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以下是化學網(wǎng)為您推薦的2015年初三上冊化學期末考試題(含答案)，希望本篇文章對您學習有所幫助。

2015年初三上冊化學期末考試題(含答案)

考 生 須 知 1.本試卷共8頁，共四道大題，35個小題，滿分80分，考試時間100分鐘。

2.試卷中所有答案的填涂、書寫均在答題卡上作答，在試卷上作答無效。

3.作答時，除選擇題外，請使黑色簽字筆答題。

4.試卷及答題紙上橫線的長短不代表該題答案字數(shù)的多少。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Na23

S32 Cl35.5 Si28 Cu64

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分。)

1.下列變化中，屬于化學變化的是

A.礦石粉碎 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化

2.下列圖標中，表示禁止煙火的是

3. 下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2

4.空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D. 稀有氣體

5.下列氣體中，能引起溫室效應(yīng)的是

A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2

6.牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

7.決定元素種類的是原子的

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

8.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.大理石 B.蒸餾水 C.空氣 D.合金

9.5. 地殼中含量最多的金屬元素是

A. O B.Al C.Fe D.Si

10.下列物質(zhì)放入(或通入)水里，能形成溶液的是

A.植物油 B.碳酸鈣 C.氮氣 D.食鹽

11.下列實驗基本操作中，正確的是

12.水具有的化學性質(zhì)是

A.無色透明的液體 B.能溶解其他物質(zhì)

C.在一定條件下能分解 D.水中含H、O兩種元素

13.汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10 s內(nèi)迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體

14.下列化學用語的表達，正確的是

A.2個氮分子：2N B.2個碳酸根離子：2CO

C.鋁元素的化合價為+3價： D.4個氫原子：2H2

15.下列化學方程式書寫正確且反應(yīng)前后某些元素的化合價發(fā)生變化的是

A.Na2CO3 + 2HCl ===2 NaCl+H2O + CO2 B.Mg + O2 ===== MgO2

C.2CO+ O2 =====2 CO2 D.2Fe + 6HCl === 2FeCl3

16.硫酸鋰(Li2SO4)用作特種高強度玻璃的原料，其中鋰元素(Li)的化合價為

A. -2 B. +1 C. +2 D. +4

17.檢驗一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是

A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味

C.倒入澄清的石灰水 D.插入帶火星的木條

18.依據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象，關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是

A.密度比空氣大 B.不能燃燒

C.不支持燃燒 D.能使溫度降到蠟燭的著火點以下

19.除去CO2中混有的少量CO，一般不用點燃的方法，其原因是

A.CO2量多，有干擾性 B.CO沒有可燃性

C.一氧化碳不支持燃燒 D.CO有毒

20.鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是

A.軟水和硬水： 滴加肥皂水 B.CO和CO2：滴加紫色石蕊試液

C.N2和CO2： 伸入燃著的木條 D.H2和O2： 點燃

21.下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是

選項 事實 解釋

A 50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL 分子間有間隔

B 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C 稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D 銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度

22.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷不正確的是

A.可能只含有氫氣 B.可能只含有甲烷

C.可能只含有氫氣和一氧化碳 D.可能三種氣體都存在

23.20.右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中，正確的是 A.20oC時，a物質(zhì)的溶解度是5 B.在20℃時,a、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同 C.a、b的溶解度均隨溫度升高而減小

D.將b的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以通過降溫實現(xiàn)。

24.圖所示的四個圖象，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.水的電解

B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C.加熱一定 量的高錳酸鉀制氧氣

D.20 ℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

25.過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會緩慢分解。某100g30%的雙氧水放置一段時間后，經(jīng)實驗測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?5%，則分解掉的過氧化氫的質(zhì)量是

A.6.56g B.5.67g C.5.3 g B. 5 g

二、填空題(共5個小題，共30分。)

26.(7分)日常生活中的許多現(xiàn)象，都可以用化學知識進行解釋。請你用所學化學知識，回答下列問題。

(1)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是 。但若在水中加入洗滌劑，也會有很好的洗滌效果，原因是洗滌劑可以起到 (填字母，下同)。

A.催化作用 B.氧化作用 C.乳化作用

(2)日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀(右圖)，

這樣做的目的是 ，燃煤取暖若通風不暢，常引發(fā)

煤氣中毒事故，煤產(chǎn)生煤氣的過程用化學方程式表示為 。除排放煤氣外，燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān)，下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是 。

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒增加

(3)干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與 隔絕。 氮氣常用作糕點包裝袋內(nèi)的填充氣，這是利用氮氣的 性質(zhì)(填字母)。

A.無毒 B.難溶于水 C.化學性質(zhì)穩(wěn)定 D.密度與空氣相近

27.(6分)下圖為元素周期表的部分內(nèi)容，結(jié)合表

中內(nèi)容 回答問題。

(1)12號元素鎂的元素符號為 。

(2)氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ， 從原子結(jié)構(gòu)分析，下列元素化學性質(zhì)與氟相似的是 (填序號)。

