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蘭溪市巖山中學202019年中考語文模擬卷
蘭溪市巖山中學 鮑國慶 2018.11
一、語文知識積累與運用（24分）
1．選出下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項。（2分）
A．差使(chāi) 柵欄(shān) 震撼(hàn) 迥乎不同(jiǒng)
B．稱職(chèn) 丘壑(hè) 愜意（qiè） 重巒疊嶂（zhàng）
C．晨曦(xī) 荒謬(miào) 剽悍（piāo） 怏怏不樂（yàng）
D．提防（tí） 笨拙（zhuō） 甘霖(lín) 深惡痛絕（wù）
2．選出下列詞語中沒有錯別字的一項。（2分）
A．恍然大悟 重蹈復轍 莫衷一是 婦孺皆知
B. 精美絕倫 斷章取意 一視同仁 忍俊不禁
C. 再接再勵 自知之明 隨機應變 轉彎抹角
D. 孜孜不倦 小心翼翼 駭人聽聞 鄭重其事
3．選出下列語句中加點的成語使用不正確的一項。（2分）
A．這條商業(yè)街非常繁華，從早到晚車水馬龍。
B．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
C．王華的媽媽對再次來家訪的王老師說：“您不辭辛苦，三顧茅廬，太讓我感動了！”
D．書店里教輔書刊供不應求，而文學名著卻幾乎無人問津，中學生的課外閱讀現(xiàn)狀堪憂。
4．選出沒有語病的一項。（2分）
A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。
B．能否根治網吧“頑疾”，是保證青少年健康成長的條件之一。
C．通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強了。
D．有專家指出，運動過少是導致部分青少年肥胖的主要原因。
5．選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁�。�?分）
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。 ▲ 這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
（摘自朱自清《荷塘月色》）
①樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。
②樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。
③這些樹將一片荷塘重重圍��；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。
④樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。
A．①④③② B．②③④① C．③①④② D．④②①③
6．下列作者、作品、人物搭配正確的一項是（ ）
A．吳承恩--《紅樓夢》--林黛玉 B. 施耐庵--《三國演義》--魯達
C．老舍--《駱駝祥子》-虎妞 D. 魯迅--《孔乙己》--閏土
7．古詩文名句默寫。（6分）
⑴問渠那得清如許， ▲ 。 --宋·朱熹《觀書有感》
⑵塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里， ▲ 。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
--宋·范仲淹《漁家傲 秋思》
⑶莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 ▲ ， ▲ 。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
--宋·陸游《游山西村》
⑷為人處世要潔身自好、不媚世俗，應像“蓮”那樣“ ▲ ， ▲ ”。（用《愛蓮說》中的名句填寫）
8．綜合性學習。（6分）
現(xiàn)在，各種交流活動日益頻繁。這天，有一個學生考察團到你們學校參觀，這些外地朋友興致勃勃地參與到你們班組織的“夏日話扇”活動中……
（1）辨識執(zhí)扇人(2分)
博覽群書的陳韻羅列出古典名著中各具風采的執(zhí)扇人形象。他問大家：民間習慣稱智謀之士為“搖鵝毛扇的人”。這種叫法與下列哪一位執(zhí)扇人有關系呢？【 】（填序號）
A．薛寶釵“忽見面前一雙玉色蝴蝶，迎風翩躚，十分有趣。意欲撲了來玩耍，遂向袖中取出絹扇來，向草地下來撲。”(曹雪芹《紅樓夢》)
B．孫悟空“執(zhí)著芭蕉扇，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；又揮一扇，只聞得習習瀟瀟，清風微動。”（吳承恩《西游記》）
C．林沖“生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”，“身穿一領單綠羅團花戰(zhàn)袍”，“手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子”。（施耐庵《水滸》）
