国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

時間：150分鐘 滿分：150分一、基礎(chǔ)知識與運用（18分）1．下列加點的字的注音沒有錯誤的一項是（ ）A．阻遏（è） 頹圮（pǐ ） 漫溯（suò） 鯫（zōu）生B．長篙（gāo ） 彘（zhì ）肩 叱（chì ）罵 青荇 （xíng）C．犒（kào ）賞 忸怩（nì ） 濡（rú ）濕 船舸（kě）D．浮藻（zǎo） 淬（cuì ）火 河畔（pàn） 游說（shuì）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）?A． ? ? 標新立意 ? ? ? 醉翁之意不在酒B．? ? 功虧一簣 ? ? 坐收漁利 ? ?成事不足，敗事有余C． ? ? 察言觀色 ? ?潛移默化 ? 言必信，行必果D． ? ? 勾心斗角 ? 滄山如海? 畢其功于一役3、依次填入下列句子劃橫線處的詞語，最恰當?shù)氖牵?）想想為革命犧牲的先烈，個人受點_______算什么。又有一次日本作家由起女士訪問上海，來我家_______，對日本產(chǎn)的包弟非常喜歡�！氨Ｐl(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊，_______仍在修復當中。A、委曲 作客 目前 B、委曲 作客 日前C、委屈 做客 目前 D、委屈 做客 日前A.我們是幸運的，風華正茂之時恰逢改革盛世，又怎能虛擲光陰呢?B.這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為深孚眾望，結(jié)果落選了。C.走私集團沒費太大精力就把這些人都收買了，并使他們成為其中流砥柱。D.2010年11月12日，第十六屆亞運會在廣州舉行，羊城萬人空巷，人們都守在自家電視機前，街上顯得靜悄悄的5/下列句子中，沒有語病的一句是（ ）A.互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟和社會生活中扮演著日益重要的角色，成為中國公民行使表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)和參與權(quán)的重要渠道。D.教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。D.雖然我國糧食連續(xù)六年大豐收，但機械化水平不高，種糧的比較效益還是較低，同時還面臨著極端氣候增多、生態(tài)環(huán)境惡化。二 、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7——9題匈奴西遷與匈牙利人的祖先崔建國公元374年，一支自稱“匈人”，不知來自何方的由剽悍、強大的騎兵部隊組成的大軍如神兵天降，突然出現(xiàn)在歐洲東部。它以雷霆萬鈞之力橫掃東、西哥特人，隨即又擊敗東羅馬帝國，然后屯兵中歐匈牙利平原，建立了顯赫一時的匈奴帝國，并一度與西羅馬帝國形成對峙局面。在匈人神出鬼沒、勢如破竹的重擊下，暈頭轉(zhuǎn)向的歐洲人在一個相當長的時間內(nèi)始終未能弄清自己對手的底細。因此，匈人的來龍去脈就好像被蒙上了一層神秘面紗。時光荏苒，直到18世紀后期，終于有人試圖揭去這層面紗。法國歷史學家德?揆尼首先在其《匈奴、突厥、蒙古及其他西部韃靼各族通史》中提出，這個神秘莫測的匈人就是中國歷史上被迫西遷的匈奴人。此論一出，英國歷史學家吉本率先在《羅馬帝國衰亡史》中引用了揆尼“匈人來源于匈奴”的說法。由此，馬上在歐洲史學界引發(fā)了一場持續(xù)至今的激烈的論戰(zhàn)�！