囑：如果你要看書，就到阿姨這里來。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)過。
⑥十幾年的光陰一晃而過。有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物�！澳阏艺l？”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出一大堆話。好不容易，她才從那陌生的女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年的那個小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我的媽媽，使我擺脫了困境，但我這么多年來，一直好想喊您一聲‘媽媽’�！�
⑧老師的眼睛也開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕搖著頭說：“我也不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死�！崩蠋煹男拿偷匾活潱�暗自慶幸自己當(dāng)初善意的一個閃念竟如此影響到別人的一生。?
⑨望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。
10、請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。（3分）
答： 。
11、閱讀第⑤段文字，想一想作者是用什么方法刻畫老師形象的？根據(jù)這段文字，你認為老師是個什么樣的老師？（4分）
答： 。
12、第⑤段女教師對售貨員說“我是她媽媽”，回家對女孩說：“你要看書，就到阿姨這里來吧”�！皨寢尅焙汀鞍⒁獭边@兩個稱呼前后矛盾嗎，為什么？（3分）
答： 。
13、十幾年后，年輕漂亮的女大學(xué)生為什么來到老師的家？（3分）
答： 。
14、當(dāng)老師問女孩“你找誰？”時，女孩說了一大堆話，請你想象一下，女孩最可能說的話是什么？（4分）
答：
。
三、古詩文品味賞析（20分）
（一）閱讀《幼時記趣》，完成16--21題。（16分）
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
15．解釋下列加粗的字。（4分）
（1）必細察其紋理（ ） （2）私擬作群鶴舞空（ ）
（3）徐噴以煙（ ） （4）怡然自得（ ）
16、找出文中的成語（至少找兩個）（3分）
____________________， __ _。
17．翻譯下列句子。(3分)
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。
譯句：________________________________________ _。
18．課文寫了許多有趣的事情，請依次概括三件在下面橫線上。（3分）
① ② ③
19．說說作者幼時為什么“時有物外之趣”？ 文中所敘“物外之趣”反映了作者什么樣的童心、童趣？ (3分)
（二） 賞析古詩詞，完成20---21題（4分）
赤 壁 杜牧
折戟沉沙鐵未銷,，自將磨洗認前朝。
東風(fēng)不與周郎便,，銅雀春深鎖二喬。
20、前兩句詩敘述了一件什么事？它在全詩中的作用是什么？（2分）。
21“東風(fēng)不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬�！闭f明了一個什么道理？寄托了作者怎樣的情（2分）
四、作文 (50分，其中含卷面分3分)任選一題
22、請從下面兩個題目中任選一題，按要求作文。
（1）、那一刻，我
（2）、命題作文：令我難忘的一堂課
要求：（1）字數(shù)不少于550字。文體不限，詩歌除外。
（2）寫真事，訴真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。

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