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油墩街中學2015—2015學年下學期高二年級期中考試語文試卷考生注意：本試卷設試卷和答案卷兩部分，試卷所有答案都必須寫在答題紙上。答題紙與試卷在試題編號上是一一對應的，答題時應特別注意，不能錯位。考試時間為150分鐘，試卷滿分為150分。Ⅰ�。� 36分，每小題3分）一、（ 21分 ）1．下列加點字的注音沒有錯誤的一組是（?）A． ? 芳馨（xīn）葩（b�。﹪姳〕鲋�（bó）B．?躑躅（zhú）搖曳（yì） 鼎鐺玉石（chēng）C．?詭譎（jué）愴然（chuàng）? ?窺視（kuī）羈旅情懷（jī）D．聒噪（guō） ?戲謔（nuè）沽名釣譽（gū）搖曳的楓葉卷起一層層美麗的畫卷，仿佛是天女散花灑滿一路的幸福 雖然航海技術(shù)的細節(jié)會使讀者如墮云霧，但是船上生活的其它方面卻寫得頭頭下列句子中，沒有語病且語義明確的一句是( )A.“千金易得，一將難求，我們既要重視對引進人才的使用，也要切實提高原有科技骨干的待遇，充分調(diào)動他們鉆研業(yè)務的積極性。B. 機關考勤制度改革后“一杯茶，一支煙，一張報紙看半天”的現(xiàn)象不見了，全勤的人驟然增多，出勤率較三個月前有很大增加。C. 新當選的中國國家主席習近平夫婦將于3月下旬對俄羅斯、坦桑尼亞、南非和剛果共和國進行國事訪問。D. 繼義務教育課程改革全面實施后，本市的高中課程改革也將提上日程，改革的大趨勢是壓縮必修課，增設選修課，實行模塊教學。按順序排列下面的語句，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是 ①人類世界所創(chuàng)造出來的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個無言的小宇宙。②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢、龍虎的紋身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實的、神話的或者生活的③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒入“陶范”中，就會形成設計者心中的器物④沸騰后的冷卻使溶液成為一個厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像⑤銅的性格，因為錫與鉛的加入而默默改造了，熔點降低而冷卻后的硬度增加A．④②①③⑤　　　　　B．③④②⑤①C．①④②③⑤　　　　　D．③⑤④②①下列關于名著的說明，不正確的一項是（ ）A、高老頭臥病在床無人照料，只有醫(yī)科學生皮安訓和拉斯蒂涅請醫(yī)生為他診治，并輪流看護。高老頭臨死前念念不忘女兒，希望能再見女兒一面，結(jié)果兩個女兒都沒來。 （ 《高老頭》 ）Ｂ、子路雖然老是頂撞孔子，但憨直忠厚，孔子一直很喜歡他。子路死了以后，孔子發(fā)出感嘆說：“噫！天喪予！天喪予！”（ 《論語》 ）C、袁紹起兵討伐曹操，令陳琳起草檄文，文章歷數(shù)了曹操的罪狀，把曹操罵得一無是處，連曹操的祖宗三代也被奚落了一番，并號召各州兵馬起來反曹。時逢曹操患頭風病，陳琳起草的討曹檄使得曹操發(fā)汗而病愈。（ 《三國演義》 ）D、在啟程前往澳洲的前夕，海上突然風狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒，只剩下一個瀕死的旅客緊緊抓住桅桿，大衛(wèi)的好友漢姆見狀，不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。（ 《大衛(wèi)?科波菲爾》 ）二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成7—9題。貓影響了30億人的性格．從原文看，下列關于貓影響人的性格的說明，錯誤的一項是（ ）　 A．養(yǎng)寵物貓之所以會改變?nèi)藗兊男愿瘢�原來是寄生在貓身上的剛地弓形蟲在作怪。B．如果剛地弓形蟲感染了人，就會侵襲到人的大腦，破壞大腦里保護神經(jīng)元的星形膠質(zhì)細胞C．寵物貓悄悄地改變了我們的性格，男士會變得多疑和極具侵略性，女士會變得暴躁和愛發(fā)脾氣。D．大腦的神經(jīng)元主要功能是用于傳遞和處理信息，而非是人們性格形成的機制所在。．下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）　 A．貓科動物是剛地弓形蟲感染源，因而養(yǎng)寵物貓的人就極容易感染上這種寄生蟲。　 B．據(jù)估計，全世界將近有一半人都或多或少受到了這種寄生蟲的影響，改變了性格。．剛地弓形蟲在改變?nèi)藗冃愿竦耐瑫r，還會產(chǎn)生不同的文化，所以養(yǎng)寵物貓還是有利無害的。．剛地弓形蟲在改變?nèi)藗冃愿竦耐瑫r，對于全球多元文化的產(chǎn)生和發(fā)展也貢獻了一臂之力。．依據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（ ）A．男士變得多疑和極具侵略性，女士變得暴躁和愛發(fā)脾氣，是由于他們養(yǎng)寵物貓而引起的。B．感染了剛地弓形蟲的確不是一件好事，但也給自己、給生活、給社會帶來了許多樂趣。．剛地弓形蟲能影響人們對自我、金錢、享受等的看法，從而使自己的價值觀得以改變。．有的科學家認為剛地弓形蟲能夠改變?nèi)藗冃愿�，也有科學家認為并不能改變?nèi)藗冃愿�，需要進一步研究才能確知。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10—12題。注①?（zuó）：揪。②瘞（yì）：掩埋，埋葬。③壙（kuàng）：墓穴10．