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湖北省優(yōu)質(zhì)高中2019屆高三聯(lián)考題生物試題

注意事項(xiàng)：
答卷前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等在答題卡和答題卷上填寫(xiě)清楚。
選擇題答案用2B鉛筆直接填涂在答題卡上，非選擇題用0.5mm的黑色簽字筆在每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)做答，答在試題卷上 無(wú)效。
第I卷（選擇題，共126分）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 O ：16 S ：32 Cu：64 Au：197
一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．下列有關(guān)脂肪的說(shuō)法正確的是 ( )
A．脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高。
B．脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有。
C．脂肪被人體消化系統(tǒng)消化后以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入人體細(xì)胞。
D．脂肪、磷脂和固醇所含的化學(xué)元素相同。
2．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是 ( )
A．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，都出現(xiàn)紡錘體。
B．細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化，細(xì)胞的全能性逐漸降低。
C．細(xì)胞癌變的原因是正常基因突變成原癌基因。
D．細(xì)胞的衰老和凋亡對(duì)生物體均沒(méi)有積極的意義。
3．下圖表示了幾種育種方法，相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A．圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種。
B．c過(guò)程得到的植株與普通植株相比，常常是莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，
但往往發(fā)育遲緩。
C．a(chǎn)、c過(guò)程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子。
D．要獲得yyRR，b過(guò)程需要進(jìn)行不斷自交來(lái)提高純合率。
4．觀察下列兩個(gè)關(guān)于生長(zhǎng)素作用的圖像，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A．若乙圖中Ⅰ處 的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段。
B．若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在F點(diǎn)以下。
C．生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，生長(zhǎng)素對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用。
D．若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段，則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在EF段。
5．人體胰島素的合成、分泌受如圖所示的過(guò)程調(diào)控，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．初到高原，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多，細(xì)胞的PH值顯著下降。[來(lái)源:Z#xx#k.Com]
B．細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí)，胰島素合成減慢。
C．進(jìn)食后，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取。
D．乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)。
6．下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A．五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機(jī)取樣的原則。
B．種間關(guān)系中競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系可導(dǎo)致生物種群滅亡。
C．為了 保護(hù)生物資源不受破壞，并能持續(xù)的獲得最大的捕獲量，應(yīng)該在種群數(shù)量達(dá)到K值后進(jìn)行捕獲。
D．演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光。
29. （10分）在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷和誘導(dǎo)細(xì)胞 凋亡。前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜；后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。
(1)初次免疫時(shí)人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)自________的增殖、分化，二次免疫時(shí)人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞主要來(lái)自于________的增殖、分化。當(dāng)發(fā)生病變，效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)自身正常細(xì)
胞起作用時(shí)，這種疾病叫_______________。
(2)人體的另一種特異性免疫在殺傷 病原體時(shí)，主要依靠________細(xì)胞分泌________，為了鑒定此分泌物的化學(xué)本質(zhì)，可選用 試劑。
(3)穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶
細(xì)胞死亡。
(4)FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)，控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制FasL的基因只在
效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
_____________________功能，控制合成Fas和FasL的基因________(填“能”或“不能”)
共存于一個(gè)細(xì)胞中。

3 0. （9分）某同學(xué)為探究某植物生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：首先取若干生長(zhǎng)狀況相同的植物幼苗，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)記錄毛細(xì)刻度管的刻度，12小時(shí)后再次記錄毛細(xì)刻度管的刻度。