D．諸葛亮“端坐車中，頭戴綸巾，身披鶴氅，手執(zhí)羽扇，用羽扇招敵曰：‘曹操引百萬之眾，被吾聊施小計，殺得片甲不回。汝等豈堪與我對敵？’”（羅貫中《三國演義》）
（2）感悟扇諺語（2分）
金門朋友也你一言我一語，介紹了不少與扇有關的民間諺語。這些扇諺通俗生動、耐人尋味。請你從下列扇諺中任選一句，簡述你對這句扇諺的感悟。
①熱天贈扇，雪中送炭。 ②扇面雖破，扇骨猶在。 ③葵扇棉襖，因時而用。
（3）畫扇贈朋友（2分）
有朋自遠方來，不亦樂乎？同學們商定：根據(jù)古詩名句繪制幾把畫扇贈送給金門朋友。請你從下列詩句中任選一句，具體描繪詩句所體現(xiàn)的畫面。
①潮平兩岸闊，風正一帆懸。 ②兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
二、現(xiàn)代文閱讀（26分）
㈠閱讀下面一篇文學作品，完成9-13題。（14分）
輕輕掩門的一聲清響
①小時候臨睡前，父母每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細響--是鎖洞咬住了鎖舌。
②記憶中，父親關門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢，有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。
③還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發(fā)出聲音驚擾他，誰料，關門瞬間的聲音還是異常響。
④此后，我便開始琢磨關門時的力度，左右手的配合。這漸漸成了一種習慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯過了，心里總若有所失。
⑤漸漸地，我學會在那一響中讀人。
⑥有些人，離開時從不關門，像特意為留在屋內的人準備一顆隱性炸彈，就等一陣亂闖的風撞上。于是，就知道這些人多半欠些細心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。
⑦相比之下，有些人的離開則如露滴竹葉，那清響著實令人回味。那輕輕的一合，就像為一首短詩畫下了一個清脆的句點，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。
⑧記得讀大學時的一天，我閉門在寢室里自習。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入�，F(xiàn)在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因為那小心的提醒給出了一段時間，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。許多時候，人跟人之間的點點關懷與溫暖，就在于如此不經意的掩門、叩門之間。
⑨前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關上門，毫無聲響。那感覺，就像完成了一個多年的夙愿。
（選自《莫愁》2019年1月）
9. 本文反映了父子之間濃濃的親情，作者選取了不同時期的哪幾件事來表現(xiàn)這種親情？（3分）
10. 結合語境，理解第③段中加點詞語“躡手躡腳”的表達效果。（3分）
11. 第⑤段中寫到“漸漸地，我學會在那一響中讀人”，結合文章⑥⑦兩段說說作者“讀”出了什么？（2分）
12. 請從內容和結構兩個方面分析文章結尾段的作用。（3分）
13. 生活中，你一定會有被理解關愛或理解關愛他人的經歷，請受其中一方面舉例談談感受。（3分）
㈡閱讀下面一篇科技作品，完成14-17題。（12分）
“天宮一號”：中國人未來的太空房間
“天宮一號”目標飛行器設計重量為8噸。根據(jù)規(guī)劃，中國將在2019年發(fā)射。“天宮一號”實際上是空間實驗室的實驗版。之后，我國將發(fā)射神舟八號。“神八”是一艘無人飛船，與“天宮一號”進行無人自動對接試驗。2018年前，我國將再陸續(xù)發(fā)射“天宮二號”、“天宮三號”兩個空間實驗室。
中國為什么要耗費大量的人力和財力建造自己的空間站？對這個問題，北京大學地球與空間學院焦維新教授說：“造船是為了建立空間站，建站是為了科學實驗，這就是我國自主建立‘天宮一號’空間站的原因。”飛船在太空飛行一般是在一周左右，它所能進行的科學實驗無論是從內容還是時間上都是有限的。只有空間站可以長時間的在太空中運行。這樣，我們就可以做各式各樣的科學實驗，還有進行太空產品的開發(fā)研制。
太空空間站的建立，簡單來說，就是通過各個宇宙飛船的組裝對接而成的。“天宮一號”也是如此，我國在未來計劃要發(fā)送神州八號、神州九號、神州十號，然后把這三個飛船與“天宮一號”進行組裝對接，這就形成了一個小型空間站。而要想實現(xiàn)飛船的對接，首先就需要有大型的火箭能夠把重量很大的飛行器發(fā)送到太空中，還有就是需要具備人們長期在空間站生活的設施，以及解決火箭對接的問題。我國現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)飛船的空間交會對接功能。“神八”、“神九”宇宙飛船正在進行這方面的實驗。而我國的空間交會對接技術也是一個逐漸完善的過程。不僅是一次對接，還需要二次對接。在對接時，需要兩個航天器的軸線在同一條直線上，并且相對速度要接近0，這個難度是非常大的。因為兩個航天器的速度都很快，就像是地面的兩輛急速飛馳的跑車，要讓它們的距離必須一直保持在1米左右，這是非常不容易做到的。
