2006年高考政治解題技巧與應(yīng)試指南 非選擇題部分（專題復(fù)習(xí)：圖表題專項練習(xí)）
一、題型特點 圖表式論述題一般由“表題、圖表、注釋”三部分組成。設(shè)問通常是由2－3個小問組成。常見的設(shè)問方式有：（1）表一、表二（或共同）反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？（2）表一、表二有何內(nèi)在聯(lián)系？（3）請你談?wù)剬Ρ砀袼从超F(xiàn)象的認(rèn)識�；蚋鶕�(jù)材料設(shè)定其它問題。
二、命題的特點 （1）材料是當(dāng)年國內(nèi)經(jīng)濟熱點和經(jīng)濟常識重點知識的結(jié)合。因此我們要熟悉當(dāng)年的經(jīng)濟熱點，把它們和經(jīng)濟常識的基本原理聯(lián)系起來。（2）它一般是通過圖表內(nèi)容的比較來說明一些經(jīng)濟道理。通過比較來反映事物的變化發(fā)展，也反映差距。
三、解題技巧 要帶著問題讀材料的思路進行，審題要先審設(shè)問，后審材料，這樣可以增強讀材料的目的性。
1、審設(shè)問： （1）宏觀把握設(shè)問之間的關(guān)系。一種是并列關(guān)系，各小題圍繞中心相對獨立；一種是遞進關(guān)系，層層深入，基本順序是是什么、為什么、怎么做。宏觀把握設(shè)問之間的關(guān)系可以避免答案借位。（2）微觀具體分析設(shè)問要求。對每一問都要咬文嚼字，把握范圍、程度、本質(zhì)、根據(jù)設(shè)問組織答案。 第一問一般問的是圖表反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象，這時要特別注意看清題目問的是“分別反映了”還是“共同反映了”什么經(jīng)濟現(xiàn)象。答案不僅要寫出圖表反映的表面現(xiàn)象，還要指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息及本質(zhì)問題。第二問一般是問兩個圖表之間有何內(nèi)在聯(lián)系。一般來說有以下四種情況：原因和結(jié)果的關(guān)系、一分為二的關(guān)系、整體和部分的關(guān)系、前后相繼的關(guān)系，以前兩者為常見。第三問一般結(jié)合材料談?wù)J識。根據(jù)題目要求作答，切忌漫天撒網(wǎng)。此外答題時要注意將材料和課本原理結(jié)合起來，避免材料和原理兩張皮。
2、審圖表： （1）標(biāo)題：（表格名稱）圖表的標(biāo)題反映了圖表的主題或中心，把握住圖表的標(biāo)題，聯(lián)系圖表內(nèi)容就不會犯方向性錯誤。同時圖表的標(biāo)題又對作答起到提示、指向和限制作用。（2）讀表格內(nèi)的項目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來源，對表格內(nèi)容一定要進行橫比（說明兩者的差距）和縱比（說明變化：增長或者減少）。當(dāng)然并非所有的圖表題都存在橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ龋械膱D表題都有對比，都是想通過對比來說明一件事、一些道理和觀點。圖表題的有些年份有特殊意義，要準(zhǔn)確理解。它對于圖表的中心觀點有重要的啟發(fā)意義。 （3）讀表注（備注）：表注使圖表的含義得到全面的表達，往往對答題有較大的影響。解釋性的備注是對圖表中的信息進行分析、判斷的依據(jù)，補充性的備注則是組織答案的來源之一。
四、答題格式在什么范圍內(nèi)（年份、國別）、比較對象發(fā)生了哪些變化，說明了什么問題。 例題：（2004年全國卷）2004年新年伊始，《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進農(nóng)民增加收入若干政策的意見》（又稱“一號文件”）正式公布，把解決“三農(nóng)”問題作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要措施。材料一： 年份 農(nóng)民人均純收入年增長率其中：8個主要產(chǎn)糧省份城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入年增長率 1997-2003 4% [2.73%] 8% 材料二：農(nóng)民人均純收入（a） [其中來自農(nóng)業(yè)部分] 城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入（b） a:b 年份 農(nóng)民人均純收入a 來自農(nóng)業(yè)部分 城鎮(zhèn)居民人均純收入b a:b 1997 2090元 [1268元] 5160元 1:2.47 2003 2622元 [1168元] 8500元 1:3.24 （1）聯(lián)系“一號文件”，運用經(jīng)濟常識分析材料一、二分別說明了什么？（11分）分析：設(shè)問主要考查考生通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。兩張表格所集成的材料非常典型、有說服力�？忌绻屑毞治霰尘安牧�，應(yīng)該能夠很清楚地發(fā)現(xiàn)參考答案的要點。