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揚(yáng)州2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試題高三語(yǔ)文2014. 1語(yǔ)文I試題—、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（）（3分）A.纖巧/纖維熨帖/電熨斗 蹊蹺/另辟蹊徑B.富饒/妖嬈暑假/馬鈴薯 傍晚/大雨滂沱C.拜謁/笑靨角色/挖墻腳 嗔怒/?目而視D.蹣跚/珊瑚戲曲/文曲星 硝煙/銷聲匿跡1．D(A.xiān yù/yùn qī/xī B. ráo shǔ bàng/pāng C. yè jué/jiǎo chēn D.shān qǔ xiāo)2.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）延遲退休的政策信號(hào)一經(jīng)釋放，立刻在全社會(huì)引發(fā)巨大反響，一時(shí)之間， ，反對(duì)之聲。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力，也符合國(guó)際潮流，但遭到如此多的質(zhì)疑和反對(duì)卻是 的，其背后的原因值得決策者深思。A.群情激奮 甚囂塵上 始料未及B.群情鼎沸 甚囂塵上 超乎想象C.群情鼎沸 此起彼伏 始料未及D.群情激奮 此起彼伏 超乎想象2．C（群情鼎沸：形容群眾的情緒異常激動(dòng)，平靜不下來(lái)。群情激奮：眾人的情緒激動(dòng)振奮。不合語(yǔ)境。此起彼伏：用來(lái)形容事物發(fā)展有起伏或不斷興起；沒有窮盡。甚囂塵上：原指軍營(yíng)中人聲喧嘩；塵土飛揚(yáng)。形容傳播消息；議論紛紛�，F(xiàn)多指錯(cuò)誤或反動(dòng)言論非常囂張。不合語(yǔ)境。始料未及：沒有想到的，在意料之外的。超乎想象：超越了我們的想象，指事情的結(jié)果是我們所沒想到的。不合語(yǔ)境。）3.用對(duì)偶句式為下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（4分）[新華社北京12月14日電]嫦娥三號(hào)探測(cè)器14日21時(shí)11分成功落月，中國(guó)成為世界 上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家。落月是從15公里高度開始的。大約11分鐘的落月過(guò)程中，嫦娥三號(hào)依靠自主控制， 經(jīng)過(guò)了主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速段等6個(gè)階段，相對(duì)速度 從每秒1.7公里逐漸減為0。在距離月面100米高度時(shí)，探測(cè)器暫時(shí)停下腳步，利用敏感器 對(duì)著陸區(qū)進(jìn)行觀測(cè)，以避開障礙物、選擇著陸點(diǎn)。在以自由落體方式走完最后幾米之后， 平穩(wěn)“站”上月面。由著陸器和“玉兔”號(hào)月球車組成的嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器總重近3.8噸。在接下來(lái)的 幾個(gè)小時(shí)里，“玉兔”號(hào)將駛離著陸器，開始為期約3個(gè)月的科學(xué)探測(cè)。3．參考答案：嫦娥駕臨廣寒宮，國(guó)人終圓登月夢(mèng)嫦娥翩翩落廣寒，玉兔閑閑游月宮4.閱讀茨威格有關(guān)文學(xué)創(chuàng)作的四段論述，概括其文學(xué)觀。不超過(guò)20字。（5分）?我最初發(fā)表的一些中篇小說(shuō)帶有灑過(guò)香水的紙張氣味。那些作品是在全然不了解現(xiàn)實(shí) 的情況下寫的。?多看、多學(xué)，然后才開始真正的創(chuàng)作！不要帶著倉(cāng)促寫成的作品來(lái)見這個(gè)世界，而要 首先了解這個(gè)世界的本質(zhì)。?現(xiàn)實(shí)中最戲劇性的瞬間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)和高于任何藝術(shù)形式中的現(xiàn)實(shí)。?永遠(yuǎn)喜歡惡作劇的現(xiàn)實(shí)，總是能找到最令人開心解頤的點(diǎn)子，因?yàn)樗�比任何想象力豐 富的作家更大膽。4．參考答案：文學(xué)源于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)高于文學(xué)。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5~8題。