皬�18世紀以來，這個問題曾進行過不停地辯論，但毫無結(jié)果。”但是，就總體而言，大多數(shù)學者趨向于“匈人就是匈奴”的觀點。那么，對于這個問題，應(yīng)有很大發(fā)言權(quán)的中國學者是持什么觀點的呢？事實上，在中國的史籍中，自竇憲將北匈奴擊敗，迫其西遷后，北匈奴就像斷線西飛的風箏，突然失去了蹤跡。因此，中國學者并不知道匈奴西遷的行蹤。由于中西交通和中西文化交流上的閉塞封閉狀況，中國學者直到近代才得知匈奴與歐洲歷史有關(guān)。首先發(fā)現(xiàn)這個問題的是洪均，他在《元史譯文證補》里，從西方著作中引述了匈奴侵入歐洲的過程。此后，章太炎在《匈奴始遷歐洲考》一文、梁啟超在《中國歷史研究法》一書中也注意并研究了這段歷史。不過，與歐洲學者迥異，中國學者幾乎全都認定“匈人就是匈奴”。然而，中國學者的加盟并沒有使“匈人就是匈奴”說取得突破性的進展，因為仍有不少疑點沒有澄清。其中，尤其讓人困惑的是，從中國史籍記載自公元91年北匈奴西遷起，到歐洲史籍記載公元374年匈人擊滅頓河以東的阿蘭人止，這中間北匈奴有280多年的歷史竟是空白！也就是說，從中外史籍中幾乎找不到一點北匈奴西遷的線索。為了查證這280多年的歷史，弄清北匈奴西遷的過程，中外學者特別是中國學者進行了一系列考證和論爭。如齊思和認為，北匈奴從公元91年離開漠北單于庭，到4世紀70年代出現(xiàn)在東歐，有一個逐漸西移的漫長的過程，它可分為四個階段：91～160為悅般時期；160～260為康居時期；260～350為粟特時期；350～374為阿蘭時期。但林干則將北匈奴西遷的過程分為三站：第一站遷往烏孫的游牧地，第二站為康居，第三站為阿蘭聊（奄蔡）。當然，這些考證由于立論的史料過于零散和欠缺，難免疏漏和錯誤，它們能否成立尚需事實，尤其是地下考古資料的證實。但是，它多少拂去了一些積淀已久的塵埃，使之隱約露出了歷史真相的輪廓。其功績是難以抹煞的！“匈人就是匈奴”的假說雖然還沒有定論，但它所具有的合理性卻是顯而易見的，絕非像某些西方學者所說的是空穴來風。況且，還有資料證實，公元5世紀時，匈人帝國極盛時期的君王阿提拉在述說其祖先時，曾用無比驕傲的口吻自豪地宣稱，他可以將其先祖追溯到1 000多年前著名的匈奴首領(lǐng)身上，他列舉的名字與中國史籍中的記載大體吻合，這也可以算作“匈人就是匈奴”的一個旁證吧？7．下列關(guān)于“北匈奴西遷”的說法，不正確的一項是（ ） A.據(jù)中國史籍記載，北匈奴于公元91年西遷，在公元374年匈人擊滅了頓河以東的阿蘭人。B.神秘莫測的匈人可能就是中國歷史上被迫西遷的匈奴人。C.在研究“北匈奴西遷”這一問題時，章太炎、梁啟超等中國學者幾乎都認同“匈人就是匈奴”這一觀點。D.關(guān)于“北匈奴西遷”的過程,在目前的考證和論爭過程中有這兩種觀點,一是四段論,一是三站論。8．下列關(guān)于“匈人就是匈奴”說無法取得突破性發(fā)展的原因的解說，正確的一項是（ ） A.雖然中外學者，特別是中國學者進行了一系列的研究工作，但是缺少足夠的事實證據(jù)，尤其是缺少地下的文獻資料。B.北匈奴有280多年的歷史都是空白的，中國史籍中幾乎找不到一點北匈奴西遷的線索。C.中外學者在弄清北匈奴西遷的過程所進行的相關(guān)考證中，由于立論的史料過于零散和欠缺，難免會出現(xiàn)一些疏漏。D.北匈奴人神秘莫測，被迫西遷后，就像斷了線的風箏，突然失去了蹤跡。導致中國學者并不知道匈奴西遷的行蹤。9．下列表述符合原文意思的一項是（ ） A.18世紀后期的法國歷史學家德?揆尼是世界上第一位研究“北匈奴西遷”的人，他在歐洲史學界引發(fā)了一場論戰(zhàn)。