該簡答題的落腳點是要讓考生通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)——我國農(nóng)民收入增長緩慢以及與城鎮(zhèn)居民收入拉開差距的根本原因在于：來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收入減少，而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的收入又沒有得到有效提高的現(xiàn)象。其隱含的結(jié)論就是改善農(nóng)民收入水平必須要提高農(nóng)民來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收入．或者要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)剩余勞動力的有效轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民來自非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的收入。這個結(jié)論是與中央三號文件中關(guān)于改善農(nóng)民收入的若干具體舉措相互呼應(yīng)的。這種考察方法對于學(xué)生切實理解和把握黨和國家的重大決策的意義是非常有效的。同時．該題有助于考生深入思考我國所面臨的“三農(nóng)”問題挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性。這個類型的試題有助于考生形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰡栴}的思維方式。本題所涉及到的課內(nèi)知識點主要是三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)與收入分配等部分，題目將重大現(xiàn)實問題與課內(nèi)知識點進行巧妙對接，有一定難度和區(qū)分度。 答：材料一說明近7年來，我國農(nóng)民人均純收入增長速度低于城鎮(zhèn)居民可支配收入的增長速度；其中產(chǎn)糧區(qū)農(nóng)民的收入增長速度尤其緩慢。材料二說明城鄉(xiāng)居民收入差距在近7年里有所擴大。而且農(nóng)民來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收入不僅沒有增長反而有所減少，這是農(nóng)民收入增長緩慢以及城鄉(xiāng)居民收入差距擴大的重要原因之一。（2）知識，說明中央公布“一號文件”的必要性。（10分） 分析：本小題考查中央一號文件解決“三農(nóng)”問題的意義�！叭r(nóng)”問題引起輿論的關(guān)注，也引起政府的高度重視。為了促進農(nóng)民增收，中央下發(fā)200年一號文件。那么，如何理解中央一號文件?怎樣從理論上分析一號文件的意義?從經(jīng)濟管理職能的角度來分析政府政策行為是一條重要的途徑。本題就是希望學(xué)生能夠運用政府經(jīng)濟管理職能的理論，闡明一號文件對解決“三農(nóng)”問題的積極意義�？键c分析：國家采取政策促進農(nóng)民增收的意義：有助于縮小收人差距；有助于緩解和克服城鄉(xiāng)發(fā)展失衡：有助于提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性；有助于實現(xiàn)社會穩(wěn)定。答：①農(nóng)民增收緩慢和城鄉(xiāng)居民之間收入差距的擴大對我國經(jīng)濟和政治的發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；②國家具有組織經(jīng)濟建設(shè)，促進社會經(jīng)濟發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平的職能，促進農(nóng)民增收，縮小城鄉(xiāng)差距是政府的責(zé)任；③中央一號文件提出了促進農(nóng)民增收的相應(yīng)政策和措施，有利于解決“三農(nóng)”問題。（3）試運用抓主要矛盾的原理，分析一號文件將著力點放在增加農(nóng)民收入上的決策依據(jù)。（11分） 分析：回答這個問題，我們首先應(yīng)該認(rèn)識到，三農(nóng)問題是關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的諸多問題的總稱，“三農(nóng)”中所面臨的如農(nóng)業(yè)投入不足、農(nóng)產(chǎn)品的價格過低、農(nóng)民收入過低、農(nóng)民的思想觀念相對陳舊等問題，需要各級政府部門長期給予關(guān)注和研究。而在上述這些問題中，2004年中央一號文件明確指出：促進農(nóng)民增加收入是解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵，就是將農(nóng)民增收問題作為其中的主要矛盾來抓。其次，主要矛盾的解決可以促進對于其他矛盾的解決，將增收問題作為主要矛盾來解決．有利于三農(nóng)中其他問題的解決，促進農(nóng)村其他工作的發(fā)展。答案：①唯物辯證法強調(diào)，在認(rèn)識事物和解決矛盾時要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。②當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展在取得可喜成績的同時，還存在著許多矛盾和問題，其中突出的問題就是農(nóng)民增收困難。③解決農(nóng)民增收問題不僅可以提高農(nóng)民生活水平，也可以有力促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村其他各方面工作的發(fā)展，對于解決“三農(nóng)”問題具有提綱挈領(lǐng)的意義。