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ） A．更紿娶周氏 紿：欺詐，哄騙．若傭也，何敢爾 傭：雇傭．為若出杜氏 出：遺棄，休棄D．人固擇于禽獸夷狄也 擇：區(qū)別11．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ） ．齊獨之休寧 均之二策，寧許以負秦曲．周氏訴于江西轉(zhuǎn)運使 于其身也，則恥師焉．吏遮以告齊 申之以孝悌之義D．買磚為壙 既自以心為形役12．下面全能表現(xiàn)孫齊兇殘狡詐的一組是（ ）①先娶杜氏，留高密 ②趨歸，?挽置廡下③使人竊取其所產(chǎn)子 ④若傭也，何敢爾⑤以布衣書里姓聯(lián)訴事⑥獄上更赦，猶停齊官，徙濠州A．①④⑤．②③④．①④⑥D(zhuǎn)．②③⑥第II卷（選擇題 共114分）四、（28分）13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（12分） （）周氏引產(chǎn)子為據(jù)，齊懼子見事得，即送匿旁方政舍。（4分）譯文：（）禽獸夷狄于其配合孕養(yǎng)，知不相禍也，相禍則其類絕也久矣。（4分）譯文：（）久之，以布衣書里姓聯(lián)訴事，行道上乞食。（4分） 譯文：. 閱讀下面詩, 然后回答問題。（8分） 。（2）全詩表達了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合具體詩句作出分析。 (4分) 。15．古詩文默寫填空(5題限選4題)。（1），____________。，____________。(《》)，____________。___________(張若虛《春夜》)（）李白在《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)其蔑視權(quán)貴思想的詩句是：______________，______________？（）杜甫在《登岳陽樓》中，由個人身世轉(zhuǎn)而寫國事危難，感傷涕零的詩句是：__________________，__________________。蘇軾《定風波》一詞中表現(xiàn)作者不畏困難，不為外物所左右的兩句是：__________，__________________。五、（21分）閱讀下面的文字，完成16～19題。遲子建①在城市，當你走到十字街頭時，往往會與紅綠燈相遇。 ②說來好笑，我最初來到城市時，最怕的就是過街。在西安和北京求學期間，只要是有天橋和地下通道，我絕不走十字街。我對紅綠燈不信任，它們閃來閃去的，像是兩只鬼眼，變幻太快，常常是綠燈一亮，我起步走，卻遭逢側(cè)向駛來的一串汽車，它們占據(jù)了半邊路，阻斷你。等它們過去后，你再前行，綠燈的心房就顫動了，紅燈隨之亮起，你被隔在馬路中央，身前身后是川流不息的車輛，有被鋼鐵夾擊的感覺。此時我總會聯(lián)想起卓別林的《摩登時代》中，那個被卡在機器中的工人，覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲。 ③我喜歡回到故鄉(xiāng)，其中的一個緣由是，在鄉(xiāng)間路上，我不會為紅綠燈左右。能夠阻斷我腳步的，有時是一群黃昏中歸家的羊，有時是幾只正午時通過堤壩，要下河戲耍的鴨子。 ④據(jù)說在交通事故中，死于紅綠燈下的行人占了很大比例。闖紅燈，是肇事的元兇。有時是汽車闖紅燈殃及行人，有時是行人闖紅燈自蹈黃泉，這樣的行人無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街。不管責任在哪一方，倒霉的總歸是人。所以家長送孩子上學的路上，在過十字街時，如臨虎口，總要拉起孩子的手。在幼兒教育中，學會通過紅綠燈下的街口，也成了必修課。走到紅綠燈下，人的心就會緊張起來，你要眼觀六路，耳聽八方，稍有不慎，就會釀下慘禍。在我眼中，十字街就像匍匐在大地的十字架，它主宰著人的生死。⑤我在哈爾濱生活以后，習慣了走紅綠燈。前些年，每當過十字街時，看見綠燈閃爍了，我會一路飛奔，分秒必爭，搶在紅燈敲響警鐘時到達街對面。由于年輕，體力充沛，我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候。當街口的行人集體闖紅燈時，我也尾隨其后，大搖大擺地招搖過市。汽車像一支支飛來的箭，刷刷地在我們身旁呼嘯而過，可是大家對它們毫無懼色，我也心底泰然。 ⑥二○○二年初春，愛人離開哈爾濱時，帶我去花店買花。我們到了海城街的鮮花批發(fā)市場，我選了一束紅色康乃馨，幾枝黃玫瑰。當我把玫瑰拿在手中的時候，愛人說，別老買黃色的，換點鮮艷的顏色吧。于是，我挑了兩枝嬌艷的粉色玫瑰。他捧著康乃馨，我拿著玫瑰，散步回家。經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時，恰好趕上綠燈眨眼了，我說等下一個綠燈再過吧。愛人說，你跟著我，能搶過去的！他個子高，步伐大，很快就跑到街對面了。我呢，一見紅燈亮了，腿立刻就軟了，向回撤。這樣，我站在街這頭，他站在對面，我們中間，是一臺連著一臺的疾馳的車輛。車輛就像汪洋大海，把我們分開了。三天后，愛人在回故鄉(xiāng)的山間的公路上出了車禍。故鄉(xiāng)的路沒有紅綠燈，可是他為了早點回到工作的地方，急于趕路，還是出了事故。他的心中，看來一直亮著一盞顫動的綠燈啊。他是一個瘋狂的旅人，只知道一刻不停地向前趕，趕，趕。這種“趕”，這種熱情的“奔命”，使我們一個在此岸，一個在彼岸，永隔著萬水千山。他像流星，以為自己生命的光華還很漫長，卻不知道當他飛速掠過天際的時候，迎接他的卻是永恒的寂靜。 ⑦愛人離去后，我身邊沒了陪伴的人，可是路還是要走下去的。我曾在十字街頭為他焚燒紙錢，都說那是靈江西省油墩街中學2015-2016學年高二下學期期中考試（語文）
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