B.首先發(fā)現(xiàn)匈奴與歐洲歷史有關(guān)的是中國學者洪均，他在《元史譯文證補》里提出了匈奴侵入歐洲的創(chuàng)見。C.雖然匈人帝國的君王阿提拉在述說其祖先時，列舉的名字與中國史籍記載大體吻合，但并不能為“匈人就是匈奴”這一問題下定論。D.“匈人就是匈奴”的假說之所以還沒有定論，是因為它明顯缺乏合理性。三、閱讀下面的文言文，完成10－12題（每題3分，共9分）賀若弼字輔伯，河南洛陽人也。父敦。以武烈知名，仕周為金州總管，宇文護忌而害之。臨刑，呼弼謂之曰：“吾必欲平江南，然此心不果，汝當成吾志。且吾以舌死，汝不可不思�！币蛞�錐刺弼舌出血，誡以慎口。弼少慷慨，有大志，驍勇便弓馬，解屬文，博涉書記，有重名于當世。周齊王憲聞而敬之，引為記室。未幾，封當亭縣公，遷小內(nèi)史。周武帝時，上柱國烏丸軌言于帝曰：“太子非帝王器，臣亦嘗與賀若弼論之�！钡酆翦鰡栔�，弼知太子不可動搖，恐禍及己，詭對曰：“皇太子德業(yè)日新，未睹其闕�！钡勰�然。弼既退，軌讓其背己，弼曰：“君不密則失臣，臣不密則失身，所以不敢輕議也�！奔靶�帝嗣位，軌竟見誅，弼乃獲免。尋與韋孝寬伐陳，攻拔數(shù)十城，弼計居多。高祖受禪，陰有并江南之志，訪可任者。高穎曰：“朝臣之內(nèi)，文武才干，無若賀若弼者�！备咦嬖唬骸肮�得之矣�！遍_皇九年，大舉伐陳，以弼為行軍總管。將渡江，酹酒而祝曰：“弼親承廟略，遠振國威，伐罪吊民，除兇剪暴，上天長江，鑒其若此。如使福善禍淫，大軍利涉；如事有乖違，得葬江魚腹中，死且不恨�！毕仁牵�弼請緣江防人每交代之際，必集歷陽。于是大列旗幟，營幕被野。陳人以為大兵至，悉發(fā)國中士馬。既知防人交代，其眾復散。后以為常，不復設(shè)備。及此，弼以大軍濟江，陳人弗之覺也。襲陳南徐州，拔之，執(zhí)其刺史黃恪。軍令嚴肅，秋毫不犯，有軍士于民間沽酒者，弼立斬之。進屯蔣山之白土崗，陳將魯達、周智安、任蠻奴、田瑞、樊毅、孔范、蕭摩訶等以勁兵拒戰(zhàn)。田瑞先犯弼軍，弼擊走之，魯達等相繼遞進，弼軍屢卻。弼揣知其驕，士卒且惰，于是督厲將士，殊死戰(zhàn)，遂大破之。(《隋書?賀若弼傳》)10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A、然此心不果　　　　 果：成為事實B、太子非帝王器　 器：才干C、陰有并江南之志? 陰：暗中D、后以為常，不復設(shè)備 設(shè)備：裝備11、下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是A.吾以舌死，汝不可不思 具以沛公言報項王B.弼乃獲免 乃不知有漢C.士卒且惰 臣死且不避，卮酒安足辭D.弼揣知其驕 失其所與12、下列句子分別編為四組，全都表明賀若弼有軍事才干的一組是少慷慨，有大志 將渡江，酹酒而祝 大列旗幟，營幕被野知太子不可動搖，恐禍及己，詭對曰弼揣知其驕，士卒且惰，于是督厲將士，殊死戰(zhàn) 軍令嚴肅，秋毫不犯A.③⑤⑥　　　　 B.　　　　 C.　　　　 D.第卷（共114分）四、（28分）13．翻譯文言文閱讀材料中劃線的句子。（12分）因引錐刺弼舌出血，誡以慎口。翻譯:⑵ 及宣帝嗣位，軌竟見誅，弼乃獲免。及此，弼以大軍濟江，陳人弗之覺也。 14. 閱讀下面的古代詩歌，完成題目。（8分）江西省樂安一中2015-2016學年高一10月月考語文試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaoyi/374967.html

相關(guān)閱讀：山東省濟寧市魚臺一中2015-2016學年高一上學期期中檢測（語文）