我國目前研制的“天宮一號”采用的是兩艙結構，分別為實驗艙和資源艙。實驗艙可保證艙壓、溫濕度、氣體成分等航天員的生存條件，用于航天員駐留期間在軌工作和生活，密封的后錐段安裝再生生保等設備。實驗艙前端安裝一個對接機構，以及交會對接測量和通信設備，用于支持與飛船實現(xiàn)交會對接。資源艙為軌道機動提供動力，為飛行提供能源。
“天宮一號”里的配套設施一般必須包括氧氣呼吸裝置，廢氣吸收裝置，防止空間的輻射照射裝置以及宇航員長期生活具備的各種條件。其中產生動力的推力艙、生活艙、接口等都是空間站上比較重要的裝置。若要在“天宮一號”里工作和生活，還要考慮應對各種緊急突發(fā)事件的發(fā)生。其中包括氧氣裝置故障，或控制陀螺失靈，甚至連廁所不能用都能稱為是大問題。所以在建造時需要考慮到各種緊急應急措施。
“天宮一號”只是我國空間站建設的起步，今后我們會慢慢建設大型的空間實驗站，預計大體要花上一二十年的時間，等到2020年預計我國的空間站就可以逐步完成了。
（摘自“中廣網”，有刪改。）
14.本文主要介紹了“天宮一號”的哪些方面內容？請簡要概括。4分
15.第二段“飛船在太空飛行一般是在一周左右，它所能進行的科學實驗無論是從內容還是時間上都是有限的”一句中“左右”一詞能否去掉？為什么？3分
16.說說文中劃橫線處句子所采用的說明方法及其作用。3分
17.閱讀鏈接材料，結合文章內容，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。（2分）
材料一：“神八”是一艘無人的神舟飛船，與“天宮”一號進行無人自動對接試驗。2018年前，再陸續(xù)發(fā)射“天宮”二號、“天宮”三號兩個空間實驗室。 “天宮”二號將主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫(yī)學等領域的應用和試驗。“天宮”三號將主要完成驗證再生生保關鍵技術試驗、航天員中期在軌駐留、貨運飛船在軌試驗等，還將開展部分空間科學和航天醫(yī)學試驗。
材料二：人類目前載人航天活動的終極目的，是將實驗室搬上太空，利用太空微重力高真空的獨特環(huán)境，開展地面無法進行的生命科學、材料科學等實驗，從而為人類造福。
材料三：太空生命科學試驗不僅可以進行植物育種、發(fā)明新的藥物，而且在半導體、特種材料、天文學、對地觀測等方面的好處更是不一而足。
三、古詩文閱讀（21分）
（一）閱讀下面一首詩，完成18-19題。（4分）
邯鄲冬至夜思家（4分）
白居易
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應說著遠行人。
18．細讀三、四句，說說第四句中的“遠行人”指誰？（2分）
19．“抱膝燈前影伴身”一句表現(xiàn)了詩人當時怎樣的心情？（2分）
（二）閱讀下面【甲】【乙】兩文，完成20-23題。（11分）
【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休?降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）
【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側而延晏子。晏于不入，曰：“使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。”儐者①更道②從大門入。
見楚王，王曰：“齊無人耶?使子為使。”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭②，張袂④成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?”王曰：“然則何為使予?”晏子對曰：“齊使使各有所主，其賢者。使使賢主，不肖者使使不肖⑤主。嬰最不肖，故宜使楚矣。”
【注釋】①儐者：接引賓客的人；②更道：改變道路；③閭：古代二十五家為一閭；④袂：表袖；⑤不肖：不才。
注釋：
20.解釋下面句子中加點的詞。（2分）
①以頭搶地耳（ ） ②楚人以晏子短（ ）
21.下列句中加點詞意義和用法例句相同的一項是（ ）（3分）
例句：徒以有先生也
A、以頭搶地耳
B、寡人欲以五百里之地易安陵
C、楚人以晏子短
D、而安陵以五十里之地存者
22.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
23．唐雎和晏子當時都是以弱國使臣的身份出使強國，請就上面【甲】、【乙】兩文的內容，寫出二人的相同點和不同點（4分）
相同點：
不同點：
（三）閱讀下面一篇課外文言文，完成完成24～26題。6分
