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2013-2014學(xué)年度下學(xué)期第四次月考高二試題【新課標(biāo)】本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結(jié)束后，只交答題紙和答題卡，試題自己保留，考試時(shí)間100分鐘。第I卷 （50分）注意事項(xiàng) 1．答題前，考生在答題紙和答題卡上務(wù)必用直徑0．5毫米黑色簽字筆將自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫清楚。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)考號(hào)、姓名和科目。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。 一、單項(xiàng)選擇題（共25小題，每題2分，共50分） 1．錢穆認(rèn)為“周部族融入，把中國(guó)文化規(guī)模擺出，大體確定，后來雖有不斷的吸引融合，但我們已有了一個(gè)重心，以后都是內(nèi)容的充實(shí)和邊緣的擴(kuò)充而已”。其中對(duì)“重心”的理解正確的是A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．行省制2．中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)是“家”和“國(guó)”緊密結(jié)合在一起，在古代中國(guó)的政治制度演變過程中，對(duì)這種家國(guó)一體的政治造成沖擊的有①宗法制 ②分封制 ③郡縣制 ④科舉制 A．①②③ B．③④ C．①② D．②③3．在周代分封制下，墓葬有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定�？脊棚@示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無明顯等級(jí)差別；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差別明顯。這表明 A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵 B．分封制中的等級(jí)規(guī)定凸顯了君主集權(quán) C．東方六國(guó)仍嚴(yán)格遵循西周的分封制度 D．秦國(guó)率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治 4．有學(xué)者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統(tǒng)，正統(tǒng)偏安者共二百余人，真正懂得國(guó)家政體并善以此治國(guó)，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”這里的“國(guó)家政體”指A．宗法分封制 B．王位世襲制 C．中央集權(quán)制 D．郡縣制5．兩漢孝廉家世可考知者128人統(tǒng)計(jì)分類表。據(jù)表可知，漢代察舉制官僚貴族子弟富豪平民貧民69．6％6％15．7％8．7％A．兼顧了各階層利益 B．削弱了身份制、世襲制C．體現(xiàn)了公平公正原則 D．沿襲了世卿世祿制6．司馬光《資治通鑒》：“初，（晉）智宣子將以瑤為后（繼承人），智果曰：‘不如宵也�，幹�賢于人者五，其不迭者一也。美髯長(zhǎng)大則賢，射御足力則賢……如是而甚不仁。夫以其五賢陵人而以不仁行之，其誰能待之？若果立瑤也，智宗必滅�！�弗聽�！蔽闹兄枪�之言表明他A．主張立君以仁 B．反對(duì)立嫡以長(zhǎng) C．反對(duì)任人唯親 D．提倡實(shí)行分封7．唐朝前期，專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善，表現(xiàn)為①皇帝享有至高無上的地位�、谕ㄟ^科舉選拔官吏�、鄣胤焦倮粲芍醒虢y(tǒng)一任命　④中央各部門相互制約A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②④8．古希臘民主制的特征可以概括為人民主權(quán)、輪番而治。體現(xiàn)這兩項(xiàng)內(nèi)容的制度包括公民大會(huì)制和 A．舉手表決制、連選連任制 B．抽簽選舉制、有限任期制C．比例代表制、與會(huì)津貼制 D．政教分離制、公民兵制9．“十二銅表法”是羅馬法的基礎(chǔ)也是了解早期羅馬社會(huì)的重要文獻(xiàn)。我們可以從中了解A．羅馬貴族為了維護(hù)特權(quán)排斥法律 B．羅馬人常以法律為工具對(duì)外擴(kuò)張C．羅馬共和體制將被帝國(guó)體制取代 D．早期羅馬人對(duì)公平與權(quán)利的追求10．有學(xué)者說，在古代雅典，“政治領(lǐng)袖和演說家根本就是同義文語(yǔ)”。這一現(xiàn)象是雅典 A．頻繁改革的結(jié)果 B．社會(huì)矛盾緩和的反應(yīng) C．政治體制的產(chǎn)物 D．思想文化繁榮的體現(xiàn)11．《十二銅表法》第五表規(guī)定：凡以遺囑處分自己的財(cái)產(chǎn)，或?qū)ζ浼覍僦付ūO(jiān)護(hù)人的，具有法律上的效力。