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初中頻道為大家編輯了七年級下冊期中考試模擬真題相關(guān)內(nèi)容，供大家參考閱讀，和小編一起加油努力吧。

一、積累。（44分）

1.臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)正飛速的發(fā)展，展望未來，我們信心百倍。請寫出一句祝福臨港的話。(3分)

2.下列選項中字音、字形完全正確的一項是()(3分)

A.祈qǐ禱斑斕氣沖斗du牛鋒芒畢露

B.污穢hu腦髓su一拍既合來勢洶洶

C.嫉j妒澎湃pi鞠躬盡瘁人跡罕至

D.驪l歌屏障熾ch痛雜亂無章

3.下列每項各有一個錯別字，請用線標出并改正在方格內(nèi)。(4分)

A.人聲鼎沸萬丈狂瀾芳草萋萋九屈連環(huán)

B.回環(huán)曲折亦復(fù)如事絕壁斷崖家喻戶曉

C.婦孺皆知鞠躬盡瘁潛心慣注一反既往

A

B

C

D

D.叢山迭嶺義憤填膺一瀉萬里博學多識

4.下列解釋不正確的一項是()(3分)

A.人跡罕至：少有人來。 無從：沒有辦法。

B.驪歌：告別的歌。熾痛：熱烈而深切。

C.縈帶：彎曲的帶子。鋌：疾走。

D.迥乎不同：很不一樣。氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。

5.用詩文原句填空。(9分)

(1)山際見來煙，__________________。(吳均《山中雜詩》)

(2)，何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

(3)獨坐幽篁里，_______________。(王維《竹里館》)

(4)峨眉山月半輪秋，____________________。(李白《峨眉山月歌》)

(5) 故園東望路漫漫，_____。(岑參《逢入京使》)

(6) _______________，對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)

(7)，一切都將會過去;而那過去了的，。(普希金《假如生活欺騙了你》)

(8) 愛國是一個永恒的文學主題，古詩詞中也不乏表現(xiàn)這一主題的名句，請寫出前后相連的兩句：

_______，_____________。

(9)某班正在組織《童年》的閱讀交流活動，請完成下列交流內(nèi)容：(5分)

①《童年》的作者是蘇聯(lián)作家(作家名)以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。(1分)

②請簡要介紹《童年》中你印象最深的一個人物，50字左右。(4分)

（10）班級開展黃河之旅綜合性學習活動，請你參與，（5分）

【古之黃河】

面對黃河，唐朝大詩人李白曾吟詠道：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

請再寫出一組與黃河有關(guān)的古詩句(含上下句)(1分)

【近之黃河】

閱讀下面兩則材料，讀后說說你對這兩則材料中的黃河的理解。(2分)

材料一1948年，解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河，無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道：誰如果藐視黃河，就是藐視我們這個民族

材料二現(xiàn)代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道：啊!黃河!你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長!

【今之黃河】

2019年3月 12日，地處黃河入海口的利津縣近千名機關(guān)干部來到黃河大堤，植樹種草，綠化大堤。為號召社會各界廣泛關(guān)注和積極參與這一活動，請你擬寫一則宣傳語。(2分)

6.文言實詞積累。(解釋加點的字)(12分)

①當戶織() ②市鞍馬()③但聞黃河流水鳴濺濺()

④對鏡帖花黃() ⑤萬里赴戎機() ⑥關(guān)山度若飛()

⑦朔氣傳金柝() ⑧出郭相扶將() ⑨雙兔傍地走()

⑩雄兔腳撲朔() 11東市買駿馬() 12旦辭爺娘云()

二、閱讀理解。

（一）古文閱讀（13分）

【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。

余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之，十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉，曰：泯然眾人矣!

