福建師大附中2015—2015學(xué)年度下學(xué)期期末考試高二語文試題（滿分150分，時間120分鐘） 命題人：謝亞麗審核人：林維武A卷（50分）一、補出下列名篇名句中空缺部分。（9分）1. ，泣孤舟之嫠婦。 （《赤壁賦》）2.哀吾生之須臾， 。 （《赤壁賦》） 3.女也不爽， 。 士也罔極， 。（《氓》） 4. ，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮， 。（《離騷》） 5.天朗氣清， 。仰觀宇宙之大， 。（《蘭亭集序》）6. ，池魚思故淵。 （《歸園田居》） 二、閱讀下面的文言文，完顧7-10題。(20分)錢塘六井記蘇軾潮水避錢塘而東擊西陵，所從來遠矣。沮洳斥鹵①，化為桑麻之區(qū)，而久乃為城邑聚落，凡今州之平陸，皆江之故地。其水苦惡，惟負(fù)山鑿井，乃得甘泉，而所及不廣。唐宰相李公長源始作六井，引西湖水以足民用。其后刺史白公樂天治湖浚井，刻石湖上，至于今賴之。始長源六井，其最大者，在清湖中，為相國井，其西為西井，少西而北為金牛池，又北而西附城為方井，為白龜池，又北而東至錢塘縣治之南為小方井。而金牛之廢久矣。嘉?中，太守沈公文通又于六井之南，絕河而東至美俗坊為南井。出涌金門，并湖而北，有水閘三，注以石溝貫城而東者，南井、相國、方井之所從出也。若西井，則相國之派別②者也。而白龜池、小方井，皆為匿溝湖底，無所用閘。此六井之大略也�！ ∥鯇幬迥昵�，太守陳公述古始至，問民之所病。皆曰：“六井不治，民不給于水。南井溝庳③而井高，水行地中，率常不應(yīng)�！惫唬骸拔�，甚矣，吾在此，可使民求水而不得乎！”乃命僧仲文、子圭辦其事。于是發(fā)溝易?④，完緝罅漏⑤，而相國之水大至，坎滿溢流，南注于河，千艘更載，瞬息百斛。疏涌金池為上中下，使浣衣浴馬不及于上池。而列二閘于門外，其一赴池而決之河，其一納之石檻，比竹為五管以出之，并河而東，絕三橋以入于石溝，注于南井�！ ∶髂甏海呅�，而歲適大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罌缶貯水相餉如酒醴。而錢塘之民肩足所任，舟楫所及，南出龍山，北至長河鹽官海上，皆以飲牛馬，給沐浴。 余以為水者，人之所甚急，而旱至于井竭，非歲之所常有也。以其不常有，而忽其所甚急，此天下之通患也，豈獨水哉？ （摘編自《蘇軾全集》） 【注】①沮洳斥鹵：低洼潮濕的鹽堿地。②派別：江河的支流。③庳：低下。④?：井壁。⑤罅漏：縫隙，漏洞。 7．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（4分） A、惟負(fù)山鑿井 負(fù)：靠近 B、問民之所病 �。杭膊� C、率常不應(yīng) 率：大抵 D、并河而東 東：向東流 8．下列句子編為四組，全都屬于六井修治措施的一項是（4分） ①絕河而東至美俗坊為南井 ②于是發(fā)溝易?，完緝罅漏 ③千艘更載，瞬息百斛 ④而列二閘于門外 ⑤比竹為五管以出之 ⑥皆以飲牛馬，給沐浴 A、①②⑥ B、①③④ C、②④⑤ D、③⑤⑥ 9．下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（4分）A、文章開篇介紹錢塘城的形成和地理特征，為下文記錢塘六井的開鑿和修治作了必要的鋪墊。 B、錢塘六井的開鑿始于宰相李長源，終于刺史白樂天，為百姓引來了西湖之水，解決了飲水問題。 C、陳述古到任后，組織人員對錢塘六井進行了修治，使六井在第二年的大旱中發(fā)揮了重要作用 D、本文以記錢塘六井的開鑿和修治為主體，但不局限于“記”，而借“記”發(fā)“議”，意在“記”外。 10．