五、課堂限時練習(xí) 1、材料一：干活拿錢，本是天經(jīng)地義的事�？涩F(xiàn)在白干活不給錢，倒成了一個普遍的社會現(xiàn)象，年復(fù)一年在農(nóng)民工身上屢屢上演。是什么原因，讓這些辛勤勞作的農(nóng)民工的合法權(quán)益被蔑視和踐踏？下列表格是新華社記者對80名農(nóng)民工的問卷調(diào)查結(jié)果：表1 多少農(nóng)民工能夠按時拿到工資？狀況 能按時拿到工資 年底一并得到工次 偶有工資被拖欠經(jīng)常被拖欠工資從未按時拿到工資人數(shù) 13（16.25%） 9（11.25%） 26（32.5%） 9（11.25%） 23（28.75%） 表2 欠薪的原因是什么？原因 老板說現(xiàn)金周轉(zhuǎn)不開 工作做不好，扣發(fā)工資以示懲罰 沒理由，就是不給錢人數(shù) 41 17 9 表3 血汗錢被侵吞、拖欠，農(nóng)民工怎么辦？解決途徑 反復(fù)找老板討要 找政府（勞動局）只能用恐嚇等手段對老板形成壓力 人數(shù) 48239 材料二：黨和政府高度重視農(nóng)民工工資被拖欠的問題，2003年以來陸續(xù)出臺了許多這方面的法規(guī)政策。國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，要求做好農(nóng)民工進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作，切實解決拖欠和克扣農(nóng)民工工資問題。勞動和社會保障部、建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)通知，要求采取措施解決拖欠農(nóng)民工工資問題，保護農(nóng)民工合法權(quán)益。（1）材料一中表1、表2、表3各反映了什么問題？它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（6分）（2）材料二體現(xiàn)了政治常識的哪些道理？（6分） （3）應(yīng)如何解決材料所反映的問題？（6分） 2、 閱讀材料，回答問題表一：我國部分行業(yè)發(fā)展情況行業(yè)內(nèi)容鋼鐵水泥汽車紡織服裝電解鋁 2003年投資增長96.6%121.9%87.2%80.4%92.9% 2004年1—11月投資增長176.2%137.4%170.3%144.3% 2005年其生產(chǎn)能力超過市場需求600多萬噸1億噸80萬輛 400萬噸 注：目前我國有27個省市都在上汽車項目，全國有123家汽車企業(yè)，年產(chǎn)5萬輛以上僅18家，絕大多數(shù)產(chǎn)量在1萬輛以下，形成生產(chǎn)規(guī)模的僅有一汽、東風(fēng)、上海等五六家。我國現(xiàn)有煉鋼企業(yè)280多家，平均規(guī)模不足70萬噸，每年500萬噸以上的只有8家。表二：我國投資和消費發(fā)展情況年份內(nèi)容200020012002200320041—11月居民消費價格上漲率0.4%0.7%-0.8%1.2%2.6% 社會消費品零售總額增長率11.4%10.1%8.8%9.1%10.5% 全社會固定資產(chǎn)投資增長率9.8%12.1%16.1%26.7%53% （1）表一和表二分別反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？（5分）（2）就政府解決上述問題所能采取的經(jīng)濟政策提出合理化建議。（7分） 3、閱讀材料。 材料一 當(dāng)前農(nóng)村社會發(fā)展的突出問題有兩個，一是基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足，包括農(nóng)村的交通、通訊、自來水、農(nóng)田水利設(shè)施等；二是文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展滯后。在2006年"十一五"的開局之年，政府應(yīng)繼續(xù)加大農(nóng)村公共產(chǎn)品的投資和供給，讓農(nóng)民也享受到"公共財政陽光普照"的溫暖。材料二 圖7 農(nóng)村公共投入對農(nóng)業(yè)gdp產(chǎn)生的影響 回答： （1）運用經(jīng)濟常識，分析建設(shè)社會主義新農(nóng)村，政府為什么要對農(nóng)村公共產(chǎn)品進行財政投入。（11分） （2）圖7的數(shù)據(jù)，對于我國提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益有什么啟示？