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高二上學期期中考試語文試題（考試時間 150分鐘 命題教師：張琳）（甲 必做題）一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題融入科技元素的時裝我們有ipod和黑莓手機,手指輕輕觸屏就可以選項。我們進入了數(shù)字化時代,我們變得機械化了,什么東西都分門別類。而時尚設計師們也開始將高新科技元素融入服裝中。 近年來，背包里開始設計有專放ipod的口袋,手袋一般也有專放手機的小袋子。如今,前衛(wèi)的時尚業(yè)開始將新科技置于衣料中,而不僅僅是為這些好玩的小玩意兒提供存放空間。 這種新科技服裝有時看上去像是來自科幻片,有的像是情緒戒指,這種服裝可以依據(jù)穿衣者的舉止來感覺和判斷他的心情,并據(jù)此播放適當?shù)膍p3歌曲。創(chuàng)新是不受限制的，有時看起來也可能很荒唐。荷蘭烏得勒支藝術學院的大學生埃里克設計出一種高科技牛仔褲,在大腿部位裝有無線電藍牙鍵盤,后兜里放有鼠標,膝蓋上裝有話筒。有些人或許會覺得這種在大腿上敲鍵盤的方式有點兒不雅,但它凸顯了這種高科技在推動服裝技術的發(fā)展。還有人利用一種鎳鈦記憶合金,改變服裝面料的質(zhì)地,使之發(fā)光的嵌料可以移動,就像是它們在呼吸,有點兒像珊瑚隨潮水移動一樣。 英國服裝設計師侯賽因?卡拉揚被公認是高科技服裝的創(chuàng)始人,他兩次榮獲“年度最佳英國設計師”的美稱。倫敦設計博物館正在舉辦一場有趣而誘人的杰作。這些作品向人們展示的全是卡拉揚的杰作。這些作品向人們展示了他15年的設計生涯。其中的一件作品是由水晶和激光制成的服裝,可以產(chǎn)生艷麗的光影閃爍的郊果,?還有兩件帶液晶顯示屏的衣服,上面顯示的是水底世界�？ɡ瓝P認為,將科技融入時裝是“創(chuàng)新的唯一途徑”。 高科技服裝設計師并不期望他們的作品很快會在大街上流行,?但他們認為他們的努力正在慢慢引導時尚業(yè)的創(chuàng)意思維。紐約的服裝設計師張安驊用熱變色布料設計了一款皺褶疊層服裝,它可展現(xiàn)出一幅紐約市地圖。生產(chǎn)防寒服的奧尼爾公司研制出一種內(nèi)置GPS定位系統(tǒng)的導航滑雪服。其袖筒上裝有液晶顯示器可以顯示滑雪者的坐標和地理信息?,還可以導航。 1 下列各項中不屬于文章所說的“融入科技元素的時裝”的一項是 ( ) A?紐約服裝設計師張安驊用熱變色布料設計的一款皺褶疊層服裝。 B?奧尼爾公司研制的內(nèi)置GPS定位系統(tǒng)的導航滑雪服。 C?近年來設有專放ipod口袋的背包。 D 埃里克設計的在大腿部位裝有無線藍牙鍵盤,后兜里放有鼠標,膝蓋上裝有話筒的牛仔褲。2 下列理解和分析,符合原文內(nèi)容信息的一項是 ( ) A?當今時尚服裝設計師將高新科技元素融入服裝中是為了取悅于消費者。 B 有的服裝設計師利用一種鎳鈦記憶合金,改變服裝面料的質(zhì)地,使之發(fā)光的嵌料可以移 動,?給人以動感。 C?高科技服裝的創(chuàng)始人侯賽因?卡拉揚曾兩次榮獲“年度最佳法國設計師”的美稱。 D?高科技服裝設計師期待著他們的作品能很快地在大街上流行,能夠引領時尚。3 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是 ( ) A?融入科技元素的時裝可以判斷并調(diào)節(jié)穿衣者的心情。 B?埃里克設計的那種時尚牛仔褲很不雅觀,不會有發(fā)展的市場。 C?當今時尚的創(chuàng)意思維正在為高科技服裝設計師的這一努力所引領。 D 奧尼爾公司研制的那種導航滑雪服,可以用于到寒冷荒蕪地帶探險的人員。 二、古詩文閱讀（37分）（一）閱讀下面的文言文，完成4～7題（19分）蘇綽字令綽，少好學，博覽群書，尤善算術。從兄讓為汾州刺史，周帝餞于都門外。臨別，謂曰：“卿家子弟中，誰可任用者？”讓因薦綽。周文乃召為行臺郎中。在官歲余，未見知。然諸曹疑事，皆詢于綽而后定。所行公文，綽又為之條式。臺中咸稱其能。周文與仆射周惠達論事，惠達不能對，請出外議之。乃召綽，告之以事，綽即為量定�；葸_入呈，周文稱善，謂曰：“誰與卿為此議者？”惠達以綽對，因稱其有王佐才。周文曰：“吾亦聞之久矣。”尋除著作佐郎。屬周文與公卿往昆明池觀魚，行至城西漢故倉池，顧問左右，莫有知者�；蛟唬骸疤K綽博物多通，請問之�！敝芪哪苏倬b問，具以狀對。綽既有口辯，應對如流。周文益嘉之，乃與綽并馬徐行至池，竟不設網(wǎng)罟而還。遂留綽至夜，問以政道，周文整衣危坐，不覺膝之前席。語遂達曙不厭。詰朝，謂周惠達曰：“蘇綽真奇士，吾方任之以政�！奔窗荽笮信_左丞，參典機密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時政，務弘強國富人之道，故綽得盡其智能，贊成其事。又為六條詔書，奏施行之。其一先修心，其二敦教化，其三盡地利，其四擢賢良，其五恤獄訟，其六均賦役。周文甚重之，常置諸坐右。又令百司習誦之，其牧守令長非通六條及計帳者，不得居官。 綽性儉素，不事產(chǎn)業(yè)，家無余財。以海內(nèi)未平，常以天下為己任。博求賢俊，共弘政道，凡所薦達，皆至大官。周文亦推心委任，而無間言焉。或出游，常預署空紙以授綽，若須有處分，則隨事施行。及還，啟知而已。每與公卿議論，自晝達夜，事無巨細，若指諸掌。積思勞倦，遂成氣疾。十二年，卒于位，時年四十九。4 對下列句子加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A.尋除著作佐郎。 除：免職。B.