王恭從會稽①還，王大②看之。見其坐六尺�、郏蛘Z恭：“卿東來，故應有此物，可以一領及我。”恭無言。大去后，即舉所坐者送之。既無余席，便坐薦④上。后大聞之，甚驚，曰：“吾本謂卿多，故求耳。”對曰：“丈人⑤不悉恭，恭作人無長⑥物。”
--劉義慶《世說新語》
【注釋】①會稽：地名。②王大：人名，王恭的族叔。③簟diàn：竹席。④薦：草墊。⑤丈人：古時對老年男子的尊稱。⑥長：舊讀zhàng，多余，剩余。
24．解釋下列加點的詞，（2分）
①因語恭（ ） ②即舉所坐者送之（ ）
25. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。2分
后大聞之，甚驚，曰：“吾本謂卿多，故求耳。”
26．成語“身無長物”出自本文，從文段看，它的意思是 ，從中可以看出王恭具有 的品德。（2分）
四、寫作（45分）
27．請以“我為你感到自豪”為題，寫一篇文章。
要求：⑴將題目抄寫在答題紙上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
2019中考模擬卷答案：
1.B 2. D 3.C 4.D 5.C 6.C
7.（1）為有源頭活水來。（2）燕然未勒歸無計。（3）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
（4）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
8. (1) D (2分)
(2)要點與評分：任選一句，扣其句意，寫出感悟，1分；表達，1分。
例一：①句，急人所急，在別人急需的時候給以幫助……
例二：②句，人總會遇到困境，但決不能喪失精神和意志……
例三：③句，各種事物都有其作用，但要合時合地……
(3)要點與評分：扣住詩句主要意象，想象合理1分；表達1分。
例一：①句，潮水漲滿了，寬闊的江面波光粼粼。江上一葉扁舟順風揚帆，踏浪前行……
例二：②句，美麗的黃鸝，在蒼翠欲滴的柳樹上歡唱著。一行白鷺，展翅飛向蔚藍的天空……
9．①小時候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關門，并且關門特別輕。②八九歲時的一天，“我”到父親臥房取書，小手攥緊了門把手想輕輕關門不驚憂午睡的父親，不料關門聲還是異常響。③前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關上門，毫無聲響。 （3分。答對一件得1分，意對即可。）
10. “躡手躡腳”一詞形容“我”走路時腳步放得輕松，怕驚擾午睡的父親，表現(xiàn)了我對父親的愛和父親對我做人方面的影響。
11. （6）段“讀”出輕輕的掩門聲告訴我們，這些人“多半欠些細心和體貼”。（7）段“讀”出輕輕的掩門聲告訴我們，這些人“有一顆細密而飽滿的心”。
12.內容：表達出作者成年后真正感受到了父親做人方面帶給自己的影響。
結構：呼應文題；與文章開頭照應，升華文章中心。
13. 示例一：每天上學前，父母都會在我的書包里裝一袋牛奶，這雖然只是生活中的點滴小事，卻讓我每天都在感受著溫暖的父母之愛。示例二：每天放學后，即使我不是值日，我也會將椅子放在書桌上，以便值日生更容易打掃衛(wèi)生。能給他人帶來方便，是我一大快樂。
14.建造原因、與飛船交會對接、結構、配套設施等。
15.不能。去掉之后不符合飛船在太空飛行的時間長短規(guī)律，顯得比較絕對。這樣更能體現(xiàn)說明文語言的準確性、嚴密性。
16.打比方，生動形象地說明了“天宮一號”在交會對接中難度之大。
17.（1）天宮一號、二號、三號是太空實驗室，將陸續(xù)進行各方面的研究實驗。
（2）太空實驗室可以利用太空微重力高真空的獨特環(huán)境，開展地面無法進行的生命科學、材料科學等實驗。
（3）太空生命科學試驗是多領域的，包括植物育種、發(fā)明新藥，而且在半導體、特種材料、天文學、對地觀測等。
18.詩人自己。
19.思念家鄉(xiāng)、思念親人的孤寂之情。
20.①撞 ②個子矮小
21.C（2分）
22.韓、魏滅亡了，安陵卻憑五十里地保存了下來，只是因為有先生您啊。（2分。關鍵詞“以”、“徒”、“以”各0.5分。）
23.相同點：①二人都是代表弱小國家出使強國，面對東道主國家的威脅、蔑視，①不畏強暴，不怕犧牲，不卑不亢，②憑著機智和勇敢戰(zhàn)勝強敵，③捍衛(wèi)了國家的尊嚴，同時也保全了自己。
不同點：唐雎的態(tài)度是①針鋒相對，大義凜然，②因而語氣果敢、堅決，語言鋒利，慷慨陳詞；晏子主要①憑借機智，設置圈套，引君入甕，讓企圖侮辱人者自取其辱，②語言詼諧、幽默，犀利。
24.①對……說 ②拿
25. 事后，王大聽說此事，十分吃驚，就對王恭說：“我原來以為你有很多竹席，所以才向你要。”
27.自己沒有多余的東西 儉樸清廉
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.douzifanli.com/chusan/1209472.html
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