（11分）（3）要實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村的美好愿景，最核心的問題是"錢從哪來？花到哪去"。抓住這一最核心問題有什么辯證法意義？（10分） 高考政治復(fù)習(xí)圖表題專練參考答案 1、（1）材料一中，表1反映拖欠農(nóng)民工工資問題嚴(yán)重；表2反映個別老板、企業(yè)主缺乏誠信，惟利是圖，有意克扣、拖欠農(nóng)民工工資；表3反映農(nóng)民工法律意識淡薄，不能通過正確途徑維護自己的正當(dāng)權(quán)益。它們之間的聯(lián)系是：正是由于農(nóng)民工自身維權(quán)意識、法律意識淡薄，個別老板、企業(yè)主缺乏誠信意識、法律意識，才使得拖欠農(nóng)民工資問題越來越嚴(yán)重。（2）材料二反映了國家機關(guān)實施經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)的經(jīng)濟職能；3 體現(xiàn)了國家機關(guān)依法治國原則和對人民負(fù)責(zé)原則。3 （3）①要從根本上解決問題，必須堅持依法治國原則，從法律和制度上保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。依照法律規(guī)定規(guī)范企業(yè)的用工行為，用人單位必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同。有關(guān)的國家職能部門應(yīng)加大執(zhí)法力度。 ②增強企業(yè)主的法律意識，引導(dǎo)他們通過誠實勞動，合法經(jīng)營獲得收益，應(yīng)善農(nóng)民工，按勞付酬。 ③加強普法教育，增強農(nóng)民工的自我保護和維權(quán)意識，引導(dǎo)農(nóng)民工通過法律途徑維護自己的正當(dāng)權(quán)益。 2、（1）答：表一反映我國一些行業(yè)2003年和2004年投資增長過猛，生產(chǎn)能力在2005年均超過市場需求。反映出部分行業(yè)和地區(qū)盲目投資、低水平重復(fù)建設(shè)比較嚴(yán)重。表二反映我國一些行業(yè)扭轉(zhuǎn)了居民消費價格水平下降的局面，消費需求有擴張的趨勢，但我國投資增長率大大高于、快于消費增長率，投資和消費比例關(guān)系嚴(yán)重失衡。我國2003年是以投資為主導(dǎo)推動經(jīng)濟發(fā)展的，投資和消費關(guān)系不協(xié)調(diào)。（每一要點2分，表述完整再加1分）（2）答：市場經(jīng)濟的自發(fā)性、盲目性，需加強宏觀調(diào)控（1分）實施穩(wěn)健的貨幣和財政政策，銀行加息，適度發(fā)行國債（4分）；保持物價穩(wěn)定，擴大消費需求，創(chuàng)造新的消費熱點。（2分） 3、（1）①市場調(diào)節(jié)不是萬能的。政府要進行宏觀調(diào)控，對農(nóng)村公共產(chǎn)品進行財政投入，支持社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。（4分） ②建設(shè)社會主義新農(nóng)村，需要建立在增加農(nóng)村公共產(chǎn)品投入的基礎(chǔ)上。（3分） ③通過財政，可以有效地調(diào)節(jié)資源配置、促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的全面發(fā)展、提高農(nóng)民的生活水平，讓農(nóng)民也享受到“陽光普照的溫暖”。（4分） （2）①以上數(shù)據(jù)表明，不同的農(nóng)村公共投入方向?qū)r(nóng)業(yè)gdp將產(chǎn)生不同的影響。對科技投入的收益大大高于另外三項，體現(xiàn)了“科技是第一生產(chǎn)力”。提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，應(yīng)該依靠科技進步、提高農(nóng)業(yè)勞動者的文化水平和職業(yè)技能。（3分）其中，發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵因素。（1分）；②在通訊、道路、教育的投入中，對教育投入的收益又相對大一些。（5分）因此，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，必須充分重視科技和教育兩方面的投入。（2分）【析：在本答案中是如何體現(xiàn)表格的方方面面信息的。做到了幾個結(jié)合？】（3）主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起著決定作用。（2分）要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。（3分）只有抓住“錢從哪來？花到哪去”這個重點，才能把社會主義新農(nóng)村建設(shè)的事情辦好。（5分）
【析：此題還可以用什么角度？在本答案中的術(shù)語表述你滿意嗎？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/gaozhong/291117.html
相關(guān)閱讀：高中政治復(fù)習(xí)：區(qū)分GDP與GNP