劉弘敬，字元溥，世居淮淝間，資財(cái)數(shù)百萬(wàn)，常修德不耀，人莫知之。家雖富，利人 之財(cái)不及怨，施人之惠不望報(bào)。長(zhǎng)慶初，有善相人，于壽春道逢元溥曰：“君財(cái)甚豐矣。然更二三年，大期將至，如何？ ” 元溥曰：“夫壽夭者天也，先生其奈我何？ ”相人曰：“夫相不及德，德不及度量。君雖不 壽，而德且厚，至于度量尤寬。且告后事，但二三年之期，勤修令德，冀或延之�！毖杂櫠� 去。元溥有女將適，抵維揚(yáng)，求女奴資行，用錢八十萬(wàn)，得四人焉。內(nèi)一人方蘭蓀者，有 殊色，而風(fēng)骨姿態(tài)，殊不類賤流。元溥詰其情，久而乃對(duì)曰：“某代為名家，家本河洛。先 父以卑官淮西，不幸遭吳寇跋扈，因緣姓與國(guó)同，疑為近屬，身委鋒刃，家仍沒官，以此 湮沈，無(wú)處告訴。其諸骨肉，寇平之后，悉被官軍收??為俘，不可復(fù)知矣�！痹�溥太息久 之，乃言曰：履雖新不加于首，冠雖舊不踐于地。雖家族喪亡，且衣冠之女，而又抱冤 如此，三尺童子’猶能發(fā)憤，況丈夫耶！今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉�！币騿�(wèn)其親 戚，知其外氏劉也。遂焚其券，收為甥，以家財(cái)五十萬(wàn)，先其女而嫁之。長(zhǎng)慶二年春三月辛卯，蘭蓀既歸，元溥夢(mèng)見一人，被青衣秉簡(jiǎn)，望塵而拜，潸然曰： “余則蘭蓀之父也。感君之恩，何以報(bào)之！某聞陰德所以動(dòng)天地也，今君壽限將盡，余當(dāng) 為君請(qǐng)于上帝，故奉告�！毖杂櫮巳ァ：笕�日，元溥復(fù)夢(mèng)蘭蓀之父立于庭，紫衣象簡(jiǎn)，侍衛(wèi) 甚嚴(yán)，前謝元溥曰：“余不佞，幸得請(qǐng)君于帝，帝許我延君壽二十五載，而富及三代，子孫 無(wú)復(fù)后禍。帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間�！币蝤Q咽再拜而去。詰旦?， 元溥依依，未所甚信。后三年，相者復(fù)至。元溥始以蘭蓀之父為告，相者曰：“昔韓子陰存趙氏，太史公以韓 氏十世而位至王侯者，有陰德故也。況蘭蓀之家無(wú)后矣，蘭蓀之身賤隸矣，如是而能不顧 多財(cái)之與殊色，而恤其孤，豈不謂陰德之厚哉？ ”(選自《太平廣記》，有刪改）[注]①?（qing):強(qiáng)。收勃，強(qiáng)收。 ②詰旦：明旦，明朝（zhao)。5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分）A.勤修令德，冀或延之令：美好B.以此湮沈，無(wú)處告訴告訴：申訴C.蘭蓀既辱，元溥夢(mèng)見一人歸：返回D.被青衣秉簡(jiǎn)，望塵而拜秉：拿著5．C（歸，女子出嫁）6.下列句子中，全都表現(xiàn)劉弘敬善言善行的一組是(3分）①利人之財(cái)不及怨，施人之惠不望報(bào)②君雖不壽，而德且厚，至于度量尤寬③求女奴資行，用錢八十萬(wàn)，得四人焉④三尺童子，猶能發(fā)憤，況丈夫耶⑤以家財(cái)五十萬(wàn)，先其女而嫁之⑥今君壽限將盡，余當(dāng)為君請(qǐng)于上帝A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥6．B（②是相者的評(píng)價(jià)，非“善言善行”；③是客觀敘事，與“善言善行”無(wú)關(guān)；⑥是蘭蓀之父的感恩之行。）7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分）A.劉弘敬家有數(shù)百萬(wàn)資財(cái)卻絲毫不炫富，以至于人們都不知道他。其為人良善，雖取 利于別人，人家也不怨恨他。B.相面之人認(rèn)為劉弘敬雖然只剩下兩三年的壽命，但劉弘敬德行高厚、度量寬大，只 要多積功德，便有可能延長(zhǎng)壽命。C.劉弘敬因見蘭蓀不像平常家庭出身的人，便打聽她的身世，得知她的外祖父姓劉， 于是將其收為外甥女，并出巨資將其嫁出。D.劉弘敬能夠不惜花費(fèi)巨資，不貪戀蘭蓀的美色，盡心盡力撫養(yǎng)蘭蓀的遺孤，積累了 深厚的陰德，從而改變了自己的命運(yùn)。7．D（原文說(shuō)蘭蓀是遺孤，而不是說(shuō)蘭蓀的遺孤，選項(xiàng)曲解文意。）8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）(1)夫壽夭者天也，先生其奈我何？ （3分）長(zhǎng)壽還是短命是天意（或：上天決定的）啊，先生又能把我怎么樣？（得分點(diǎn)：“壽夭”1分，判斷句式1分，“奈……何”1分，“其”所表達(dá)出的反問(wèn)語(yǔ)氣1分）（2)今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉。（3分）今天我如果不能挽救你并昭雪你的冤恨，這就要被神明誅殺了。（得分點(diǎn)：“振”“雪”各1分，被動(dòng)句式1分。） (3)帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間。（4分）天帝又憐憫我的冤情，把重要職務(wù)委任(給我)，(我)獲得了在淮海之間掌管山川的大權(quán)。（得分點(diǎn)：“署”、“署以重職”、“主山川于淮海之間”、補(bǔ)省略各1分。）三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）9.閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。滿江紅王清惠①太液①芙蓉，渾不似、舊時(shí)顏色。曾記得，春風(fēng)雨露，玉樓金闕。名播蘭馨妃后里， 暈潮蓮臉君王側(cè)。忽一聲，鼙鼓揭天來(lái)，繁華歇。龍虎散，風(fēng)云滅。千古恨，憑誰(shuí)說(shuō)？對(duì)山河百二，淚盈襟血。驛館夜驚塵土夢(mèng)，宮車 曉輾關(guān)山月。問(wèn)?娥③、于我肯從容，同圓缺。注：①王清惠，宮中昭儀（女官）。南宋滅亡后，作俘北上。途徑北宋時(shí)的都城汴梁夷山驛站，遂在 驛站墻壁上題寫本詞。②太液，原皇宮太液池。③?娥，即嫦娥。詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？哪個(gè)詞語(yǔ)可看作“舊時(shí)顏色”的具體描繪？（3分)曾記得（1分），忽一聲。（1分）暈潮蓮臉（1分）�！昂鲆宦�、鼙鼓揭天來(lái)，繁華歇”句，除了化用《長(zhǎng)恨歌》“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”之外，還使用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例分析。（3分）①借代，以“鼙鼓”代指元軍（1分）；②夸張，以“忽一聲”便招致“繁華歇”的可悲結(jié)局，凸顯南宋滅亡的迅速。③夸張，“揭天”似乎是把天這個(gè)蓋子都要掀開了，渲染元軍的浩大聲勢(shì)，（1分）④雙關(guān)，“繁華歇”表面上是指太液池中的荷花凋謝，實(shí)際上指繁華生活、逸樂時(shí)代的結(jié)束。（1分）答出任意三點(diǎn)即可。需有分析，只答出修辭手法，不作分析不給分�！皢�(wèn)?娥、于我肯從容，同圓缺”句的思想情感與上文相比出現(xiàn)了怎樣的變化？請(qǐng)聯(lián) 系全詞簡(jiǎn)要分析。（4分）由（上片的）今昔巨變的悲慨與無(wú)奈，（1分）（下片前半部分）國(guó)破家亡的憤懣與控訴，階下囚的悲愴與無(wú)助，（1分）轉(zhuǎn)而想到追隨月里嫦娥，去過(guò)同圓缺、共患難的生活（1分），以出世而去過(guò)清靜寂寞的生活，作為對(duì)命運(yùn)的最后抗?fàn)�。�?分）四、名句名篇默寫（8分）10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）(1)，蟪蛄不知春秋。（莊子《逍遙游》）(2)駕一葉之扁舟，。（蘇軾《赤壁賦》）(3),靡有朝矣。（《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》）(4)地崩山摧壯士死，。（李白《蜀道難》）(5)懸泉瀑布，飛漱其間，，良多趣味。（酈道元《三峽》）(6)，塞上燕脂凝夜紫。（李賀《雁門太守行》）(7)浮光躍金，。漁歌互答，此樂何極。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）(8)仰不愧于天，。（孟子《盡心章句上》）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成11?14題。越冬于心亮①西風(fēng)一起，莊稼就東一塊西一塊地熟了。悠悠然扛根镢頭拎張鐮，漫不經(jīng)心地就把 秋天收割進(jìn)場(chǎng)院中去了。地耕過(guò)，耙過(guò)，種上冬小麥。也有不耕的，留作隔年春地，就有 群群愛占便宜的麻雀鬧哄哄地飛來(lái)，爭(zhēng)搶著撿東西吃。，麻雀飛走的時(shí)候，冬天也就到了。②男人把農(nóng)具擦亮，掛好，放穩(wěn)妥。屋里卷個(gè)簡(jiǎn)單的被筒出來(lái)，肩一扛，說(shuō)：看好家 啊!江蘇省揚(yáng)州市2014屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（解析版）
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