請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） （1）六井畢修，而歲適大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罌缶貯水相餉如酒醴。譯文： （2）以其不常有，而忽其所甚急，此天下之通患也，豈獨水哉？譯文：三、閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成11-12題（8分）①子曰：“蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。”（《論語?述而》） �、诿献釉唬骸白勇罚烁嬷杂羞^，則喜。禹聞善言，則拜。大舜有大焉，善與人同，舍己從人，樂取于人以為善。自耕稼、以至為帝，無非取于人者。取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善�！保ā睹献�?公孫丑上》）11．下列對選段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（4分）A、孔子認(rèn)為要想事業(yè)有成，做一個有益于社會的人，就必須勤奮學(xué)習(xí)，多聞多見，掌握豐富的知識。 B、孟子認(rèn)為，一個人在實際生活中，不僅要虛心接受別人的批評，而且要對批評者心懷感激。 C、孟子引用子路、禹、舜的事跡，目的就是勸誡人們要勇于檢討自己的缺點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。 D、孔子認(rèn)為，“多見而識之”與“多聞，擇其善者而從之”相比，后者是次一等的智慧。 12．結(jié)合上面選段，談?wù)勀銓Α皹啡∮谌艘詾樯啤边@句話的看法。（4分）四、文學(xué)名著。（13分）13.下列各項中，對《三國演義》情節(jié)的敘述不正確的一項是（4分）A、獻帝不甘心受曹操控制，在衣帶中放入詔書，令國舅董承設(shè)計除掉曹操。董承被家奴告密，謀殺曹操之事敗露。曹操就殺了董承全家，怒氣未消，還殺了董貴妃，并宣布，從此以后外戚不奉旨進宮者斬。B、赤壁之戰(zhàn)中，龐統(tǒng)欲以連環(huán)計破曹，但被徐庶識破。龐統(tǒng)以劉備有恩于徐庶來說服徐庶，徐庶被龐統(tǒng)感動，守口如瓶�；氐讲苘娭泻�，徐庶向曹操引薦龐統(tǒng)，并借機向曹操獻了連環(huán)計，讓龐統(tǒng)的計謀得以實現(xiàn)。C、奇人左慈，在四川峨眉山學(xué)得奇門遁甲之術(shù)。他見曹操，便要曹操放棄天下和他一起去山中修行，讓劉備稱王。曹操大怒，拘禁左慈。左慈使用遁甲之術(shù)戲弄曹操。曹操殺他，他卻能死而復(fù)生，幻化出無數(shù)“左慈”，提著頭來打曹操。D、諸葛亮葬于陽安關(guān)附近的定軍山。鐘會奪下了陽安關(guān)，是夜，諸葛亮在定軍山顯靈，告誡鐘會蜀漢氣數(shù)已盡，勸鐘會進川之后，不要亂殺無辜。鐘會聽其言，在軍前立出一支白旗，上書“保國安民”，所到之處，秋毫無犯。14.下列各項中，對《子夜》情節(jié)的敘述不正確的一項是（4分）A、曾滄�？吹絽巧p甫發(fā)給他的急電很高興，因為他想到自己無論如何是鼎鼎望族，想到自己的嫡親外甥吳蓀甫打急電是有要事和他相商。但當(dāng)他明白電文是來報喪時，他那一股高興就轉(zhuǎn)為了滿腔怒氣。B、在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全市進行了總罷工，工人十分團結(jié)。吳蓀甫親臨工廠了解情況，當(dāng)他出廠時，無數(shù)女工擁上前來，把吳蓀甫的汽車包圍得一動也不動。保鏢老關(guān)把手槍拔出來，但女工們沒有退卻。后來在屠維岳的幫助下，汽車才從工廠后門開走。