(1)這一實(shí)驗(yàn)的自變量是________。
(2)如果用如圖所示的裝置來(lái)探究，且測(cè)量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要
進(jìn)行適當(dāng)修改，具體修改措施是_______________________ ___________________，為使測(cè)得O2的變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)量對(duì)照裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放
入______________________________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
組別 1 2 3 4 5 6 7[來(lái)源:Z|xx|k.Com]
溫度( ℃) 25 25 25 25 25 25 25
光照強(qiáng)度：燈泡功率(W) 0 2.5 5 7.5 10 12.5 15
開(kāi)始時(shí)的液滴所在刻度 1 1 1 1 1 1 1
12小時(shí)后液滴所在刻度 0.8 1.5 1.9 2.2 2.4 2.5 2.6
若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中的C3化合物的含量會(huì)
________。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尚不能確定生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，請(qǐng)你提出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：___________________________________________________________。
31． (12分)研究發(fā)現(xiàn)，小麥穎果皮色的遺傳中，有紅皮與白皮這對(duì)相對(duì)性狀，下表是純合小麥雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
親本組合[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K] F1株數(shù)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] F2株數(shù)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
紅皮 白皮 紅皮 白皮
①1株紅皮×1株白皮
121 0 451 29
②1株紅皮×1株白皮
89 0 242 81
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推知，控制小麥穎果皮色的基因的遺傳符合______________定律。
(2)表中實(shí)驗(yàn)①的F2中紅皮小麥的基因型有________種，其中純合子所占的比例為
________。
(3)從實(shí)驗(yàn)①F2中紅皮小麥中任取一株，用白皮小麥的花粉對(duì)其授粉，收獲所有種子并單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察統(tǒng)計(jì)這個(gè)株系的穎果皮色及數(shù)量，則株系中皮色為
紅皮∶白皮＝1∶1的概率為_(kāi)_______。
(4)實(shí)驗(yàn)②中的那一株紅皮親本的基因型有_______種情況。將實(shí)驗(yàn)②的F1與白皮小麥雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為:__________________________。
32. （8分）草原生態(tài)系統(tǒng)直接或間接地為人類的生存和發(fā)展提供必要的生產(chǎn)和生活資料，現(xiàn)已成為研究的重要領(lǐng)域之一。圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
　
　　　　 甲　　　　　　　　　 乙
(1)圖甲中的生物屬于次級(jí)消費(fèi)者的有 種，食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蜘蛛的種間關(guān)系為 。
(2)圖甲的生物中，獲得能量最少的可能是_______。能量傳遞的特點(diǎn)是______________。
(3)貓頭鷹能夠依據(jù)食蟲(chóng)鳥(niǎo)留下的氣味去獵捕，食蟲(chóng)鳥(niǎo)同樣也可以依據(jù)貓頭鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說(shuō)明了信息傳遞能夠____________________________________。
(4)圖乙中y表示一個(gè)外來(lái)干擾對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，y越大，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)
__________________；x越大，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)________________。
39．（15分）【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】
胡蘿卜素是一種廣泛用于生產(chǎn)生活中的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn) 生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下：
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán)其目的是 。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R提供 和 。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解；萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，其目的是 ；萃取過(guò)程中還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝
置，目的是 。
(4) 法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作
為 。
40．(15分) [生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]
下圖是同學(xué)們到某良種 場(chǎng)進(jìn)行參觀時(shí)，看到的胚胎移植繁育良種奶牛的技術(shù)流程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）為了獲得更多的早期胚胎，常用____________激素對(duì)供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的________，經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎。
（2）人工授精時(shí)卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結(jié)合，受精的標(biāo)志是________________。
（3）對(duì)受體母牛要進(jìn)行 同期發(fā)情處理是為了 ，沖卵中的“卵”是指________。
（4）若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀，可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進(jìn)程，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
用于核移植的體細(xì)胞一般選用________代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是_______________。

2019湖北省優(yōu)質(zhì)高中高三聯(lián)考理科綜合答案
生物參考答案及評(píng)分說(shuō)明
一、選擇題
1--6 A B C B D C
29. （10分）除注明外，每空1分
（1）T細(xì)胞 記憶T細(xì)胞 自身免疫病
（2）漿細(xì)胞（或效應(yīng)B細(xì)胞） 抗體 雙縮脲（字寫(xiě)錯(cuò)不得分）
（3）胞吐
（4）進(jìn)行細(xì)胞的信息交流 能（2分）
30. （9分）除注明外，每空2分
（1）光照強(qiáng)度（1分）
（2）將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液（或碳酸氫鈉溶液）　
死亡的同種植物幼苗和CO2緩沖液（或碳酸氫鈉溶液）
（3）增多
增加若干實(shí)驗(yàn)組，在第七組的基礎(chǔ)上依次增加光照強(qiáng)度（意思正確即可得分）
31.（12分）每空2分
（1）自由組合 （2）8 1/5
（3）4/15 （4）兩 紅皮：白皮=1：1
32. （8分）除注明外，每空1分
（1）4　 捕食和競(jìng)爭(zhēng)（只填一個(gè)不得分）
（2）貓頭鷹 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減（2分）（只答一個(gè)不得分）
（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
（4）抵抗力穩(wěn)定性越弱　 恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱
39.（15分） 除注明外，每空1分
（1）滅菌（或防止雜菌污染）（1分） （2）碳源 氮源
（3）時(shí)間 濾去不溶物 防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)
（4）紙層析 (實(shí)驗(yàn))對(duì)照
40．(15分） 除注明外，每空2分
（1）促性腺（1分） 卵母細(xì)胞（答卵細(xì)胞不得分）
（2）減數(shù)第二次分裂中期 在卵細(xì)胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體
（3）為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境 早期胚胎
（4）　10　 10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保證正常的二倍體核型

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