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今年的暑假又如期而至了，同學(xué)們都摩拳擦掌的準(zhǔn)備去哪里玩了吧?努力了一個(gè)學(xué)期，是該好好讓自己休息一下。的小編為大家 整理發(fā)布了2019年高一下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案。希望大家過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

練習(xí)5

1. C(A sh、zhē、sh、zh B sh、s、c、s C 項(xiàng)均念gōng D nng、nng、nng、nng)

2. C(A“歹”念dǎi，其他念di B“舉”念jǔ，其他念jū C均念cu D“綺”念qǐ，其他念q)

3. C(A qiǎng、qiǎng、qing B jiān、jiān、jin C均念jn D fēn、fn、fēn )

4. A(A均念wǎn B duo、du、du、du C biǎn、biǎn、biǎn、piān D xio、qio、xiāo、xiāo )

5. D(A zhuō、ch、duō、ch B cu、cu、cu、c C b、p、p、p D均念zhuǎn)

6.C 7.D 8.A 9.C 10.B 11.抬升 侵蝕 崩塌 溶解

12. (1)李清照 《聲聲慢·尋尋覓覓》(或《聲聲慢》)(2)巧妙地嵌進(jìn)作品集的名稱(chēng)，高度概括李清照坎坷的一生)，上下聯(lián)內(nèi)容形成強(qiáng)烈的反差，使游人既聞麗曲妙詞，又見(jiàn)戰(zhàn)亂硝煙。

13.外觀美、人性化(舒適性)、速度快、噪音低。

14.潺潺的小溪枯竭了，干渴的牲畜死去了，田野的莊稼枯萎了。

15.農(nóng)村 污染 突出 治理

16.一種以適度消費(fèi)、減少環(huán)境污染、崇尚自然(或保護(hù)生態(tài))為特征的新型消費(fèi)行為。

練習(xí)6

1. ①稻草是古樸村莊豐收的色彩;②稻草是鳥(niǎo)雀柔軟、溫暖的巢;⑧稻草是孩子們的樂(lè)園;④稻草是耕牛的食糧。⑤稻草日常用途廣泛。⑥稻草能防寒保暖。2. ①內(nèi)容上，描寫(xiě)故鄉(xiāng)的美麗畫(huà)面，以收割情景表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的熱鬧、豐富，凸顯了文章的主題，同時(shí)也突出了作者對(duì)故鄉(xiāng)稻草的喜愛(ài)、眷戀之情。 ②結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)了開(kāi)頭，為后文寫(xiě)“古樸的村莊鍍上了一層豐收的色彩”和續(xù)寫(xiě)稻草的種種溫軟作映襯鋪墊。3. (1)用生動(dòng)的比喻，從色彩、動(dòng)態(tài)兩方面形象地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)景美和農(nóng)忙時(shí)節(jié)農(nóng)村特有的生活畫(huà)面。(2)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了農(nóng)村生活的溫馨、寧?kù)o、平和。

4.文章選取稻草、草帽、鋤鎬等大量、具體、典型的農(nóng)村生活物品，描繪了充滿(mǎn)著土地與陽(yáng)光氣息，有著勞動(dòng)的喧鬧、豐收的色彩、孩子們的笑聲和農(nóng)人平和的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)、簡(jiǎn)單、樸素和農(nóng)人的自然樸實(shí)。

5.作者對(duì)于傅國(guó)涌的觀點(diǎn)不完全同意，作者不贊成將知識(shí)分子分為“本質(zhì)意義上的知識(shí)分子”和“職業(yè)意義上的知識(shí)分子”，但不否認(rèn)本質(zhì)意義上的知識(shí)分子從產(chǎn)生的那一刻起，就注定了與人類(lèi)的道義責(zé)任緊密相連。作者認(rèn)為，知識(shí)分子無(wú)論從事什么職業(yè)，都應(yīng)該“與人類(lèi)的道義責(zé)任緊密相連”。

6.聯(lián)系在于：“寵物”由“花瓶”發(fā)展而來(lái)，都充當(dāng)擺設(shè)，且“賞心悅目”，區(qū)別在于“寵物”富有主觀能動(dòng)性，會(huì)主動(dòng)“邀寵”，“花瓶”只是明哲保身;“寵物”不愿自食其力，而以做“寵物”滿(mǎn)足物質(zhì)需要，且“以做‘寵物’為榮”，“花瓶”則未必。練習(xí)7 1.D(知：了解)2.C(排除④⑤)3.B(是想借聲詩(shī)以代年譜，以詩(shī)集的完成作為自己生平的總結(jié)。)4.(1)為什么我寫(xiě)的詩(shī)歌，竟然不幸到如此地步!