其五恤獄訟。 獄：案件。C.故綽得盡其智能，贊成其事。贊成：幫助完成。D.若須有處分，則隨事施行。 處分：處理安排。5 以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)周文對蘇綽倚重信任的一組是（ ）①所行公文，綽又為之條式 ②乃與綽并馬徐行至池③即拜大行臺左丞，參典機密 ④其牧守令長非通六條及計帳者，不得居官⑤博求賢俊，共弘政道 ⑥或出游，常預署空紙以授綽A．①③⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ③④⑥6 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A蘇綽博覽群書，擅長計算之法，先后受到他的從兄蘇讓和仆射周惠達的推薦，周文帝宇文泰當即委以重任，使他得以充分表現(xiàn)出色的才能。B．周文帝去昆明池看魚，騎在馬上與蘇綽交談，結果連網(wǎng)也沒張就回長安城，夜里將蘇綽留下來繼續(xù)詢問治理國家的方略，一直談到天亮。C．蘇綽輔佐周文帝進行改革，擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書，周文帝非常重視，自己經(jīng)常放在身邊，并命各部門官員熟讀通曉。D．蘇綽生性儉樸，不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，家中沒有多余的財物。他日以繼夜忙于政事，長期思慮勞累，得了氣血不通的疾病，大統(tǒng)十二年，死在任上古文翻譯7 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①周文乃召綽問，具以狀對。譯文：___________________________________________________________。②每與公卿議論，自晝達夜，事無巨細，若指諸掌。譯文：___________________________________________________________。（二）古詩鑒賞（10分）閱讀下面這首詩，回答后面問題。春題湖上白居易（唐）湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。8 抓住意象試說說詩中描繪了一幅怎樣的圖畫？（6分）9 頷聯(lián)、頸聯(lián)一直被譽為是煉字的佳句，任選一聯(lián)從煉字或修辭的角度加以鑒賞。（4分）10 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）(1) _________________,彩徹區(qū)明_________________,秋水共長天一色。(2)策扶老以流憩，________________。_________________，鳥倦飛而知還。(3)若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且乎惡待哉？故曰：____________，__________________，______________　。（1分）　(4)外無期功強近之親，__________，_________，形影相吊。 (5)潦水盡而寒潭清，____________。（ 乙 選做題）文學類文本閱讀與實用類文本閱讀任選一題來作答三 閱讀 (一)文學類文本閱讀（24分）閱讀下面的文字，完成（11）—（14）題。病 人每天下午，她都準時來到醫(yī)院大門口左側的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她有可能是位教師或幼兒園阿姨。 起風了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓。樓內(nèi)的人漸漸多了起來，這時候有上班的也有下班的，正好又是探視的時間，電梯剛停下，人們爭著擁了進去，電梯馬上就有了反應，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字“7”的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地按。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停�！贝蟛�仍然沒有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了“8”層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非�？蜌獾貙﹄娞輧�(nèi)的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口�！彼�讓大伯從“8”層走到“7”層。其實樓梯離電梯也就四五步遠，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里會想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自話，口腔科病房是不是在“12”層？她主動接過來說，是的，往左拐。電梯到了“14”層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關上了，并及時觸動了上行的按鈕�！吧窠�(jīng)病！”女士似乎憋云南省騰沖縣第四中學2015-2016學年高二上學期期中考試語文試題 無答案
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