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2019廣東百所高三語文聯(lián)合考試題及答案

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是

A、崢嶸／諍言 國粹／憔悴 殷實／殷紅

B、詛咒／狙擊 棲息／蹊徑 艾草／怨艾

C、瀆職／文牘 呈現(xiàn)／承受 供給／提供

D、飛鏢／剽悍 緊張／謹慎 角落／角色

【答案解析】B（B、zǔ／jūqī／xīài／yìA、zhēn?／zhèn?cuìyīn／yān C、dúchén??ōn?D、biāo／piāojǐnjiǎo／jué）

2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

中國式過馬路，是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象一是受“從眾”心理影響，二是違反了被抓，處罰也輕，罰不當罪，從而不顧及交通安全。闖紅燈在很多國家為人所不齒�！爸袊�式過馬路”一經(jīng)網(wǎng)絡傳播，立刻引發(fā)網(wǎng)友對交通、國民素質(zhì)和安全意識的討論�！爸袊�式過馬路”談不上劣根性，但肯定是一種通病。但全民討論并且對此憂心忡忡，也是過度解讀的表現(xiàn)。

A．調(diào)侃 B．罰不當罪 C．不齒 D．憂心忡忡

【答案解析】B（罰不當罪：處罰和罪行不相當。多指處罰過重）

3．下列句子中，沒有語病的一項是

A、專家認為，廣州要成為名副其實的會展之都，就要圍繞會展業(yè)不斷做深、做細、做實，通過積極整合各方資源，豐富會展內(nèi)涵，成為與會人員的共識。

B、在泰山腳下，游客們可以品嘗到各式各樣的山東小吃和極具地域風情的舞蹈，登泰山，游孔祠，更是讓人深深地感受到齊魯文化的雄渾厚重。

C、近年來，我國各地日漸增多的灰霾天氣引起了社會的廣泛關注，灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。

D、包裝和炒作，在市場經(jīng)濟社會中，是一種物質(zhì)和精神產(chǎn)品宣傳的必備手段，可這要有一個限度，過了就成了忽悠，成了騙局，就會把善良的人拖進泥淖。

【答案解析】D（A句式雜糅，“廣州……內(nèi)涵”是“專家認為”的賓語，又是“成為與會人員的共識”的主語，刪掉“專家認為”或“成為與會人員的共識”。B“品嘗”與“舞蹈”搭配小當，應在“極具”前加上“欣賞”。C不合邏輯，應是“影響了人們的正常生活”在前，“給人體健康帶來巨大威脅”在后）

4.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?/p>

①讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。

②世間許多人讀書只為裝點門面，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。

③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。

④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。

⑤這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

⑥“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。

A、①③④⑥②⑤B、①⑥②⑤③④C、④⑥①③②⑤D、④⑥③①②⑤

【答案解析】C（這段義字講的是讀書在于書選得好，讀得精，也就存在少讀與多讀的比較，①是總起．放在最前；⑥還是說讀好書，應放在④后；③是對①的解說，因此須排在①后；②是說許多人瀆書只為裝點門面．⑤則緊接其后，指出這種讀書態(tài)度不可��；③是對①中多讀的進一步解讀，故②和⑤須排在①③后。所以選C）

二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5～9小題。

一瓢道人

袁中道

一瓢道人，不知其名姓，嘗持一瓢浪游鄂岳間，人遂呼為一瓢道人。道人少讀書不得志，棄去，走海上從軍。時倭寇方盛，道人拳勇非常，從小校得功，至裨將。后失律畏誅，匿于群盜，出沒吳楚間，久乃厭之，以資市歌舞妓十余人，賣酒淮揚間，所得市門資，悉以自奉，諸妓更代侍之。無日不擁艷冶，食酒肉，聽絲竹，飲食供侍，擬于王者。又十余年，心復厭之，亡去，乞食湖湘間。后至澧，澧人初不識，既久，出語顛狂，多奇中，發(fā)藥有效。信口作詩，有異語，人漸敬之。饋好衣服飲食，皆受而棄之，人以此多延款道人。

