2015—2015學年曲塘中學高二第一學期期中考試語文命題人：唐國富一、語言文字運用（15分）1、下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一項是（2分）[]A．調(diào)度/宏觀調(diào)控辟謠/開天辟地噴薄/厚古薄今B．蕪雜/忤逆不孝沆瀣/渾身解數(shù)喟然/蔚然成風C．剽悍/虛無縹緲逡巡/怙惡不悛下載/一年半載D．慍色/意味蘊藉靦腆/暴殄天物蕩漾/怏怏不樂2、下列加點成語使用正確的一句（2分）A.他這樣做，自以為很穩(wěn)妥，一點也聽不進別人的建議，其實是如履薄冰，危機是顯而易見的。B．經(jīng)過細心的考察和認真的研究，專家們對這個名勝區(qū)的山川結(jié)構(gòu)、地形地貌已一目了然。C．黃山之美絕無僅有。描寫黃山的詩文不少。在這些作品中，《黃山記》是一篇自出機杼的佳作。D．近幾年，他川經(jīng)營養(yǎng)殖場賺米的錢幫鄉(xiāng)里興建了10所希望小學，人們都稱贊他是位從善如流的企業(yè)家。3、下列各句中，沒有語病的一項是（2分）A．建設(shè)生態(tài)文明，首先要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先的方針，著力推進綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局。B．北京、上海等人口輸入地區(qū)比其他省市享受了更高的高考錄取率，所以異地高考放開后，如何防止“高考移民”和維護本地戶籍考生的利益，成了相關(guān)部門亟待改善的問題。C．日前，記者從江西鄱陽湖國家級自然保護區(qū)了解到，從11月下旬開始，面積最大的我國淡水湖鄱陽湖迎來越冬候鳥聚集的高峰期，預(yù)計本月底到下月初，候鳥遷徙將達到最高峰。D．發(fā)展水上觀光旅游，必須以水上交通為前提，對此有關(guān)部門已有考量：發(fā)展“水上的士”。這不僅可為水上交通創(chuàng)造條件，減輕道路交通壓力，還可帶動“環(huán)城水上游”。4、老劉想與某保險公司簽訂合同，可合同中有一項很長的條款。請你幫他解讀，告訴他被保險人出險時需同時具備哪五個條件才能獲得賠付。 (5分)附合同條款內(nèi)容；被保險人于本合同有效期內(nèi)，以乘客身份乘坐公共交通工具時因遭遇外來的，突發(fā)的，非疾病所導致的意外事故，并以此意外事故為直接且單獨原因?qū)е缕渖眢w傷害，殘疾或事故的可獲得賠付。答：(1) (2) (3) (4) (5) 5、閱讀下面泰戈爾的一首小詩，然后概括其寓意，不超過30字。（4分）花兒為什么謝了呢/我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上/因此花兒謝了。琴弦為什么斷了呢/我彈一個它力不能勝的音節(jié)/因此琴弦斷了。答：二、文言文閱讀練習（27分）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。歐陽生文集序曾國藩乾隆之末，桐城姚姬傳先生鼐，善為古文辭，慕效其鄉(xiāng)先輩方望溪侍郎之所為，而受法于劉君大?及其世父編修君范。三子既通儒碩望，姚先生治其術(shù)益精。歷城周永年書昌為之語曰：“天下之文章，其在桐城乎！”由是學者多歸向桐城，號“桐城派”，猶前世所稱江西詩派者也。姚先生晚而主鐘山書院講席，門下著籍者，上元有管同異之、梅曾亮伯言，桐城有方東樹植之、姚瑩石甫。四人者，稱為高第弟子，各以所得傳授徒友，往往不絕。在桐城者，有戴鈞衡存莊，事植之久，尤精力過絕人，自以為守其邑先正之法，?①之后進，義無所讓也。其不列弟子籍，同時服膺，有新城魯仕驥?非，吳興吳德旋仲倫。昔者，國藩嘗怪姚先生典試湖南，而吾鄉(xiāng)出其門者，未聞相從以學文為事。既而得巴陵吳敏樹南屏，稱述其術(shù)，篤好而不厭，而武陵楊彝珍性農(nóng)、善化孫鼎臣芝房、湘陰郭嵩燾伯琛、溆浦舒燾伯魯，亦以姚氏文家正軌，違此則又何求？最后得湘潭歐陽生。生，吾友歐陽兆熊小岑之子，而受法于巴陵吳君、湘陰郭君，亦師事新城二陳。其漸染者多，其志趣嗜好，舉天下之美，無以易乎桐城姚氏者也。當乾隆中葉，海內(nèi)魁儒畸士，崇尚鴻博，繁稱旁證，考核一字，累數(shù)千言不能休，別立幟志，名曰“漢學”，深擯有宋諸子義理之說，以為不足復存。其為文蕪雜寡要。姚先生獨排眾議，以為義理、考據(jù)、辭章，三者不可偏廢。必義理為質(zhì)，而后文有所附，考據(jù)有所歸，一編之內(nèi)，唯此尤兢兢。當時孤立無助，傳之五六十年，近世學子，稍稍誦其文，承用其說。道之廢興，亦各有時，其命也歟哉？歐陽生名勛，字子和，歿于咸豐五年三月，年二十有幾。其文若詩，清縝喜往復，亦時有亂離之慨。莊周云：“聞人足音跫然②而喜，而況昆弟親戚之謦?其側(cè)乎！”余之不聞桐城諸老之謦?③也久矣，觀生之為，則豈直足音而已！故為之序，以塞小岑之悲，亦以見文章與世變相因，俾后人得以考覽焉。[注]①?，同“禪”，傳授。②跫（qióng）然：形容腳步聲。③謦?（qǐng kài）：咳嗽聲，引申為談笑。6、下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（2分）A．其不列弟子籍，同時服膺 服膺：衷心佩服B．海內(nèi)魁儒畸士 畸：畸形C．門下著籍者 門下：指弟子D．深擯有宋諸子義理之說 擯：排斥7、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（2分）A．各以所得傳授徒友 未聞相從以學文為事B．天下之文章，其在桐城乎！ 自以為守其邑先正之法C．?之后進 余之不聞桐城諸老之謦?也久矣D．善為古文辭 歷城周永年書昌為之語曰8、以下各組句子中，全都能夠表現(xiàn)姚鼎“學術(shù)成就高”的一組是（2分）①桐城姚姬傳先生鼐，善為古文辭 ②各以所得傳授徒友，往往不絕 ③稱述其術(shù)，篤好而不厭 ④姚先生獨排眾議，以為義理、考據(jù)、辭章，三者不可偏廢 ⑤當時孤立無助，傳之五六十年 ⑥亦以見文章與世變相因，俾后人得以考覽焉。