第七表規(guī)定：樹枝越界的，應(yīng)修剪至離地十五尺，使樹蔭不致影響鄰地；如樹木因風(fēng)吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理；橡樹的果實(shí)落于鄰地時(shí)，得入鄰地拾取之。以上材料最能說明A．羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù) B．羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)C．羅馬法規(guī)定了人際關(guān)系的方方面面 D．平民的利益得到一定程度的維護(hù)12．西塞羅曾闡述說：“真正的法律是與自然相一致的正確理性……適用于所有人且不變而永恒……我們不能通過元老院或公民大會(huì)的命令來驅(qū)逐它，我們無須訴諸任何人來確定和解釋它；誰若違背之，哪怕他逃避了對(duì)他的行為作出的其他相應(yīng)懲罰，也將受到最嚴(yán)厲的處罰�！睋�(jù)此可以得到的認(rèn)識(shí)是A．羅馬習(xí)慣法的形成使得貴族不能隨意解釋法律B．羅馬法嚴(yán)格維護(hù)封建地主階級(jí)政權(quán)和利益C．自然法觀念為羅馬法的被信仰奠定了道德基礎(chǔ)D．在古代羅馬，“法律被信仰”僅僅是一種觀念13．1701年英國(guó)《王位繼承法》規(guī)定：直接依附于國(guó)王者不可擔(dān)任下院議員，國(guó)王所做的一切決定都須由同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效，法官的任免應(yīng)由議會(huì)決定，被議會(huì)定了罪的人國(guó)王不得任意赦免。這表明，英國(guó)①責(zé)任內(nèi)閣制尚未形成②國(guó)王的行政權(quán)得到擴(kuò)大③議會(huì)權(quán)力高于國(guó)王④首相決定國(guó)家的重要政策A．①③④ B．①② C．①③D．②③④14．美國(guó)1787年憲法第一條第二款：“……眾議院人數(shù)和直接稅稅額均應(yīng)按本聯(lián)邦所轄各州的人口比例分配于各州，各州人口數(shù)目指自由人總數(shù)加上所有其他人口的�！�…人口的實(shí)際統(tǒng)計(jì)應(yīng)于合眾國(guó)國(guó)會(huì)第一次會(huì)議3年內(nèi)以及此后每10年內(nèi)依照法律規(guī)定的方式進(jìn)行�！睉椃ㄖ嘘P(guān)于人口統(tǒng)計(jì)的規(guī)定A．體現(xiàn)三權(quán)分立的原則 B．改選眾議員每十年進(jìn)行C．保障公民的自由與平等 D．協(xié)調(diào)各州之間的矛盾15．1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定：合眾國(guó)不得授予貴族爵位。這反映了美國(guó)憲法的主要原則是 A．民主主義 B．平等主義 C．共和主義 D．自由主義 16．人們對(duì)美國(guó)1787年憲法有過各種評(píng)價(jià)，19世紀(jì)的一名英國(guó)著名政治家說它是“在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。”恩格斯則認(rèn)為“它最先承認(rèn)了人權(quán)，同 時(shí)確認(rèn)了存在于美國(guó)的有色人種奴隸制。”對(duì)這兩種評(píng)價(jià)理解正確的是 A．特定的歷史時(shí)期——美國(guó)兩黨制形成的重要時(shí)期B．有色人種奴隸制——這是該憲法反民主的表現(xiàn)C．最先承認(rèn)了人權(quán)——世界上最早采用議會(huì)主權(quán)形式的代議制D．最美妙的杰作——邦聯(lián)制賦予政府強(qiáng)有力的權(quán)力 17．關(guān)于近代主要資本主義國(guó)家代議制中政府首腦與議會(huì)關(guān)系的表述，不正確的一項(xiàng)是 A．美國(guó)總統(tǒng)制：總統(tǒng)與內(nèi)閣不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)與國(guó)會(huì)互相制約B．德國(guó)君主立憲制：宰相控制附屬下各部對(duì)皇帝和議會(huì)負(fù)責(zé)C．法國(guó)總統(tǒng)制：總統(tǒng)與內(nèi)閣部長(zhǎng)共同對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)可解散眾議院D．英國(guó)君主立憲制：首相與內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，由內(nèi)閣協(xié)調(diào)首相與議會(huì)關(guān)系 18．對(duì)下表所反映的趨勢(shì)的主要原因的敘述，正確的分析是1844～1856年英國(guó)輸華貨物統(tǒng)計(jì)表（單位：萬英噸）①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后五口通商，導(dǎo)致1844年貿(mào)易額一度激增 ②中國(guó)商品價(jià)廉物美，導(dǎo)致1845年后英國(guó)輸華貨物減少 ③中國(guó)開放的通商口岸太少，導(dǎo)致1846-1848間貿(mào)易額下降 ④西方列強(qiáng)對(duì)華的商品輸出遭到中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵制 A．