国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

PEP Book2

Unit5 Where is y ruler?

Part(B) Let’s learn

教

學

目

標

與

要

求

a. 能聽說、認讀本課的四個單詞lap walkan desk chair .

b. 靈活掌握詢問方位的交際用語:

Where is …? It’s in/on/under….

重點

lap walkan desk chair四個單詞的聽說認讀。

難點

Lap, walkan, chair的發(fā)音。準確詢問和回答方位。

教具

a.本課生詞的單詞卡片b課的配套掛圖c.相配套的錄音帶

環(huán)節(jié)

師生活動

P

r

e

p

a

r

a

t

i

o

n

準

備

活

動

War-up/Revision

1. Enjoy a song <Hide and Seek>

2. Guess Gae T: Close your eyes please. Let’s play a gae .Where is y English book ? Please guess.Ss: It’s in\under \o n ……猜中的同學可以將自己的學習用品等藏起讓其他學猜，依次輪流，之后換過，教師把該生的學習用品，全班運用句型Where is your pen\book …? 該生根據學生聲音大小尋找學習用品。

3. Where is it? PPT出現一個足球在箱子變換的位置，讓生根據變

化位置不同，描述其位置的變化。

【設計意圖】培養(yǎng)學習英語氣氛，復習主句型where is …? 猜謎語游戲全員學生都愛參與，讓學生大膽開口說英語，表達自己猜中率，很好的復習了方位介詞，充分激發(fā)學生學習的激情，新課開始前就給學生培養(yǎng)興趣。

教學環(huán)節(jié)

師生活動

P

r

e

s

e

n

t

a

t

i

o

n

新

知

呈

現

1. 點擊出示an 在學校的圖片。

T: Where is the an ?

Ss: He is in the school.

T: 繼續(xù)點擊出示walkan. What is it ?

Ss:隨身聽

T：領讀walkan.重點強調walk中l(wèi) 的發(fā)音，運用TPR形式教授walk，clap clap clap hands, walk walk. It’s a walkan.學生邊做邊說。

T: Where is the walkan ?教師點擊出示課桌（desk ）

領讀單詞desk重點強調e的發(fā)音。引導學生回答：

Ss: It’s on the desk .

T:點擊出示Sorry ,It’s on the chair .領讀單詞chair，

Chair, chair ,It’s on the chair.

Ss: Chair, chair ,It’s on the chair.

2. 同樣的方式學習lap,重點強調a的發(fā)音。通過把lap放在不同位置的PPT的呈現，學習和操練單詞和句型。

【設計意圖】自然真實生動的情景教學，學生容易理解。興趣濃厚，樂于參與。

教學環(huán)節(jié)

師生活動

P

r

a

c

t

i

c

e

鞏

固

練

習

1. 整體操練

(1)出示單詞卡片，開火車認讀。

　 (2)小組比賽認讀，看誰說的又快又準。

（3）教師出示詞卡，請學生當小老師，帶著大家認讀，然后將卡片貼在黑板上。

【設計意圖】機械操練一定注意趣味性，采用比賽方式避免學生感到枯燥，被動接受知識。

2. PPT : Let’s play

（1）I Can Do.

Draw a desk. Color it red.

Draw a chair. Colour it yello

Draw a book. Colour it blue.

生自己根據內容畫出相應的圖片，教師指導。

（2）小畫家

學生根據中小畫家要求迅速畫出相應的食物圖片，最先畫好的同學可以獲得精美卡片一張。

【設計意圖】先由意義理解，動手操作畫畫，在到練練比比感知音義，最后到說，層層遞近，不同形式操練學生對所學知識的運用。

3. PPT情景創(chuàng)設扮演所學用品內容生既可以根據PPT上所提供

的也可以自己改編。 內容如下：

Ss1 :Hello. I’ a lap, Where is chair?(生表演出lap的形象。

Ss2: Hi, I’ a chair. Where is walkan?（依次傳遞）…

【設計意圖】將所學單詞放在以前學過的主句型中，運用模仿形象的方式學習單詞，效果較好，生興趣濃厚。

教學環(huán)節(jié)

師生活動

P

r

o

d

u

c

t

i

o

n

輸

出

運

用

1. Talk about the picture.

教師出示第五單元（48、49）的場景圖（制作成），在圖中加上新學的詞匯。小組中問答，運用所學過的句型：“Where is …?”提問或是猜測：“Is it in the desk?”

2. Where is the walkan? 根據提示語，找到物品。

　　 活動方式： 個體和全體活動相結合

　　 活動過程：

　　1）介紹任務：讓孩子根據老師的提示找到：Walkan

　　2）孩子根據教師的提示尋找

　　3）Find the bedroo-----Where is the desk, point it-----Where is the bag?-----Where is the walkan? Can you find it?

4）每一步提示都讓孩子用學過的句子做出回答.

【設計意圖】在活動中操練和鞏固句型，讓學生在真實的情景

中運用語言�；顒又薪處熥⒁庵笇�學生每一步的活動的目的。

板

書

設

計

Unit 5 Where is y ruler ?

B Let’s learn

chair desk walkan lap

教

學

反

思

Unit 5 B Let’s learn

2

分鐘

課前預習

一、看圖片，試著用英語說說它們的名稱。

二、看課本54頁圖片，試著說說各種物品的位置。

8

分鐘

當堂達標

一、聽錄音，標序號。

( ) ( ) ( ) ( )

二、看圖片，連單詞。

chair

walkan

lap

desk

crayon

三、 按要求畫圖、涂色。

1. Draw a desk. Cloure it yello 2. Draw a lap. Clour it red. 3. Draw a chair. Clour it green. Xkb1 4. Draw a walkan. Colour it blue. 5

分鐘

課下作業(yè)

一、看圖片，把這些物品用英語給爸爸媽媽說一說。再給它們選擇對應的單詞。

( ) ( ) ( ) ( )

A. chair B. desk C. lap D. walkan

二、看課本54頁圖片，判斷下列句子的正誤。

( ) 1. The lap is on the desk. ( ) 2. The chair is on the desk. ( ) 3. The walkan is on the chair. ( ) 4. The ruler is in the bag. ( ) 5. The bag is in the desk. ( ) 6. The pencil-case is under the chair.


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/xiaoxue/43004.html

相關閱讀：三年級英語Let’s eat教案