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假期來(lái)了，大家是不是特別開(kāi)心呀?但是小編提醒大家：我們還是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)哦!鑒于此，小編精心準(zhǔn)備了這篇新編2018年初三語(yǔ)文寒假作業(yè)：文言文對(duì)比閱讀試題，希望對(duì)您有所幫助!

(二)閱讀下面兩則古文，完成1115題。

【甲】傷仲永(節(jié)選)

王安石

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：泯然眾人矣。

【乙】送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)

宋 濂

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色逾恭，禮逾至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則?袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

11.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏，每句限劃一處。(2分)

⑴余聞之也久 ⑵又患無(wú)碩師名人與游

12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

⑴即書(shū)詩(shī)四句

⑵稍稍賓客其父

⑶無(wú)從致書(shū)以觀

⑷同舍生皆被綺繡

13.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是(2分)

A.或以錢(qián)幣乞之 或遇其叱咄

B.未嘗識(shí)書(shū)具 嘗趨百里外

C.日扳仲永環(huán)謁于邑人 每假借于藏書(shū)之家

D.還自揚(yáng)州 手自筆錄

14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

⑴令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。

⑵以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

15.閱讀這兩則短文，你得到哪些有益的啟示?請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)。(3分)

【答案】

11. ⑴余聞之也/久 ⑵又患/無(wú)碩師名人與游(每句1分，滿(mǎn)分2分)

12. ⑴書(shū)寫(xiě) ⑵以賓客之禮相待，把當(dāng)作賓客

⑶得到 ⑷通披，這里是穿的意思(每個(gè)詞1分，滿(mǎn)分4分)

13. B(2分)

14. ⑴讓(他)作詩(shī)，(寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)已經(jīng))不能與從前的名聲相稱(chēng)。 ⑵因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事(指讀書(shū))，不覺(jué)得吃的穿的不如人。(每句1分，有明顯錯(cuò)誤不給分。滿(mǎn)分2分)

15. 提示：可以從博覽群書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)心求教、人的天資與后天教育的關(guān)系、后天教育與成才的關(guān)系等方面來(lái)回答，言之成理皆可。(每點(diǎn)1分，滿(mǎn)分3分)

2.【2019年河南省】

閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成1619題。(共10分)

(一)晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜村，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，成�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：不足為外人道也。

(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)

(二)水益澀①，曳②舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書(shū)，不類(lèi)城府。

越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗

水爾。桑畦麥隴④，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹(shù)，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫(huà)圖中!欲問(wèn)地

所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語(yǔ)，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問(wèn)，率十問(wèn)僅得二三。

越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)�，髹�?shū)⑥雪竇山字。

(節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》)

注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細(xì)長(zhǎng)的水流。④隴：通壟。⑤牧豎：牧童。⑥髹(xiu)書(shū)：用赤黑色的漆寫(xiě)。

16.下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是【 】(2分)

A.異 漁人甚異之 使內(nèi)外異法也(《出師表》)

B.舍 便舍船 屋舍儼然

C.去 停數(shù)日，辭去 乃記之而去(《小石潭記》)

D.道 不足為外人道也 策之不以其道(《馬說(shuō)》)

17.把語(yǔ)段(一)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

18.語(yǔ)段(一)寄托了作者怎樣的社會(huì)理想?(2分)

19.根據(jù)語(yǔ)段(一)(二)的內(nèi)容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。(4分)

【答案】

16.C(2分)

17.問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必(不要)說(shuō)魏朝和晉朝。(翻譯出大意，1分;無(wú)論譯對(duì)，1分。共2分)

18.對(duì)沒(méi)有戰(zhàn)亂、寧?kù)o淳樸、安居樂(lè)業(yè)。幸福和諧的理想社會(huì)的向往。

(意思對(duì)即可。2分)

19.①山阻水隔，很難進(jìn)入。 ②自然環(huán)境優(yōu)美，田同風(fēng)光如畫(huà)。 ③人們生活安寧和樂(lè)。 (多基本與世隔絕，民風(fēng)淳樸。意思對(duì)即可。每對(duì)一處1分，共4分)

以上就是新編2019年初三語(yǔ)文寒假作業(yè)：文言文對(duì)比閱讀試題的全部?jī)?nèi)容，希望你做完作業(yè)后可以對(duì)書(shū)本知識(shí)有新的體會(huì)，愿您學(xué)習(xí)愉快。