【乙】司馬光，宋哲宗時宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時之名臣。其幼時患①記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨閉門不出，俟②能諷誦③乃已。自言：用力多者收功遠，乃終身不忘也。及長，遍覽古籍，博聞強志④，曰：書不可不成誦。或馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。

[注]①患：擔心②俟s：等待。③諷誦：出聲誦讀，抑揚頓挫地誦讀。④博聞強志：形容見聞廣博，知識豐富，記憶力強。

7.解釋下列句中加點字的意思。(4分)

(1) 稍稍賓客其父()(2) 泯然眾人矣()

(3)嘗主編《資治通鑒》()(4)俟能諷誦乃已()

8.下列各句中的之與為一時之名臣中的之用法相同的一項是()(2分)

A. 邑人奇之B.不能稱前時之聞

C. 或以錢幣乞之D. 卒之為眾人

9.翻譯下列句子。(2分)

用力多者收功遠，乃終身不忘也。

____________________________________________________________

10.畫出下面句子的兩處停頓。(2分)

余 聞 之 也 久

11.試比較仲永與司馬光兩人的不同經(jīng)歷，并談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。(3分)

（二）閱讀下面的文章，完成1216題。（13分）

⑴去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發(fā)上哭。朋友小聲說：下午接小孩放學，上大巴時手機丟了。

⑵看著小姑娘哭紅的眼睛，我半天才勸慰一句：丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽：我一直都不喜歡那個手機的,今天丟了,我才發(fā)現(xiàn)我好喜歡它的,簡直比丟失一個朋友還讓我難過.

⑶我想告訴她，永遠不要拿物質(zhì)的東西和真正的朋友相提并論;還想告訴她,許多東西都是失去了，才感到它的珍貴但我最終什么也沒有說。我知道,我們都是在不斷的丟失后,才慢慢的長大的。

⑷六歲那年,我有了第一輛自行車,喜歡得不得了.可沒多久,一次和小伙伴去照相館沖洗玩耍時照的照片,出來竟發(fā)現(xiàn)車不見了,當時眼睛就紅了,搭小伙伴的車回到家,看見媽媽就大哭。媽媽嚇壞了,問清情由后卻笑著說：車丟了沒關(guān)系,人沒事就好。

⑸在廣州好不容易找到那份高薪的工作時,很珍惜,生怕有差錯,早出晚歸格外賣力。眼看有升職的希望時,卻因為實在無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去。一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著,天快黑時在公共電話亭打電話跟一個朋友說：我把工作丟了。朋友放下電話趕了過來,他對我說：工作丟了可以再找,人有善良之心最重要。

⑹去年7月,辦好去歐洲的旅行簽證,臨走時卻把腳扭傷了。骨裂,打著石膏坐在家里,心情無比郁悶。去拆石膏那天,醫(yī)生看著我的臉,說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他這個夸張的說法逗樂了,他告訴我,錯過一次旅游機會不要緊,但若是讓傷痛和遺憾過于影響自己的心情,豈不成了雙重的傷痛和遺憾?

⑺醫(yī)生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復(fù)原如初。

⑻這一生,我們會丟失很多東西：經(jīng)驗不足,丟失了第一桶金;要求完美,丟了一場無法回頭的愛情;為了看得到業(yè)績,甚至丟失了一個本來要來到這個世界上的孩子

⑻每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大。

12.給文章擬一個恰當?shù)臉祟}。(2分)

13.閱讀第(3)節(jié)，說一說，面對哭泣的小姑娘，我為什么最終什么也沒說?(2分)

14.說說下面語句的含義。(3分)

醫(yī)生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復(fù)原如初。

15.下列有關(guān)本文的說法不正確的一項是()(2分)

A.文章開頭敘寫朋友家小保姆丟手機的事情，是為了引出后文作者的感悟：永遠不要拿物質(zhì)的東西和真正的朋友相提并論。

B.第(5)節(jié)中人有善良之心最重要與我無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去相呼應(yīng)。

C.第(6)節(jié)中醫(yī)生說我眉頭皺得可以擰出水來，是醫(yī)生以幽默的方式形容我當時因內(nèi)心郁悶而眉頭深鎖的樣子，為我后來情緒的轉(zhuǎn)變作鋪墊。

D.文章通過多個事例詮釋人生感悟，這種寫法深入淺出，容易激起讀者的共鳴。。

16. 每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大 ,你也一定有這樣的體會，試結(jié)合自己的生活體驗，說說你對這句話的理解。(4分)

三 、寫作。（50分）

請以難忘那段時光為題寫一篇記敘文，600字以上。

小編為大家整理的七年級下冊期中考試模擬真題大家仔細閱讀了么，最后祝大家學習進步。