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楊浦區(qū)2015學(xué)年度第一學(xué)期高三年級學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研生命科學(xué)試卷2015.1 本試卷共13頁。滿分150分�？荚嚂r間為120分鐘。請在答題紙上填寫學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。答案全部涂、寫在答?紙上，不要超過答題框，否則不得分。單選題（共60分。每小題只有一個正確選項）下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是 A．水是進行光合作用和呼吸作用的原料 B．水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕�介質(zhì)C．無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D．合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時，需要磷酸鹽做原料下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，不正確的是 A．如果一種生物的核酸只由四種核苷酸組成，則該生物一定不是細(xì)胞生物B．糖類、脂肪、磷脂是由C、H、O三種元素組成的C．mRNA、 tRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D．組成纖維素、淀粉和糖原的單體都是葡萄糖下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述，正確的是 A．各種糖類都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B．糖類、脂肪釋放的能量可被生命活動直接利用 C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)均可通過三羧酸循環(huán)釋放能量供生命活動利用D．糖類也稱碳水化合物，各種糖類分子中氫原子與氧原子之比為2:1下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是 A．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種三肽 B．酪氨酸幾乎不溶于水而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個氨基酸共有m個氨基，則它們縮合成的一條多肽鏈中的氨基數(shù)為m-n+1D．一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子在豌豆種子萌發(fā)初期，一般CO2的釋放量比O2的吸收量大幾倍，說明種子此時的呼吸狀況是 A．主要進行有氧呼吸B．主要進行無氧呼吸C．只進行有氧呼吸D．只進行無氧呼吸1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，酒精的產(chǎn)生會停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是 A．C2H5OH+O2→丙酮酸；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．丙酮酸+ O2→CO2；線粒體基質(zhì)C．H++ O2→H2O；線粒體內(nèi)膜D．H2O→O2+H+；類囊體膜7. 當(dāng)人體失血過多，動脈血壓突然降低，在這種應(yīng)急狀態(tài)下人體出現(xiàn)的反應(yīng)是 A．副交感神經(jīng)興奮，心排血量增加 B．交感神經(jīng)興奮，血管收縮，外周阻力增大C．交感神經(jīng)抑制，心排血量增加，血管收縮D．副交感神經(jīng)興奮，血管舒張，血流加快8. 在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多。用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖 ⑥不加37℃恒溫箱中培養(yǎng)⑧28～30℃恒溫箱中培養(yǎng) A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．②④⑥⑦12.右圖為探究吲哚乙酸對月季插條生根作用的結(jié)果。有關(guān)實驗的分析和評價，正確的是 A. 不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同B. 實驗結(jié)果顯示圖中濃度范圍的吲哚乙酸對月季插條的生根均有促進作用 C. 實驗結(jié)果顯示，吲哚乙酸在一定濃度范圍內(nèi)促進插枝生根，超過一定濃度抑制插枝生根 D. 吲哚乙酸10-5mmol/L濃度促進插枝生根13. 下圖示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式。下列敘述不正確的是 A．B．C．D． 右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)膜運輸方式示意圖c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖①②④與試劑發(fā)生紫色反應(yīng)③是細(xì)胞膜的基本架，是固定不動的①可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān) 若向魚內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液，排出魚鰾內(nèi)的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是I、充入CO2到飽和II、放入適量黑藻III、適宜光照1-++2+-+3++-4+++A．試管1、2 B．試管2、3 C．試管3、4 D．試管1、4 25. 顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實驗中遇到的問題，下列操作或想法正確的是 A．用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹III染液，震蕩后發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)橘紅色，于是判斷未知樣品為蛋白質(zhì)B．取新鮮的菠菜葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 C．在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多? D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透26.右圖示A、B兩種生物體細(xì)胞中的染色體，則其基因型可依次表示為 A．DdEeGG；DDEeGgHHMmNNB．DdEEGg；DddEEEgggHHhC．DddEEe；DdddeeeeHHHh D．DDdEee；DdEEGgHhMmNn27.為了觀察到有絲分裂各期細(xì)胞的分裂相，制作洋蔥根尖臨時裝片的操作順序是 A．選材→固定→解離→漂洗→染色→壓片 B．