A．①③④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤9、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（2分）A．文中對桐城派代表人物，特別是姚鼎，表現(xiàn)出崇敬之情，進一步肯定了姚鼎“義理、考據(jù)、辭章三者不可偏廢”的文學思想。B．文章雖然是為歐陽生文集作的序，但對該文集著筆不多，更多是介紹了姚鼎之后桐城派的衍演發(fā)展、流傳分布和主要成員。C．作者曾經(jīng)對湖南沒有人學習姚鼎的文章感到奇怪，后來獲知一些人喜歡并學習姚鼎，而這些人中最優(yōu)秀的是作者朋友之子歐陽勛。D．文章指出桐城派延綿而有生命力的原因，張揚了桐城派的思想，揭示了文學發(fā)展的客觀規(guī)律，頗有現(xiàn)實意義。10、翻譯句子。（19分）（1）舉天下之美，無以易乎桐城姚氏者也。（4分）（2）考核一字，累數(shù)千言不能休。（3分）（3）觀生之為，則豈直足音而已�。�3分）（4）今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀�。�3分）（5）庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。（3分）（6）老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（3分）三、古代詩歌閱讀(18分)11、閱讀下面這首，然后回答問題蝶戀花?蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。(1)“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。你認為哪個字更恰當?為什么?請簡要賞析。(3分)(2)俞陛云在《宋詞選釋》中對這首詞的上闋作過這樣的整體評價：“絮飛花落，每易傷春，此獨作曠達語�！蹦阃馑目捶▎�?為什么?請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要賞析。(5分)12、閱讀下面這首，然后回答問題滕王閣詩王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。（1）概括首聯(lián)兩句的內(nèi)容。（2分）（2）頷聯(lián)主要用了什么寫景手法?表現(xiàn)了滕王閣的什么特點?（4分）（3）分析末句中“空”的作用。（4分）四、名篇名句默寫(10分)13、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（2）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（3）春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。（4）明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶。（5）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。（6）滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？（7）潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。（8）夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。（9）不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。（10）窮睇眄于中天，極娛游于暇日。（11）外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。（12）庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。（13）故天將大任于是人也，必先苦其心志。（14）離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。（15）知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。（16）夫仁者己欲立而立人，己欲達而達人。（17）住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。（18）飛湍瀑流爭喧?，?崖轉(zhuǎn)石萬壑流。五、文學類文本閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成117題。[新西蘭]戴維?霍利斯早晨的第一縷陽光爬過院子的籬笆，透過殖民時期的大窗戶，柔和地照在臥室內(nèi)。陣陣涼風吹來，除了梳妝臺上笨重而古老的座鐘發(fā)出有規(guī)律的滴答滴答聲，一切都是那么安靜。一床針織被蓋在床上，那里睡著丈夫和妻子，他們輕微的呼吸也幾乎聽不到。早晨的寧靜被床邊的電話鈴聲打破。只見丈夫動了動身體，慢慢地翻過身去。丈夫約翰?柯林斯是一個高個子的中年人，身體剛剛開始發(fā)福。這是很自然的事情，上班時整天坐著，吃的又不錯，怎么能不發(fā)福呢？他一手撓著有點發(fā)白的短胡子，一手去接電話�！霸缟虾�！約翰，我是哈里，很抱歉這么早打擾你，斯賓塞今天有事來不了，你能替他一天班嗎？”約翰深吸了一口氣，朝妻子那兒掃了一眼，看她是否醒了，“呃……好吧，我一會兒就到�！逼拮铀坪跏峭唤K省海安縣曲塘中學2015-2016學年高二上學期期中考試語文試題
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