①④ B．①③ C．①② D．②④19．在江蘇吳縣，太平天國(guó)“監(jiān)軍提各鄉(xiāng)卒長(zhǎng)給田憑，每畝錢360文，領(lǐng)憑后租田概作自產(chǎn)，農(nóng)民竊喜，陸續(xù)完納。”這段材料表明太平天國(guó)在一些占領(lǐng)區(qū)內(nèi) A．根除私有制，實(shí)現(xiàn)土地完全公有B．認(rèn)可封建剝削，鞏固地主土地所有制C．承認(rèn)耕者有其田，保護(hù)農(nóng)民勞動(dòng)果實(shí)D．消滅地主，實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”20．下圖所示為1904年駐日大使楊樞的一則奏折 （部分），造成學(xué)文科者多的主要原因是奴才現(xiàn)查各學(xué)校共有中國(guó)學(xué)生一千三百余人，其中學(xué)文科者一千一百余人，學(xué)武者二百余人。其數(shù)不為不多。 ——清?楊樞《奏陳兼管學(xué)務(wù)情形折》A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，國(guó)人的救國(guó)思潮已由物質(zhì)層面轉(zhuǎn)向制度層面B．甲午戰(zhàn)敗后，國(guó)人救國(guó)求速成，學(xué)習(xí)文科較易入門C．日本近代化起步時(shí)間短，科技不如歐美發(fā)達(dá)D．中國(guó)儒家文化傳統(tǒng)一向重道輕器，重人倫輕科技21．對(duì)下圖中兩個(gè)文件的有關(guān)說法不正確的是 ①前者突出了農(nóng)民要求建立以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的理想社會(huì)的愿望 ②都得到了真正的實(shí)施 ③兩者都能很好地調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加革命的斗爭(zhēng) ④兩者都順應(yīng)了中國(guó)近代化發(fā)展的潮流A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④22．有人稱“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的準(zhǔn)備階段”，其主要依據(jù)應(yīng)是A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)首次擔(dān)負(fù)起反封建反侵略的雙重革命任務(wù)B．資產(chǎn)階級(jí)民主革命家孫中山先生深受洪秀全及其領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響C．太平天國(guó)在近代中國(guó)首次提出向西方學(xué)習(xí)的主張D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是歷次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰，并顯示出向資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變的特征23．我國(guó)漢字博大精深，而修改漢字就更加獨(dú)特有趣。近代史上“國(guó)”字的傳統(tǒng)寫法是“?”，但在太平天國(guó)的文獻(xiàn)中“國(guó)”字卻少了一點(diǎn)，口中是個(gè)“王”字，即“?”；而辛亥革命后卻又有人將“國(guó)”寫為“?”，口中是個(gè)“民”字。對(duì)兩次修改所表達(dá)的不同含義，理解正確的是A．前者說明太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人未擺脫專制思想的束縛；后者說明主權(quán)在民思想在《臨時(shí)約法》中得到體現(xiàn)B．前者說明太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為沒有統(tǒng)一全國(guó)，故“國(guó)”不完整；后者說明中華民國(guó)已取得民族獨(dú)立C．前者說明太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為國(guó)中無財(cái)富；后者說明辛亥革命體現(xiàn)了孫中山的民權(quán)主義D．前者說明太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)時(shí)提醒自己清政府尚未推翻；后者說明孫中山把民生主義放在革命的首位24．1921年，梁?jiǎn)⒊�在演講中說：“任憑什么人，堯舜呢，桀紂呢，劉邦、李世民、朱元璋呢，王莽、朱溫、袁世凱呢，若再要想做中國(guó)的皇帝，可是�？菔癄�也不會(huì)有的事了。”下如此斷語(yǔ)，是因?yàn)樗鸄．認(rèn)識(shí)到帝制的危害【新課標(biāo)版】2013-2014學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考 歷史
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