C、馮云卿是有名的“長線放遠鷂”的盤剝者，“高利貸網(wǎng)”布置得非常嚴(yán)密，農(nóng)民若和他發(fā)生了債務(wù)關(guān)系，即使只有一塊錢，結(jié)果總被馮云卿盤剝得傾家蕩產(chǎn)。到齊盧戰(zhàn)爭那年，馮云卿已經(jīng)擁有了二三千畝的田地。D、吳蓀甫策劃向他二姐進言，“出奇兵”煽起杜竹齋的膽量，達到吳杜聯(lián)手打倒趙伯韜的目的。他要求佩瑤在二姐面前說雷鳴吃了敗仗，被活捉到天津。佩瑤明白吳蓀甫的用意，心里無端一陣悲哀，她覺得吳蓀甫太殘酷了。15.簡答題。（任選一題，100字左右）（5分）（1）關(guān)羽拒絕與孫權(quán)聯(lián)姻后發(fā)生了什么？請簡述關(guān)羽拒絕聯(lián)姻后的故事。（2）《子夜》中有這樣的描寫：“醬紫色的一張方臉，濃眉毛，圓眼睛，臉上有許多小皰”“聲音洪亮而清晰”“大概有四十歲了，身材魁梧，舉止威嚴(yán)，一望即知是頤指氣使慣了的‘大亨’”。這些人物描寫指的是誰？《子夜》中充滿了利益的明爭暗斗，李玉亭所說的“吳蓀甫扼住了朱吟秋的咽喉，趙伯韜又從后面抓住了吳蓀甫的頭發(fā)”具體指什么事？B卷（100分）五、閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）柳 梢 青黃 簡病酒心情。喚愁無限，可奈流鶯。又是一年，花驚寒食，柳認(rèn)清明。天涯翠?層層。是多少、長亭短亭。倦倚東風(fēng)，只憑好夢，飛到銀屏。16．請從修辭手法和煉字角度，賞析“花驚寒食，柳認(rèn)清明”句的妙處。（ 4分）17．這首詞抒發(fā)了抒情主人公怎樣的情懷？請結(jié)合全詞作簡要分析。（4分）六、閱讀下面文字，完成18-20題。（15分）分 析 題 安 勇 老師年紀(jì)不大，但是位好老師，不光盯著分?jǐn)?shù)不放，還強調(diào)素質(zhì)教育。他經(jīng)常在課堂上開展討論，猜謎語，講笑話，出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎什么的。用老師自己的話說，這樣做既活躍了課堂氣氛，還能鍛煉學(xué)生的思維能力。 老師在書上看到一道分析題，覺得很適合訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，就把題出給了同學(xué)們。分析題下面寫著“答案見封底”，但老師自己也沒看答案。他也想鍛煉一下自己的發(fā)散思維，暗中和同學(xué)們比一比，老師還是有些童心的。另外，不看答案，游戲做著會更有意思些。 分析題是這樣的：大雨天，一個走在路上的男人，看見前面有一個女人沒帶雨具，懷里抱著孩子，胳膊上挎著包，就主動把自己的雨傘借給女人，接過孩子抱在懷里。請問，這個男人為什么要這樣做? 最先站起來的是班里的調(diào)皮鬼，他成績不錯，但經(jīng)常搞一些惡作劇。他不直接回答，反問老師：“那個女人長得漂亮嗎?”老師愣了愣，沒明白他是什么意思，含糊其辭地說：“你就當(dāng)她漂亮吧!” “因為那個女人長得漂亮，那個男人早就看上了她，卻一直找不到機會，所以故意用這個辦法套近乎�！� 教室里一陣大笑。 數(shù)學(xué)科代表站起來說：“因為這是那個男人的職業(yè)，他借傘、幫女人抱孩子都要收費。前幾天下大雨，鐵路橋下一片汪洋，就有一個男人靠來回背人掙錢。一次收十塊，不講價。我計算了一下，如果天天下那樣的雨，他很快就能成為萬元戶�！� 老師點點頭：“同學(xué)們回答得都不錯，還有沒有其他的答案?”福建省師大附中2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題
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