選材→解離→固定→漂洗→染色→壓片C．選材→解離→固定→染色→漂洗→壓片 D．選材→固定→染色→漂洗→解離→壓片28.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別是9:7、9:6:1、15:1，那么F1與純合隱性個體測交，得到的分離比分別是 A.1:3; 1:2:1; 3:1B．3:1; 1:2:1; 1:3C. 1:2:1; 4:1; 3:1 D．3:1; 3:1; 1:429.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生的變異有 ①DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變 ②非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組 ③非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 ④著絲粒分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異A．①② B．②④ C．①④ D．②③30.人類的膚色由A、a，B、b，D、d三對等位基因共同控制，三對基因位于三對染色體上。膚色與基因型關(guān)系如下圖所示。膚色與顯性基因個數(shù)有關(guān)，即含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個顯性基因的雜合子婚配（AaBbDd×AaBbDd），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是 A.16、7 B. 16、9 C. 27、7 D. 27、9 二、綜合分析題（共90分）（一）（10分）圖A、圖B的細(xì)胞外物質(zhì)濃度在一定的范圍內(nèi)，據(jù)圖回答下列關(guān)于細(xì)胞吸收外界物質(zhì)的問題。31.圖A顯示的物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞莀__________，影響其物質(zhì)轉(zhuǎn)運的主要因素是__________________________。圖B中m點開始，運輸速率不再增加，可能原因是________________________。32. 比較圖A與圖B，在物質(zhì)轉(zhuǎn)運上，兩者存在的共同點是_______________。33. 圖C、圖D中，可表示K+進入成熟紅細(xì)胞內(nèi)的運輸方式是（ ），并說明理由__________________________________________________。請對圖D中p點作出解釋__________________________________________。34. 圖A～圖D，可表示被動轉(zhuǎn)運的是（ ）（多選）。35. 神經(jīng)細(xì)胞轉(zhuǎn)運Na+的方式是_________________。（二）（9分）真核細(xì)胞的胞質(zhì)中由膜圍成的小管、小泡和扁囊組成的系統(tǒng)稱為內(nèi)膜系統(tǒng)，各種內(nèi)膜之間可以通過出芽和融合的方式進行交流。36.小泡D與C、E的關(guān)系及作用是__________________________________。37.含有溶酶體酶的小泡是（ ），它除了具有圖中所示功能外，還能夠_______________________________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。38.H中的物質(zhì)在信號分子作用于（ ）______________后調(diào)節(jié)其釋放。機體中的信號分子一般有_______________、________________兩類。39.下列敘述中正確的是（ ）（多選）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都屬于內(nèi)膜系統(tǒng)高爾基體對合成物質(zhì)進行修飾和改造并包裝有的分泌物釋放到質(zhì)膜外不受信號分子調(diào)控質(zhì)膜可以內(nèi)陷形成小泡向細(xì)胞內(nèi)側(cè)移動（三）（8分）使人體獲得免疫力的常用方法有兩種，一種是給易感人群接種抗原，另一種是注射抗體。下圖顯示了在第0天分別使用上述方法處理后的結(jié)果。請據(jù)圖回答：40.當(dāng)被狗咬傷時，為預(yù)防狂犬病，主要的方法為接種疫苗和使用抗狂犬病血清。兩者分別對應(yīng)圖中的（ ）。41.一般被咬傷者于當(dāng)天注射疫苗，同時用抗狂犬病血清或免疫球蛋白浸潤咬傷局部和肌肉注射�？箍袢�病血清或抗狂犬病免疫球蛋白，其有效成分在免疫學(xué)上稱為____________。請據(jù)圖分析為什么在當(dāng)天注射疫苗的同時還要注射抗狂犬病血清？___________________________________________________。42．疫苗的作用是_________________________________________。為什么還要每隔幾天重復(fù)注射疫苗_____________________________？其原理是_____________________________________________________________________。43.兩種免疫方法，免疫力保持更長久的是（ ），這種差異主要與體內(nèi)的 細(xì)胞有關(guān)。（四）（9分）回答下列關(guān)于微生物的問題。營養(yǎng)缺陷型是指野生型菌株由于基因突變，致使細(xì)胞合成途徑出現(xiàn)某些缺陷，喪失合成某些物質(zhì)的能力，如氨基酸、維生素、堿基等的合成能力出現(xiàn)缺陷，必須在基本培養(yǎng)基（野生型菌株最低營養(yǎng)要求）中添加缺陷的營養(yǎng)物質(zhì)（補充培養(yǎng)基）才能正常生長的一類突變株�；�本培養(yǎng)基中加入一些營養(yǎng)物質(zhì)，可以滿足該微生物的各種營養(yǎng)缺陷型生長的培養(yǎng)基稱為完全培養(yǎng)基。營養(yǎng)缺陷型在基礎(chǔ)理論研究和生產(chǎn)應(yīng)用中有廣泛作用。青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的生物合成，可用于淘汰野生型菌株。篩選營養(yǎng)缺陷型菌株一般通過四個環(huán)節(jié)，即誘變、淘汰野生型、檢出和鑒定營養(yǎng)缺陷型。44.取新活化枯草芽孢桿菌制備菌懸液，再用紫外線照射處理。下列關(guān)于將誘變后存活的個體培養(yǎng)，淘汰野生型菌株的做法和原理，正確的是（多選）培養(yǎng)在含有青霉素的基本培養(yǎng)基中，淘汰野生型菌株，保留缺陷型菌株培養(yǎng)在含有青霉素的補充培養(yǎng)基中，淘汰野生型菌株，保留缺陷型菌株完全培養(yǎng)基中青霉素可以殺死野生型菌株，缺陷型菌株得以生存補充培養(yǎng)基中缺陷型菌株可以生存，野生型菌株不能生存基本培養(yǎng)基中野生型可以生長繁殖，青霉素將其殺死基本培養(yǎng)基中缺陷型上海市楊浦區(qū)2015屆高三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研生物試題
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