(3)某種鈉原子的相對原子質(zhì)量為23，該鈉原子核內(nèi)的中子數(shù)為 。

(4)小紅取一瓶氫氣和一瓶氯氣進行實驗。首先將氫氣和氯氣

按右圖所示裝置放置，抽掉玻璃片，過一會觀察到_______

，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。 然后點燃一段鎂條，靠近集氣瓶，氫氣和氯氣在光照條件下

發(fā)生爆炸，生成穩(wěn)定的化合物氯化氫，該反應(yīng)的化學方

程式為 。

28.(5分)微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應(yīng)。

甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。

物質(zhì) 甲

乙 丙 丁

微觀

示意圖

(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是 (填序號，下同)，屬于氧化物的是 。

(2)甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。

(3)在化學反應(yīng)前后，可能變化的是 (填序號)。

A.原子種類 B.原子數(shù)目

C.分子數(shù)目 D.元素種類

(4)該反應(yīng)中，乙和丁的質(zhì)量比為 。

29.(5分)已知A物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系如下表所示：

向100 g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑤。 回答下列問題。

(1)從上表數(shù)據(jù)中選擇，25℃時，A物質(zhì)的溶解度應(yīng)不低于 。

(2)在溶液①~⑤中，屬于不飽和溶液的是 (填序號)。

(3)溶液⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (計算最終結(jié)果保留一位小數(shù))。

(4)A物質(zhì)與下列物質(zhì)混合(兩者之間不發(fā)生化學反應(yīng))，能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離的是____________(填字母)。

a.碳酸鈣 b.食鹽 c.鐵粉 d.硝酸鉀

30.(7分)A～F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質(zhì)中的一種，請回答下列問題。

(1)C中兩種元素的質(zhì)量比為3:1。則C的化學式為______________。

(2)C與D分別在B中燃燒均能生成F，在一定條件下，A和D反應(yīng)能生成C和F。請寫出下列物質(zhì)的化學式：A為__________，D為_________，F(xiàn)為_________。

(3)根據(jù)以上的推斷，請寫出下列兩個反應(yīng)的化學方程式：

C與B反應(yīng)：_________________________________________________;

D與B反應(yīng)：_________________________________________________。

請寫出物質(zhì)E的一種用途：________________。

三、實驗題(共3個小題，共19分。)

31.(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為_________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號)，反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________。

(3)實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號，下同)，選用的收集裝置是________，選用該收集裝置的原因是______________________。

32.(5分)甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗。

(1)甲同學驗證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中，

一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量

的________，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入________，

白磷發(fā)生燃燒，該實驗________(填能或不能)

證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。

(2)乙同學驗證二氧化碳與水的反應(yīng)。為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操作順序是_____________(填序號，可重復(fù)選用)。

① 從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③ 從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水

33.(8分)小明買了一種汽泡爽的沖調(diào)飲料。小明觀察了飲料說

明后，他借助化學實驗的方法，探究汽泡爽產(chǎn)生氣體的成分，

以及加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。

【飲料說明】①主要原料：檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);

②使用說明：將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。

【實驗一】探究汽泡爽產(chǎn)生氣體的成分。

(1)小明閱讀資料發(fā)現(xiàn)：汽泡爽原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，填寫生成氣體的化學式。

3NaHCO3 + C6H8O7 ==== C6H5O7Na3 + 3H2O + 3

(2)為了檢驗該氣體，小明選擇的試劑是 。寫出該反應(yīng)的化學方程式_________________________________________________。

【實驗二】探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。

(1)小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料，品嘗時發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多，熱水沖的飲料中氣泡較少。當他搖動杯子時，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出。他查閱資料發(fā)現(xiàn)：隨著溫度升高，氣體在一定量的水中溶解的量會迅速降低。于是小明設(shè)計了如下實驗方案，請?zhí)顚懕碇锌瞻住?/p>

實驗序號 加入水的體積 加入水的溫度 收集到的氣體的體積

1 200 mL 15℃ a(待記錄)

2 50℃ b(待記錄)

(2)在老師的幫助下，小明采用相同的兩套實驗裝置(如下圖)分別完成上述實驗，在A中加入水，再加入一袋汽泡爽，迅速塞緊膠塞。量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體，冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)。B中油層的作用是 。

(3)通過實驗，小明測得：a = 64 mL，b = 132 mL，由此獲得結(jié)論：汽泡爽產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系。但是老師看到小明的實驗報告后卻指出：兩套裝置中，汽泡爽產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等，與溫度關(guān)系不大，其本質(zhì)原因是 。

(4)通過反思，為了證明老師的觀點，小明繼續(xù)利用(3)中已反應(yīng)完的兩套裝置，又做了一步實驗，發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近，他的實驗操作是 。

四、計算題(共2個小題，共6分。若最后計算結(jié)果不為整數(shù)，最后結(jié)果保留兩位小數(shù))

34.(3分)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學反應(yīng)為SiO2 + 2C 高溫 Si + 2CO。若生產(chǎn)5.6 g硅，計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。

35.(3分)王老師要用含雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的大理石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，制備10瓶二氧化碳氣體。已知：①集氣瓶的體積為100 mL;②大理石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng);③常溫常壓下二氧化碳的密度為1.98 g/L。

計算李王師需要準備大理石的最少質(zhì)量。