道人棲古廟中。一日于爐灰里取金一挺，付祝云：“為我召僧來禮懺。”懺畢，買一棺自坐其中，不覆，令十余人移至城市上，手作拱揖狀，大呼曰：“年來甚擾諸公，貧道別矣�！彪m小巷間，無丕周遍！一市大驚！復還至廟中，乃仰臥命眾人日：“可覆我�！北娙瞬桓腋玻�視之，已去矣。遂覆而埋之。舉之甚輕，不類有人者。余聞而大異焉。

人又問日：“審有道者，不宜淫且盜；淫且盜者，又不宜脫然生死。余大有疑，以問子�！庇嘣唬骸坝嗯c汝皆人也，烏能知之？夫濟顛①之酒也，三車②之肉也，寒山、拾得③之垢也，皆非天眼莫能知也。古之諸佛，固有隱于豬狗中者，況人類乎？予與余何足以知之哉！”

[注]①濟顛：濟公和尚。②三車：唐玄奘弟子，因出行總是一車裝滿美酒，一車裝美女，一車裝佛經(jīng)，所以當時的人都稱他為“三車和尚”。③寒山、拾得：唐朝兩個著名的和尚，相傳是文殊和普賢菩薩的化身。

5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A、時倭寇方盛 盛：猖獗

B、久乃厭之 厭：滿足

C、悉以自奉 奉：供養(yǎng)

D、審有道者，不宜淫且盜 審：確實

【答案解析】B（厭：厭倦）

6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）

A、人遂呼為一瓢道人 為我召僧來禮懺

B、飲食供侍，擬于王者 一日于爐灰里取金一挺

C、人以此多延款道人 余大有疑，以問子

D、遂覆而埋之 余聞而大異焉

【答案解析】D（均為連詞，表順承；A動詞，是／介詞．替、給；B介詞，與／介詞，從；C連詞，表因果/介詞，拿、用）

7.下列各句編為四組，全都表現(xiàn)一瓢道人“癲狂怪誕”的一組是（3分）

①道人少讀書不得志，棄去，走海上從軍②后失律畏誅，匿于群盜③以資市歌舞妓十余人，賣酒淮揚間④無日不擁艷冶，食酒肉，聽絲竹⑤饋好衣服飲食，皆受而棄之⑥買一棺自坐其中，不覆

A、①③⑤B、①④⑤C、②⑤⑥D(zhuǎn)、④⑤⑥

【答案解析】D（①表明“不得志就參軍”，不悖情理；③是指犯法后迫小得已，不能說是癲狂怪誕，③④⑤⑥均是癲狂怪誕之舉）

8.下列對原支有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A、一瓢道人持一瓢云游浪跡，因而得名，一生遭遇曲折坎坷且又離奇，富有傳奇色彩。