(2)于是要回平日親朋好友收錄和賓客隨從抄記的詩(shī)歌，一一加以編次。(3)然而，杜甫身逢天寶(末年安史)之亂，在入蜀途中顛沛流離，也不曾荒廢寫(xiě)詩(shī)，直到今日，人稱(chēng)“詩(shī)史”。

5.一二兩句，詩(shī)人疑微風(fēng)細(xì)聲為雨聲，推門(mén)一看，只見(jiàn)月光灑滿(mǎn)了湖面。三四兩句，寫(xiě)船工、水鳥(niǎo)夜深入夢(mèng)，四周一片靜寂，突然大魚(yú)跳出水面，以動(dòng)寫(xiě)靜。

6.答案1：“暗潮生渚吊寒蚓”，把潮水暗漲的低咽聲比作寒蚓蠕動(dòng)之聲，形象地寫(xiě)出在深沉的寂靜之感。答案2：“落月掛柳看懸蛛”，把掛在柳樹(shù)間的落月比作懸在絲端的蜘蛛，生動(dòng)地展現(xiàn)了一幅清冷幽靜的圖畫(huà)。

7.詩(shī)人深夜獨(dú)起，沉醉在平和靜謐的境界里，不無(wú)自得之意。然而想到這么清幽的景象，過(guò)眼竟如此短促，不禁遺憾、感慨起來(lái)。最后，日出之后萬(wàn)象萌動(dòng)，眼前那喧鬧的生活景象，使詩(shī)人由感慨轉(zhuǎn)為豁達(dá)。

8.燕子。從“呢喃” “銜將歸畫(huà)梁”這些詞句中可以看出。

9.用浮萍點(diǎn)點(diǎn)、逐水飄流，柳絮飄?的景象點(diǎn)明時(shí)令(或“季節(jié)”)，既承接了上片的“池塘”“柳陰”，又烘托了燕子輕盈飛翔的姿態(tài)。

10.這兩句寫(xiě)多情的燕子把落花一口一口銜回畫(huà)梁，筑成芳巢)，賦燕子以憐惜落花的情感，同時(shí)也將詩(shī)人憐惜美好事物的心情反映了出來(lái)。

11.屈原《離騷》12.《詩(shī)經(jīng)》305 風(fēng)雅頌13.劉勰《文心雕龍》14.《詩(shī)品》15.《說(shuō)文解字》《爾雅》16.《典論·論文》17.《搜神記》18.《世說(shuō)新語(yǔ)》19.《史記》本紀(jì)世家列傳 史家之絕唱，無(wú)韻之離騷20.《漢書(shū)》班固21.《國(guó)語(yǔ)》22.《孫子兵法》23.《三國(guó)演義》24.《水滸傳》

練習(xí)8 1.A (A、dn/tn lu/l cān/shēn B、jin/xin cho/zhāo y C、 mn/mi zhāo xio/jio D、 l qī/xī y/xū)2.C (A、嘆為觀止，意思是贊美看到的事物好到極點(diǎn);B、浩如煙海，形容文獻(xiàn)資料非常豐富，不形容商品;C、“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露;D、炙手可熱，手摸上去感到熱得燙人，比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。)

3.B A項(xiàng)中“建造”和“交通”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)句式雜糅，“由于”和“主要原因”。 D項(xiàng)主語(yǔ)殘缺。4.特點(diǎn)：視野狹隘，不可理喻。態(tài)度和方法：淡然處之，不做無(wú)意義的爭(zhēng)論，哪怕吃點(diǎn)小虧。5.參考例句：獨(dú)斷暴露內(nèi)心狹隘，獨(dú)斷傷害他人心靈，獨(dú)斷影響彼此關(guān)系。獨(dú)斷是一把冰冷鋒利的劍。

6.高科技磁懸浮金鑰匙今啟世博園�；蛘叽艖腋〗痂�匙詮釋“科技世博”，今啟世博園。7.①自然環(huán)境：北京寒冷的冬天。交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等，為下文寫(xiě)老嫗在寒風(fēng)中等待作鋪墊。②社會(huì)環(huán)境：商業(yè)味濃，人情味淡。襯托了老嫗淡定平和的心態(tài)。8.用了動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)手法，用了許多和前文描寫(xiě)老嫗相同的話(huà)。這樣寫(xiě)的目的是：刻畫(huà)一位具有同樣尊貴品格的老伴，進(jìn)一步烘托老嫗人格的尊貴。

9.內(nèi)涵：①自尊的人格;②不貪錢(qián)、誠(chéng)實(shí)善良的品德。特質(zhì)：是出于本性，而非刻意而為的。10.①小說(shuō)中的“我”是“活在好人邊上的人”，他有“小善良”，有“同情心”，且總想通過(guò)自我表現(xiàn)來(lái)獲得自信和滿(mǎn)足。②他最可貴的地方在于：具有自我剖析和自我批評(píng)的精神。