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專題一第二課時《珍惜自尊》專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)卷
班級           姓名             學(xué)號           成績          
一、知識填空
（二）學(xué)做生活的主人，還要珍惜自尊
1．人人都需要自尊。
在實現(xiàn)生命價值的過程中，首先需要       ，它是一種健康良好的                。贏得別人對自己的           是自尊的表現(xiàn),自尊的人為得到肯定而快樂。         是自尊的重要表現(xiàn)，自尊的人能正確對待自己的缺點。             是一種扭曲的自尊，自尊的人能正確對待他人對自己的評價。
2．學(xué)會做自尊的人。
自尊的人最看重自己的         ，絕不做有損人格的事情；自尊的人有一顆         的心，善于與人相處，正確對待別人的批評和建議；做自尊的人要學(xué)會把握         的原則。
3．尊重他人的重要性。
人的自尊是在他人的呵護與激勵下形成的。他人同自己一樣         自尊。因此，我們在珍惜自尊，維護自尊的同時，也有責(zé)任去          他人的自尊，維護他人的自尊。只有尊重他人才能得到他人的尊重，贏得真正的           。
4．學(xué)會尊重他人。
對人有禮貌，尊重他人的         ，尊重他人的         ，是尊重他人的基本表現(xiàn)。要真正做到尊重他人，必須做到：第一，要善于站在           的角度看問題;第二，要善于          、接納對方；第三,千萬不能做有損于他人         的事情。學(xué)會彼此尊重，我們的生活才會更美好。
二、單項選擇
1．劉少奇同志在寫給他兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐�保存一種虛假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心�！边@句話告訴我們（   ）
A．愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵           B．勇于改正錯誤就會失去自尊心
C．犯了錯誤就會喪失自尊心                   D．自尊心來源于他人對自己的評價
2．在一次考試中，過去一直穩(wěn)拿第一的小麗沒考好，她對超過自己的同學(xué)耿耿于懷，連話野不想和他們說。這說明小麗有（   ）
A．自信心         B．自尊心         C．自卑感          D．嫉妒心
3．蕭伯納一次碰到一個大腹便便的資本家，資本家見蕭伯納很瘦，便取笑他說：“一見到你，我就知道世界正在鬧饑荒�！倍�蕭伯納則反唇相譏：“一見到你，我就知道鬧饑荒的原因�！睂τ谑挷�納的行為人是正確的是（   ）
A．很幽默，喜歡開玩笑                  B．過于敏感，易情緒沖動
C．報復(fù)心強，易制造矛盾引發(fā)沖突        D．對惡意的侮辱與詆毀幾時予以回擊
4．“尊重與被尊重是一枚硬幣的兩面。尊重別人的人才會得到別人的尊重，一個人是否受人尊重，可以推知，他是否尊重別人”這句話告訴我們（   ）
A．自尊的人懂得尊重他人              B．自尊和尊重他人都是快樂的
C．自尊的人最看重自己的人格          D．自尊的人不需要尊重他人
5．清朝有位清官叫葉存人，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他言詞相拒，并留下了“不畏人知畏己知”的千古警句。這表明（   ）
A．自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己
B．自尊的人不會做有損自己名譽、人格的事情
C．自我承認往往比他人和社會承認更重要      
D．收禮被人知道后，有損自己的自尊
三、多項選擇
6．在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是（    ）
A．對人有禮貌                            B．尊重他人的勞動
C．尊重他人的人格，對于別人的缺陷不嘲笑、不歧視      D．遷就他人的缺點和錯誤
7．有個愛搞惡作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水，老師知道后沒有說什么，只是給他寫了首小詩：“土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了彩霞，擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來�！睂W(xué)生看后，深思良久，主動向老師承認了錯誤，對老師更加敬仰。對此認識正確的是（   ）
A．自尊的人寬容待人，能夠贏得他人的尊重     
B．我們應(yīng)養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格
C．對于學(xué)生的錯誤，老師可以不予理會         
D．認識錯誤并勇于改正錯誤，這也是一種美德
8．有一首歌曲是這樣唱的：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切，烙上中國印……就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心�！备柙~體現(xiàn)了（   ）
A．強烈的民族自尊心和民族自豪感     B．中華民族的民族尊嚴是世代相傳的光榮傳統(tǒng)
C．強烈的愛國之情    D．國家和民族的自尊自信是我們自立于世界民族之林的精神支柱
三．問答（3小題，共30分）
9.上學(xué)期期末考試某中學(xué)高一級有幾個班選擇無人監(jiān)考模式。很多參加“無人監(jiān)考”考試的同學(xué)在談起考試的感受時都說：“學(xué)校誠信試場的設(shè)置表明學(xué)校對學(xué)生的信任和尊重，也有利于我們增強誠實守信和愉悅。坐在無監(jiān)考的教室里，心情格外輕松和愉悅，不僅感受到受人尊重的快樂，而且也使自己的思想得到一次提升。不管成績?nèi)绾危�但至少收獲了尊重�！�
（1）為什么這些同學(xué)坐在無監(jiān)考的教室里會感受到受人尊重的快樂？
 

（2）如何真正做到尊重他人？
 

10. “為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著——爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與鮮血中得到永生！”這是葉挺被捕后，對威脅利誘全然不理，于渣滓洞集中營二號牢房壁上書寫的一首《囚歌》。
請回答：結(jié)合材料，談?wù)勗鯓硬拍艹蔀樽宰鸬娜耍?
 

專題一第二課時《珍惜自尊》專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)卷
參考答案
題號 1 2 3  4 5 6 7 8
答案 B A D A B ABC ABD ABCD

三、問答題：
9．（1）答：自尊與被人尊重，都是快樂的！這些同學(xué)坐在無人監(jiān)考的教室里，心里覺得自己被學(xué)校信任并獲得學(xué)校的肯定，因此感受到被人尊重的快樂。
（2）答：①在日常生活中，要贏得他人的尊重，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。②要善于欣賞、接納他人，允許他人有超越自己的地方；③要尊重他人的人格，不做有損他人人格尊嚴的事情。
10．（1）答：自尊的人維護人格最重要。自尊的人最看重自己的人格，不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。有時，為了維護自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。
（2）答：自尊者豁達。我們要養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格，還可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂
（3）答：自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤；過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。