B、一瓢道人曾浪游鄂岳，人海戰(zhàn)倭，出沒吳楚，賣酒淮揚，乞食湖湘，最終歿于澧州。

C、一瓢道人狷狂放達卻又學識博雜，行事怪僻，奇談異論但又多言中，時人訝異驚嘆。

D、作者認為一瓢道人和濟顛、三車和尚一樣喜歡喝酒吃肉，癲狂難知，評論頗為不屑。

【答案解析】D（通過最后一段可知，作者認為一瓢道人和濟顛、二車道人都足凡人難以理解的人，非天眼莫能知．就如古代諸佛和高僧）

9．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）信口作詩，有異語，人漸敬之。（3分）

（2）雖小巷間，無不周遍，一市大驚。（4分）

（3）古之諸佛，固有隱于豬狗中者，況人類乎？（3分）

【答案解析】（1）隨口作詩，卻有奇語，人們慢慢敬重他。

（2）即使小巷間，沒有不走遍的，一一市百姓非常吃驚。

（3）古代的這些佛，本來就有隱藏在豬狗之中的．何況是人？

參考譯文：一瓢道人，不知道他的名姓，曾經(jīng)手持一個瓢在湖北湖南一帶浪跡游蕩．于是人們就稱呼池為一瓢道人。道人少年讀書不得志，棄學出走，跑到海上參軍。當時倭寇正猖獗，道人拳腳勇氣非同一般，從一個小校立大功，慢慢升至裨將。后來違犯法律害怕被殺。隱匿在群盜中。出沒吳楚之間，很久之后厭倦了這種生活，用錢買了十多個歌舞妓，在淮揚賣酒，所獲得的錢財，全部用采侍候自己，那些歌舞妓輪流伺候他。沒有一天不是左擁右抱，喝酒吃肉，聽絲竹音樂，飲食供奉，可比王者。又過了十多年，心里又厭棄了。偷偷離去．在湖湘間乞討。后來又到了澧州。澧州百姓開始不認識他，一段時間之后，一瓢道人說話癲狂，但多說中，所賜醫(yī)藥也有效果。隨口作詩，卻有奇語，人們慢慢敬重他。贈送他好的衣服好的飲食。他都接受又丟棄．別人因為這樣更加款待道人。

道人睡古廟中。一天從爐灰里掏取一錠金子，交給廟祝說：“替我招來僧人來做懺悔�！睉曰谕戤叄�買了一具棺木，自己坐進去，不蓋，命令十多人抬到集市，雙手打拱作揖，大叫說：“這一年來特別打擾諸位，貧道告別了。”即使小巷間，沒有不走遍的，一市百姓非常吃驚。他再次回到屆中，于是仰臥在棺材里命令眾人說：“可以蓋上我�！北娙瞬桓疑w，再看他，已經(jīng)死了。于是蓋上棺木并且埋葬了他。抬起棺木時特別輕，不像里面躺了人。我聽說后對此感到很奇怪。

有一個人叉問我說：“那些確實有道之人，不應該放縱并且偷盜；放縱并且偷盜之人，又不該超脫生死。我大有疑問，用這個問題問您�！蔽艺f：“我和你都是一樣的人，怎么能夠知道呢？濟顛喜歡喝酒，三車道人喜歡吃肉，寒山、拾得身體污垢，如果不是天眼不能知曉。古代的這些佛。本來就有隱藏在豬狗之中的，何況是人？你和我怎么能夠知道這些！”

10．閱讀下面的宋詩，然后回答問題。（7分）

郊行

王安石

柔桑采盡綠陰稀，蘆箔[注]蠶成密繭肥。聊向村家問風俗，如何勤苦尚兇饑？

[注]蘆箔：養(yǎng)蠶器具，用蘆葦編織成的席子或篩子，蠶可在上面吐絲織繭。

（1）請對“柔桑采盡綠陰稀”中的“稀”字作賞析。（3分）

【答案解析】“稀”字寫出了桑葉被采摘后樹陰稀疏的特點，它與“盡”、“密”、“肥”扣照應，暗示了蠶農(nóng)的豐收。

（2）這首詩主要運用了什么藝術手法？表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）

運用對比手法，農(nóng)民大獲豐收，卻仍然饑荒，表達出詩人對勞動人民悲慘遭遇的同情和對剝削者的憤慨。

11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）

（1），，頒白者不負戴于道路矣。（《孟子·寡人之于國也》）

（2）漁舟唱晚；雁陣驚寒，。（王勃《滕王閣序》）

（3）不知江月待何人，。白云一片去悠悠，。（張若虛《春江花月夜》）

（4）亂石穿空，驚濤拍岸，。江山如畫，。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）

【答案解析】（1）謹庠序之教申之以孝悌之義（2）響窮彭蠡之濱聲斷衡陽之浦（3）但見長江送流水青楓浦上不勝愁（4）卷起千堆雪一時多少豪杰